Unterrichtsmaterial: Liste

Geschichte  Kl. 7,  Hauptschule, Österreich  640 KB
Maria Theresia
Geschichte  Kl. 7,  Hauptschule, Österreich  118 KB
Maria Theresia
Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  370 KB
Methode: differenzierte Tabelle - Arbeitszeit: 45 min
, Arbeitsblatt, Binnendifferenzierung, Differenzierung, Erster Weltkrieg, Gas, Gaskrieg, Multiperspektivität
Multiperspektivische Untersuchung des Einsatzes von Giftgas im Ersten Weltkrieg aus Soldaten- und Verantwortlichenperspektive. Zur Untersuchung steht eine differenzierte Tabelle mit Erschießungsfragen zur Verfügung.
Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Berlin  18 KB
Methode: Lernkontrolle_Dreieckshandel - Arbeitszeit: 10 min
, Dreieckshandel, Sklavenhandel
Sklavenhandel; Dreieckshandel; Kolonialismus
Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  18 KB
Nationalstaat, Revolution 1848
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht

Volkshochschule Bergisch Gladbach   51465 Bergisch Gladbach

Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  424 KB
Karlsbader Beschlüsse, Vormärz
Vomärz und die unterschiedlichen Ereignisse
Geschichte  Kl. 7,  Realschule, Schleswig-Holstein  3,57 MB
Absolutismus, Frankreich, Ludwig XIV., Weltkunde
Die Schülys schreiben ausgehend von einem Bericht über das Schloss Versailles eine fiktiven Bericht aus der Sicht eines Gastes, der das Schloss um 1700 besucht.
Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  461 KB
Industrialisierung, Pauperismus, Soziale Frage
Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Hessen  39 KB
Kinder- und Jugendbuchliteratur, Jugendroman, Nationalsozialismus, Judentum, Holocaust, IdentitätWarschauer Ghetto, Zweiter Weltkrieg, Polen, Verfolgung, Flucht, Verlust, Überleben, Trauma, Flucht und, Kinder- und Jugendbuchliteratur, Jugendroman, Nationalsozialismus, Judentum, Identität, Holocaust, Warschauer Ghetto, Zweiter Weltkrieg, Polen, Verfolgung, Verlust, Überleben, Trauma, Flucht und Überl, Kinder- und Jugendbuchliteratur, Jugendroman, Nationalsozialismus, Judentum, IdentitätHolocaust, Warschauer Ghetto, Zweiter Weltkrieg, Polen, Verfolgung, Verlust, Überleben, Trauma, Flucht und Überleb
Der Schwerpunkt des Lesetagebuches liegt insbesondere auf der Wiedergabe des Inhalts und auf der produktionsorientierten Auseinandersetzung mit der Lektüre. Die Schülerinnen und Schüler arbeiten selbstständig in ihrem eigenen Tempo.
Geschichte  Kl. 8,  Realschule, Hessen  18 KB
Arbeitszeit: 23 min
, Operatoren
Operatoren des Unterrichrs
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht

Private Herder-Schule   42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  358 KB
Burgen und Ritter
Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  276 KB
Wiener Kongress
Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  583 KB
Völkerschlacht, Befreiungskriege
Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  227 KB
Rheinbund, Bayern, Montgelas
Montgelas
Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,74 MB
Methode: Filmanalyse - Arbeitszeit: 90 min
, 1492, Entdecker, Filmanalyse, Frühe Neuzeit, Kolumbus
Die SuS analysieren die Einstiegssequenz des Films vor dem Hintergrund zweier Quellen zur ersten Sichtung des Festlandes durch die europäischen Eroberer.
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte

Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern   83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Berlin  1,98 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Handwerk, Mittealter, Urteilsbildung, zünfte
Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  37 KB
Französische Revolution, Klasse 8
Lernkontrolle zur Französischen Revolution
Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  25 KB
Friedrich Wilhelm IV., Kaiserkrone, Karikaturanalyse, Nationalstaat
Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  262 KB
Altsteinzeit, Epochen, Jungsteinzeit
Test über Quellen und die Epocheneinteilung in Geschichte, Die SuS sollen Unterschiede zwischen Altsteinzeit und Jungsteinzeit nennen und erklären
Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  237 KB
Altes Ägypten, Nil
Das Arbeitsblatt handelt vom Nil und der Frage, ob er für den Fortschritt des alten Ägyptens verantwortlich war?
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!

Freie Schule Lech-Donau   86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
 1618 Arbeitsblätter