Unterrichtsmaterial: Liste
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Katholische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
1,85 MB
1,85 MB
Bild malen, Klagepsalme, Pslame, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Die SuS beschäftigen sich in der Lehrprobe mit Klagepsalmen und malen ein Bild zu diesen.
Lehrprobe Die SuS beschäftigen sich in der Lehrprobe mit Klagepsalmen und malen ein Bild zu diesen.
Konzipieren: Ermittlung von Funktionen des Gehäuses, Lösungsvarianten suchen (Produktentwicklungsp.)
Naturwissenschaft und Technik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
403 KB
403 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Gehäuse, Konzipieren, PEP, Produktentwicklungsprozess
Lehrprobe Doppelstunde (Unterrichtspraktische Prüfung) zur Unterrichtseinheit Tragbarer Ultraschall-Entfernungsmesser (Produktentwicklungsprozess = PEP) -> mit "sehr gut" bewertet
, Gehäuse, Konzipieren, PEP, Produktentwicklungsprozess
Lehrprobe Doppelstunde (Unterrichtspraktische Prüfung) zur Unterrichtseinheit Tragbarer Ultraschall-Entfernungsmesser (Produktentwicklungsprozess = PEP) -> mit "sehr gut" bewertet
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
67 KB
Schachnovelle
Lehrprobe Die „passive“ Folter – eine analytische Betrachtung von Dr. B.s Krise während des finalen Schachspiels durch die symbolische Ausarbeitung Czentovics und die Gegenüberstellung von Dr. B.s Erfahrungen in der Isolationshaft mit dem finalen Schachduell..
Lehrprobe Die „passive“ Folter – eine analytische Betrachtung von Dr. B.s Krise während des finalen Schachspiels durch die symbolische Ausarbeitung Czentovics und die Gegenüberstellung von Dr. B.s Erfahrungen in der Isolationshaft mit dem finalen Schachduell..
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
1,59 MB
1,59 MB
Schichtvulkan, Schildvulkan, Vullkanismus
Lehrprobe Die Unterrichtsstunde handelt von der Unterscheidung von Schicht- und Schildvulkanen, welche anhand zweier Arbeitsblätter arbeitsteilig erarbeitet werden.
Lehrprobe Die Unterrichtsstunde handelt von der Unterscheidung von Schicht- und Schildvulkanen, welche anhand zweier Arbeitsblätter arbeitsteilig erarbeitet werden.
Kunsterziehung Kl. 4, Grundschule, Bayern
36 KB
36 KB
Methode: Besondere Unterrichtsvorbereitung - Arbeitszeit: 55 min
, Bildbetrachtung, Schwerpunkt: Formen und ihre Komposition
Bildbetrachtung der Maske von Kimmy Cantrell
, Bildbetrachtung, Schwerpunkt: Formen und ihre Komposition
Bildbetrachtung der Maske von Kimmy Cantrell
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Biologie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
559 KB
559 KB
Methode: Arbeitsteilige Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Internetrecherche, neobiota, Neophyten, Neozoen, Unterrichtsentwurf Biologie
Lehrprobe Vollständiger Unterrichtsentwurf im Rahmen einer dienstlichen Beurteilung mit Arbeitsmaterial und antizipierte Lösung
, Internetrecherche, neobiota, Neophyten, Neozoen, Unterrichtsentwurf Biologie
Lehrprobe Vollständiger Unterrichtsentwurf im Rahmen einer dienstlichen Beurteilung mit Arbeitsmaterial und antizipierte Lösung
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,38 MB
2,38 MB
Methode: Bildung von Urteilskompetenz
, Französische Verfassung 1791, Hinrichtung Ludwigs XVI., Kayser-Hagemann, Menschen- und Bürgerrechtserklärung 1789, Urteilskompetenz
Lehrprobe Die SuS beurteilen den Prozess sowie das Urteil gegen Ludwig XVI.hinsichtlich seiner damaligen rechtlichen Korrektheit basierend auf Artikeln der Menschen-und Bürgerrechte sowie der Verfassung.Basiert auf Kayser-Hagemanns Begriff von Urteilskompetenz
, Französische Verfassung 1791, Hinrichtung Ludwigs XVI., Kayser-Hagemann, Menschen- und Bürgerrechtserklärung 1789, Urteilskompetenz
Lehrprobe Die SuS beurteilen den Prozess sowie das Urteil gegen Ludwig XVI.hinsichtlich seiner damaligen rechtlichen Korrektheit basierend auf Artikeln der Menschen-und Bürgerrechte sowie der Verfassung.Basiert auf Kayser-Hagemanns Begriff von Urteilskompetenz
Physik / Chemie / Biologie Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
2,15 MB
2,15 MB
Hohlspiegel, Optik, Relfexion, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Hier findet ihr meinen dritten UB zur Reflexion am Hohlspiegel.
