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Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
42 KB
Der Wald - ein vielseitiger Lebensraum, heimische Laubbäume, heimische Nadelbäume, Lebensraum Wald
Wald
Wald
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
84 KB
Auge
Sinne, Erste Hilfe
Sinne, Erste Hilfe
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
140 KB
Bauernhof, Kreuzworträtsel, Kuh, Rind
Begriffe, die ein Rind beschreiben in Kreuzworträtsel einfügen
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Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
22 KB
Bauernhof, Vom Korn zum Brot, Feldfrüchte, Gemüse und Obst, nachwachsende Rohstoffe, Milch, Fleisch, Eier, Transport und Handel
Vom Korn zum Brot, Feldfrüchte, Gemüse und Obst, nachwachsende Rohstoffe, Milch, Fleisch, Eier, Transport und Handel
Vom Korn zum Brot, Feldfrüchte, Gemüse und Obst, nachwachsende Rohstoffe, Milch, Fleisch, Eier, Transport und Handel
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
19 KB
Bauernhof, Bauernhof, Getreide
Getreidesorten (Gerste, Weizen, Roggen, Dinkel) - Steckbriefe gestalten
Getreidesorten (Gerste, Weizen, Roggen, Dinkel) - Steckbriefe gestalten
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
23 KB
Wasser kann sich verwandeln, Wir bauen eine Balkenwaage, Versuchsprotokoll
Versuchsprotokoll
Versuchsprotokoll
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
2,44 MB
Methode: Gruppenarbeit oder StEx - Arbeitszeit: 30 min
Leben früher
Zweiseitige ABs zum Aufbau, den Gebäuden und Bewohnern einer Burg. Sachtexte mit dazugehörigen Aufgaben.
Leben früher
Zweiseitige ABs zum Aufbau, den Gebäuden und Bewohnern einer Burg. Sachtexte mit dazugehörigen Aufgaben.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
172 KB
Wasser, Wasser kann sich verwandeln, Aggregatzustände
SuS experimentieren in kleinen Gruppen mit Wasser und erfahren so die Aggregatzustände, die danach zusammengetragen werden.
SuS experimentieren in kleinen Gruppen mit Wasser und erfahren so die Aggregatzustände, die danach zusammengetragen werden.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
24 KB
Zeitleiste
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Sachsen-Anhalt
306 KB
Methode: Sachtext - Arbeitszeit: 15 min
, Lemming, Sachtext, Steppen-Lemming
vierfach differenzierter Sachtext über den Steppen-Lemming
, Lemming, Sachtext, Steppen-Lemming
vierfach differenzierter Sachtext über den Steppen-Lemming
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Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Sachsen-Anhalt
35 KB
Methode: Steckbrief - Arbeitszeit: 15 min
, Klasse 3, Sachtext, Sachunterricht, Steckbrief, Steppen-Lemming
Vorlage Steckbrief über den Steppen-Lemming
, Klasse 3, Sachtext, Sachunterricht, Steckbrief, Steppen-Lemming
Vorlage Steckbrief über den Steppen-Lemming
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
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Fahrradprüfung
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
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heimische Laubbäume
Die ABs behandeln sowohl die Teile eines Baumes, als auch deren Funkton für den Baum.
Die ABs behandeln sowohl die Teile eines Baumes, als auch deren Funkton für den Baum.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Methode: Mindmap
Europa
Sammelblatt, was man bei einem Referat alles beachten muss. In Gruppenarbeit zu bearbeiten und im Plenum zu besprechen
Europa
Sammelblatt, was man bei einem Referat alles beachten muss. In Gruppenarbeit zu bearbeiten und im Plenum zu besprechen
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
312 KB
Strom
Forscherblatt zum Stromkreis mit Schalter mit Infotext, Differenzierungsaufgabe und einem Extra AB zur Planung der Schaltskizze
Forscherblatt zum Stromkreis mit Schalter mit Infotext, Differenzierungsaufgabe und einem Extra AB zur Planung der Schaltskizze
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Zeit
Je Zeiteinheit ein Plakat und die Fragen dazu in die Mitte kleben. Die SuS gehen die "Zeit-Stationen" ab, würfeln eine Frage und tauschen sich darüber aus oder schreiben ihre Antwort auf einen Zettel und kleben sie auf das Plakat.
Je Zeiteinheit ein Plakat und die Fragen dazu in die Mitte kleben. Die SuS gehen die "Zeit-Stationen" ab, würfeln eine Frage und tauschen sich darüber aus oder schreiben ihre Antwort auf einen Zettel und kleben sie auf das Plakat.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
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heimische Laubbäume, heimische Nadelbäume
Beschriftung der Teile von Laub- und Nadelbäumen, Stamm, Blätter/Nadeln, Äste, Wurzeln
Beschriftung der Teile von Laub- und Nadelbäumen, Stamm, Blätter/Nadeln, Äste, Wurzeln
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Bayern, Bayern, Regierungsbezirk
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
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Verkleidung
Wie bin ich verkleidet
Wie bin ich verkleidet
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Methode: Arbeitsplan zum Thema Wald
Der Wald - ein vielseitiger Lebensraum, heimische Laubbäume, heimische Nadelbäume, Pflanzen am Waldboden, Stockwerke des Waldes, Arbeitsplan, Stockwerke des Waldes, Wald
Verschiedene Forscheraufgaben zum Thema Wald. Fördern des eigenständigen Arbeitens.
Der Wald - ein vielseitiger Lebensraum, heimische Laubbäume, heimische Nadelbäume, Pflanzen am Waldboden, Stockwerke des Waldes, Arbeitsplan, Stockwerke des Waldes, Wald
Verschiedene Forscheraufgaben zum Thema Wald. Fördern des eigenständigen Arbeitens.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch