Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Gruppenarbeit , Fangen, Flag Football, Flagfootball, Flag-Football Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können grundlegende technisch-koordinative Fertigkeiten in Grundzügen individuell ausführen, indem sie die mediengestützt erarbeitete Technik des hohen und tiefen Fangens im Football anwenden.
Methode: Expertengruppen , Antonio Skármeta, Chile, la dictadura en Chile Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihre funktional kommunikative Kompetenz Lesen (Bereich detailgenaues Leseverstehen), indem sie dem literarischen Text La composición arbeitsteilig explizite Informationen zur Figur „Capitán Romo“ entnehmen.
Methode: 5-Schritt-Lesemethode - Arbeitszeit: 90 min , 5-Schritt-Lesemethode, Berufseinstiegsschule, fünf-schritt-lesemethode, Lesekompetenz, Lesemethode, Leseverstehen, Leseverständnis, Texterschließung Lehrprobe Kern der Unterrichtsstunde ist die Förderung der Lesekompetenz durch die 5-Schritt-Lesemethode. Gleichzeitig wird auf ein extra für den Distanzunterricht erstelltes Erklärvideo verwiesen (siehe Quellenangaben).
Arbeitszeit: 67 min , Jugendsprache, Sprache, WhatsApp Lehrprobe Die SuS lernen Jugendsprache kennen und arbeiten Merkmale der Jugendsprache anhand eines Whatsapp Chats heraus. Anhand eines informierenden Textes arbeiten sie Informationen heraus und erstellen einen eigenen Dialog in Jugendsprache.
Methode: Storytelling - Arbeitszeit: 40 min , Colours, pete the cat, shoes, song, storytelling Lehrprobe Es geht um Farben aber mehr noch darum, das Hörverstehen zu trainieren. Die SuS sollen den "Trick" anwenden und sich darauf konzentrieren, was sie verstehen (nicht umgekehrt),
Brecht Lehrprobe Die Vorlage „Taniko oder Der Wurf ins Tal“ von Arthur Waley als Beispiel für die Thematik der selbstverständlichen Unterwerfung des Gläubigen unter das rigorose Gebot seiner Glaubensgemeinschaft im Vergleich mit Bertolt Brechts „Der Jasager und der N
Satire Lehrprobe Eine Lehrprobe Satire, zu dem Text Julia Wessel Leider kein Microsofti, Die Sprachmusterverschiebung als Gestaltungsprinzip satirischer Texte
Methode: Lehrgang-Methode - Arbeitszeit: 60 min , Bohren, Lehrgang, Raspeln, Technik Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler (SuS) sollen in der Stunde ihr Werkstück mit der Raspel (und ggf. der Feile) selbstständig und auf korrekte Art bearbeiten und unter Aufsicht selbstständig Löcher mit der Ständerbohrmaschine bohren.