Übung zu Neutralisationsreaktionen durch Erstellung von Reaktionsgleichungen

Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern

148 KB

Reaktionsgleichung, Neutralisation
Die Schüler erlernen ein selbstständiges Erstellen von Neutralisationsreaktionen anhand von sechs Beispielen.

Arbeitsblatt Einordnen von intermolekularen Wechselwirkungen

Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern

127 KB

Dipol-Dipol Kräfte, intermolekulare Wechselwirkungen, Ion-Dipol Wechselwirkungen, van-der-Waals Kräfte, Wasserstoffbrückenbindungen

Kreuzworträtsel zu Säuren und Basen

Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

149 KB

Methode: Kreuzworträtsel
, Säuren und Laugen

Salzbildung aus den Elementen

Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin

13 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Elemente, Salz, Synthese
Synthese aus den Elementen der Metalle der 1-3 HG und Elementen der 7-5 HG.

Quizaufgaben Atombau

Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

282 KB

Atommodell Rutherford, Ionenbindung, PSE / Atombau, Schalenmodell
Quizaufgaben zur Wiederholung und selbstständigen Vorbereitung einer Klassenarbeit zum Thema Atombau. Arbeitsform: Gruppenarbeit (SuS stellen sich abwechselnd gegenseitig Fragen)

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Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Säuren und Basen

Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

274 KB

Säuren und Laugen

Größe von Atomen im anschaulichen Vergleich

Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

399 KB

Atombau
Es geht darum, mit Hilfe eines kostenlosen Flash - Programms (kein Download erforderlich) in Kleingruppen die Größen von Objekten im Universum zu bestimmen. Dabei werden sehr anschauliche Größenvergleiche möglich. (Internet + Computer erforderlich)

Selbstständige Erarbeitung Systematische Nomenklatur verzweigter Kohlenwasserstoffe

Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

94 KB

Alkane, IUPAC, Kohlenwasserstoffe, Nomenklatur, verzweigte Kohlenwasserstoffe
Anhand 4 gegebenen Strukturformeln + systematische Bezeichnungen sollen sich die SuS eigenständig die Nomenklaturregeln ableiten u auf vier Beispiele anwenden. Zumeist ist d. Tipp "Vom Namensende her denken" nach gewisser Knobelzeit nötig. 30-45 min

Sprinteraufgabe zum Experiment Abgelenkter Wasserstrahl

Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

27 KB

Abgelenkter Wasserstrahl, Chemie, Klasse 9, Sprinteraufgabe, Versuch
Sprinteraufgabe für die schnelleren SuS

Rotes und schwarzes Kupferoxid

Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

158 KB

Chemische Formeln, Kupferoxid
Einführung der chemischen Formel mit Kupferoxid

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Experiment zur Erarbeitung des Louche-Effekts

Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

150 KB

Arbeitszeit: 20 min
, Louche-Effekt, Organische Chemie, Trübung von Ouzo
Vorüberlegungen auf Teilchenebene und eigentliche Versuchsvorschrift

Wasser- ein Dipolmolekül?

Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

15 KB

Dipol

Übungsblatt zu Molarität und Molaren Massen, Stoffmengen

Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

26 KB

Methode: Übungsblatt - Arbeitszeit: 15 min
, Konzentration / Molarität, molare Masse, Übungen

Konzentration - Erklärung und Übungen am Beispiel Säure / Base

Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

36 KB

Arbeitszeit: 20 min
, Konzentration, Säuren und Laugen

Versuchsanleitung und Protkoll zur Untersuchung von Rohrreiniger

Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

49 KB

Methode: Schülerexperiment - Arbeitszeit: 15 min
, Experiment, Rohrreiniger, Säuren und Laugen
Es ist auf besondere Sicherheit zu achten, Handschuhe für die jeweils Experimentierenden sind Pflicht

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