Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Saarland
203 KB
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antiproportionale Zuordnungen, Lineare Funktionen, Quadratische Funktionen
Schüler sollen lineare, quadratische und proportionale Zusammenhänge anhand von Graphen, Wertetabellen, Gleichungen und Sachkontexten erkennen und abgrenzen
Schüler sollen lineare, quadratische und proportionale Zusammenhänge anhand von Graphen, Wertetabellen, Gleichungen und Sachkontexten erkennen und abgrenzen
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
153 KB
153 KB
Parabel, Quadratische Funktionen, Quadratische Gleichungen
Textaufgabe zum Aufstellen einer quadratischen Funktion am Beispiel eines Springbrunnens.
Textaufgabe zum Aufstellen einer quadratischen Funktion am Beispiel eines Springbrunnens.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
156 KB
156 KB
Kosinus, rechtwinkliges Dreieck, Sinus, Tangens, Trigonometrie im Dreieck
Übungsblatt zur Berechnung fehlender Größen in rechtwinkligen Dreiecken.
Übungsblatt zur Berechnung fehlender Größen in rechtwinkligen Dreiecken.
Mathematik Kl. 9, Realschule, Rheinland-Pfalz
35 KB
35 KB
Satz des Pythagoras
Mathematik Kl. 10, Realschule, Berlin
19 KB
19 KB
Methode: Test
, Funktionsgleichungen, Test, Wachstum, Wachstumsfaktor, Wachstumsrate
kurzer Test zum Thema Wachstum, Bestimmung der Wachstumsrate, Wachstumsfaktor und Funktionsgleichung
, Funktionsgleichungen, Test, Wachstum, Wachstumsfaktor, Wachstumsrate
kurzer Test zum Thema Wachstum, Bestimmung der Wachstumsrate, Wachstumsfaktor und Funktionsgleichung
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
201 KB
201 KB
Methode: Der Muster-Garten - Arbeitszeit: 45 min
, Exponentialfunktion
, Exponentialfunktion
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Saarland
250 KB
250 KB
mittlere Geschwindigkeit
die mittlere Geschwindigkeit von Usain Bolt
die mittlere Geschwindigkeit von Usain Bolt
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
201 KB
201 KB
Flächenwandlung, Ähnliche Figuren
Erarbeitung und Übungen zum Flächeninhalt und Volumina ähnlicher Figuren
Erarbeitung und Übungen zum Flächeninhalt und Volumina ähnlicher Figuren
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
140 KB
140 KB
Ähnliche Figuren
Anhand von vorgegebenen Figuren werden die Besonderheiten der Flächenverhältnisse in ähnlichen Figuren selbstständig erarbeitet
Anhand von vorgegebenen Figuren werden die Besonderheiten der Flächenverhältnisse in ähnlichen Figuren selbstständig erarbeitet
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
715 KB
715 KB
Ganzrationale Funktionen
EInführungsaufgabe Funktionen 3. Grades.
EInführungsaufgabe Funktionen 3. Grades.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
315 KB
315 KB
Methode: Mystery - Arbeitszeit: 60 min
, Analysis, Differentialquotient, Differentialrechnung, Differenzenquotient, Mystery, Sekante, Sekantenverfahren, Tangentensteigung
Die Schülerinnen und Schüler bearbeiten ein Mystery, bei dem sie die zentralen Grundbegriffe der Differentialrechnung viuslisiert mit einem passenden Kontext kennenlernen. Das Dokument ist eine Kopiervorlage für zwei Sätze an Mystery-Karten.
, Analysis, Differentialquotient, Differentialrechnung, Differenzenquotient, Mystery, Sekante, Sekantenverfahren, Tangentensteigung
Die Schülerinnen und Schüler bearbeiten ein Mystery, bei dem sie die zentralen Grundbegriffe der Differentialrechnung viuslisiert mit einem passenden Kontext kennenlernen. Das Dokument ist eine Kopiervorlage für zwei Sätze an Mystery-Karten.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
313 KB
313 KB
Methode: Selbstgesteuertes Lernen
, Quadratische Funktionen, Selbststeuerung
Mit Hilfe des Materials sollen Neuntklässler das Thema "quadratische Funktionen" selbstgesteuert lernen. Hierbei wird die Unterrichtszeit in gemeinsame Inputphasen, Selbstlernphasen und Übungsphasen unterteilt.
, Quadratische Funktionen, Selbststeuerung
Mit Hilfe des Materials sollen Neuntklässler das Thema "quadratische Funktionen" selbstgesteuert lernen. Hierbei wird die Unterrichtszeit in gemeinsame Inputphasen, Selbstlernphasen und Übungsphasen unterteilt.
Mathematik Kl. 10, Realschule, Berlin
297 KB
297 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Bevölkerungswachstum, exponentielles Wachstum
Bei einem Wachstum handelt es sich um die zeitliche Entwicklung einer Größe. Unter Größe kannst du dir zum Beispiel die Anzahl an verkauften Spielekonsolen, die Anzahl an Bakterien oder die Dicke eines Papiers vorstellen.
, Bevölkerungswachstum, exponentielles Wachstum
Bei einem Wachstum handelt es sich um die zeitliche Entwicklung einer Größe. Unter Größe kannst du dir zum Beispiel die Anzahl an verkauften Spielekonsolen, die Anzahl an Bakterien oder die Dicke eines Papiers vorstellen.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
521 KB
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Durchmesser, Kreis, Kreisfläche, Radius
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,18 MB
1,18 MB
Kreis, Oberfläche des Prismas, Oberfläche des Zylinders, Oberflächeninhalt, Prisma, Volumenberechnung von Körpern
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
728 KB
728 KB
Durchmesser, Kreis, Radius
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
557 KB
557 KB
Methode: Was ist Pi
, Kreis Radius Durchmesser
, Kreis Radius Durchmesser
Mathematik Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
168 KB
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Stochastik
Anwendungsaufgabe zum Ziehen ohne Zurücklegen
Anwendungsaufgabe zum Ziehen ohne Zurücklegen
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Bayern
16 KB
16 KB
Arbeitszeit: 45 min
Potenzen, Wurzeln, Funktionsgleichung linearer Funktionen, Lineare Funktionen, Normalparabeln, Parabeln
Potenzen, Wurzeln, Funktionsgleichung linearer Funktionen, Lineare Funktionen, Normalparabeln, Parabeln
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
40 KB
40 KB
Sinusfunktion
Die S und S sollen am Einheitskreis die Sinuswerte zu vorgegebenen Winkeln zeichnerisch bestimmen und den Graphen der Sinusfunktion zeichnen.
Die S und S sollen am Einheitskreis die Sinuswerte zu vorgegebenen Winkeln zeichnerisch bestimmen und den Graphen der Sinusfunktion zeichnen.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
