Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
501 KB
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Grammatik, Nachsilben von Nomen
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
952 KB
952 KB
Methode: Partnerpuzzle, Kooperativ - Arbeitszeit: 45 min
, Biologie, Chromosomenkartierung, Erbgänge, Chromosomenmutationen, Genetik, Genmutation, Geschlechtschromosomen, Humanbiologie, Hypothese, Karyogramm, Karyogramm eines Menschen, kooperatives Lernen, Mutationen, Oberstufe, Partnerpuzzle, Probleme, Problemorientierung
Lehrprobe Kooperative Erarbeitung numerischer Chromosomenanomalien anhand von eines frageentwickelnden Unterrichts.
, Biologie, Chromosomenkartierung, Erbgänge, Chromosomenmutationen, Genetik, Genmutation, Geschlechtschromosomen, Humanbiologie, Hypothese, Karyogramm, Karyogramm eines Menschen, kooperatives Lernen, Mutationen, Oberstufe, Partnerpuzzle, Probleme, Problemorientierung
Lehrprobe Kooperative Erarbeitung numerischer Chromosomenanomalien anhand von eines frageentwickelnden Unterrichts.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
210 KB
210 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Discusión, futuro, ONG
Lehrprobe ONG- discusión- futuro- sociedad
, Discusión, futuro, ONG
Lehrprobe ONG- discusión- futuro- sociedad
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Brandenburg
57 KB
57 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Genetik, Gentherapie
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Gentherapie, eher eine Unterrichtsskizze (da z.B. die Bilder aus lizenzrechtlichen Gründen fehlen), Quellen sind zumeist vorhanden
, Genetik, Gentherapie
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Gentherapie, eher eine Unterrichtsskizze (da z.B. die Bilder aus lizenzrechtlichen Gründen fehlen), Quellen sind zumeist vorhanden
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
32 KB
Methode: Videokonferenz (MS-Teams) - Arbeitszeit: 90 min
Goethe: Faust
Stundenentwurf zur Erarbeitung der Szene "Hexenküche", Ziel der Stunde ist es, dass die SuS die Gelenkfunktion dieser Szene erkennen, die auf die Gretchentragödie vorbereitet und vorausdeutet.
Goethe: Faust
Stundenentwurf zur Erarbeitung der Szene "Hexenküche", Ziel der Stunde ist es, dass die SuS die Gelenkfunktion dieser Szene erkennen, die auf die Gretchentragödie vorbereitet und vorausdeutet.
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 5, Förderschule, Baden-Württemberg
78 KB
78 KB
Kartoffel
Im Entwurf wird eine Stunde zum Thema Kartoffel vorgestellt
Im Entwurf wird eine Stunde zum Thema Kartoffel vorgestellt
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
440 KB
440 KB
Volleyballl
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Stellerspiel im Volleyball für einen LK-Q1, 45 min
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Stellerspiel im Volleyball für einen LK-Q1, 45 min
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
466 KB
466 KB
Experiment, Luft, Sachunterricht
Deutsch Kl. B2, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
374 KB
374 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Romantik Lyrik Reiselyrik Wanderlyrik Eichendorff Sehnsucht
Lehrprobe Unbenoteter Unterrichtsbesuch, Thema "Merkmale romantischer Lyrik anhand eines exemplarischen Gedichts ("Sehnsucht" von Eichendorff) erschließen. Unterrichtsentwurf und -planung wurde als sehr gut bewertet, Zeit hat nicht ausgereicht.
, Romantik Lyrik Reiselyrik Wanderlyrik Eichendorff Sehnsucht
Lehrprobe Unbenoteter Unterrichtsbesuch, Thema "Merkmale romantischer Lyrik anhand eines exemplarischen Gedichts ("Sehnsucht" von Eichendorff) erschließen. Unterrichtsentwurf und -planung wurde als sehr gut bewertet, Zeit hat nicht ausgereicht.
