Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Thüringen
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Gemeinde Im Zusammenhang mit der Behandlung des Heimatlandes sollen die Schüler am realen Beispiel des Saale-Radweges Strecken berechnen.
Die voneinander abhängigen Sachaufgaben werden im Anschluss durch Internetrecherchen kontrolliert.