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
517 KB
517 KB
Mathematik, Proportionale Zuordnungen, Unterrichtsentwurf
Gummibären für das Schulfest - welches Angebot ist das beste? Einführung in die Eigenschaften proportionaler Zuordnungen anhand eines Problemorientierten Alltags-beispiels in Gruppenarbeit.
Gummibären für das Schulfest - welches Angebot ist das beste? Einführung in die Eigenschaften proportionaler Zuordnungen anhand eines Problemorientierten Alltags-beispiels in Gruppenarbeit.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
5,75 MB
5,75 MB
Adjektive, Grammatik, verkürzte Adjektive
Lehrprobe Grammatikstunde
Lehrprobe Grammatikstunde
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
94 KB
94 KB
Ägypten Hochkultur
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
61 KB
Arabische Eroberungen, Ägypten Hochkultur
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
116 KB
116 KB
Ägypten Hochkultur
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
217 KB
217 KB
Ägypten Hochkultur, Ägypten Nil
Lehrprobe Die Schüler/innen sollen in der heutigen Stunde durch einen Vergleich des Elbehochwassers 2002 (Folie) mit dem Nilhochwasser im alten Ägypten anhand eines ausgewählten Textes erarbeiten und verstehen, welche Bedeutung der Nil für das Leben hat
Lehrprobe Die Schüler/innen sollen in der heutigen Stunde durch einen Vergleich des Elbehochwassers 2002 (Folie) mit dem Nilhochwasser im alten Ägypten anhand eines ausgewählten Textes erarbeiten und verstehen, welche Bedeutung der Nil für das Leben hat
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
368 KB
368 KB
Ägypten Hochkultur
Lehrprobe Haben die ägyptischen Bauern weniger gearbeitet als die Bauern in anderen Ländern?
Lehrprobe Haben die ägyptischen Bauern weniger gearbeitet als die Bauern in anderen Ländern?
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
7,33 MB
7,33 MB
Baumeister, mathe, Würfel, Würfelbaumeister
Lehrprobe
Lehrprobe
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
2,35 MB
2,35 MB
Methode: Stationenarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Gestaltungskriterien, kooperative Gruppenarbeit, Stationenarbeit, Werbung
Die Schüler einer 3. Klasse untersuchen welche Gestaltungselemente der Werbung es gibt. Sie bearbeiten 4 Stationen und Bewerten später in GA Werbebeispiele.
, Gestaltungskriterien, kooperative Gruppenarbeit, Stationenarbeit, Werbung
Die Schüler einer 3. Klasse untersuchen welche Gestaltungselemente der Werbung es gibt. Sie bearbeiten 4 Stationen und Bewerten später in GA Werbebeispiele.
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
440 KB
440 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Bilingüismo Cataluna, Cataluna, Francisco Franco, Franquismo, Katalonien
Die SuS‘ können zielgerichtet explizite Informationen zur geschichtlichen Periode des Franquismus und deren Auswirkungen auf die katalanische Sprache aus einem authentischen Sachtext entnehmen und diese in einer Mind-Map ordnen
, Bilingüismo Cataluna, Cataluna, Francisco Franco, Franquismo, Katalonien
Die SuS‘ können zielgerichtet explizite Informationen zur geschichtlichen Periode des Franquismus und deren Auswirkungen auf die katalanische Sprache aus einem authentischen Sachtext entnehmen und diese in einer Mind-Map ordnen
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
472 KB
472 KB
Arbeitszeit: 90 min
, BDM, Hitlerjugend, Nationalsozialismus
Jugend unterm Hakenkreuz: Zu welchem Zweck wurden Kinder und Jugendliche vom NS-Staat in Jugendorganisationen integriert? / Wieso war die HJ so attraktiv?
, BDM, Hitlerjugend, Nationalsozialismus
Jugend unterm Hakenkreuz: Zu welchem Zweck wurden Kinder und Jugendliche vom NS-Staat in Jugendorganisationen integriert? / Wieso war die HJ so attraktiv?
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