Lehrprobe Hier findet ihr meinen dritten UB zur Reflexion am Hohlspiegel.
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
1,73 MB
1,73 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Argumentieren Klasse 9 Gesamtschule
Lehrprobe
, Argumentieren Klasse 9 Gesamtschule
Lehrprobe
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Hessen
1,20 MB
1,20 MB
Methode: Schreib-Lese-Rätsel, erste Lesespur, Leseblatt - Arbeitszeit: 45 min
, Erste Wörter eigenständig schreiben und lesen, Schreib-Lese-Rätsel
Lehrprobe Erste Wörter eigenständig schreiben, einfache Lesespur
, Erste Wörter eigenständig schreiben und lesen, Schreib-Lese-Rätsel
Lehrprobe Erste Wörter eigenständig schreiben, einfache Lesespur
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
570 KB
570 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Deutsch, Elfchen, Gedichte, Hauptschule, Klasse 6, Lyrik
Lehrprobe Klasse 6, Thema Freundschaft/Gedichte. Schriftliche Planung und Materialien zum UB Nr.5 an einer Hauptschule in Köln.
, Deutsch, Elfchen, Gedichte, Hauptschule, Klasse 6, Lyrik
Lehrprobe Klasse 6, Thema Freundschaft/Gedichte. Schriftliche Planung und Materialien zum UB Nr.5 an einer Hauptschule in Köln.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
151 KB
151 KB
Methode: New York - Arbeitszeit: 45 min
, New York, speaking
Lehrprobe Unterrichtsreihe zur Förderung interkultureller kommunikativer Kompetenzen
, New York, speaking
Lehrprobe Unterrichtsreihe zur Förderung interkultureller kommunikativer Kompetenzen
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,94 MB
1,94 MB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Afrika, Nachhaltigkeit, Staudamm, Sudan, Wasserknappheit, Ägypten, Äthiopien
Lehrprobe Kooperative Erarbeitung der Chancen und Risiken des Grand-Ethiopian- Renaissance-Dam (GERD) als anthropogener Eingriff in einen geoökologischen Kreislauf auf der Grundlage einer multiperspektivischen Betrachtung (unterschiedliche Länder)
, Afrika, Nachhaltigkeit, Staudamm, Sudan, Wasserknappheit, Ägypten, Äthiopien
Lehrprobe Kooperative Erarbeitung der Chancen und Risiken des Grand-Ethiopian- Renaissance-Dam (GERD) als anthropogener Eingriff in einen geoökologischen Kreislauf auf der Grundlage einer multiperspektivischen Betrachtung (unterschiedliche Länder)
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
527 KB
527 KB
Methode: Stationsarbeit, Gruppenarbeit, Versuche, Experimente - Arbeitszeit: 45 min
, Experimentieren, jahrgangsübergreifend, Sinne, Stationslernen, tastsinn, Unterrichtsbesuch, Versuche
Die Kinder lernen die Haut als Sinnesorgan des Tastsinns kennen und ergänzen/verbessern ihre Vorstellung "Die Hand ist das Sinnesorgan des Tastsinns/Ich fühle mit meinen Händen."
, Experimentieren, jahrgangsübergreifend, Sinne, Stationslernen, tastsinn, Unterrichtsbesuch, Versuche
Die Kinder lernen die Haut als Sinnesorgan des Tastsinns kennen und ergänzen/verbessern ihre Vorstellung "Die Hand ist das Sinnesorgan des Tastsinns/Ich fühle mit meinen Händen."
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
204 KB
204 KB
Schlagwurf Handball
Lehrprobe Die SuS erlernen innerhalb dieser Stunde den Schlagwurf im Handball. Sie erarbeiten zusammen mit der Lehrkraft die wichtigsten Merkmale und übertragen diese anschließend auf die Praxis.
Lehrprobe Die SuS erlernen innerhalb dieser Stunde den Schlagwurf im Handball. Sie erarbeiten zusammen mit der Lehrkraft die wichtigsten Merkmale und übertragen diese anschließend auf die Praxis.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Physik Kl. 9, Realschule, Bayern
2,17 MB
2,17 MB
Arbeitszeit: 90 min
Elektromotor, Gleichstrommotor, Elektromotor, Kommutator, Rotor
Unterrichtsentwurf mit Lückentext für die SuS. Hierbei sollen sie mithilfe des Buch Physik Realschule Bayern 9I (Natur und Technik) von Cornelsen den Lückentext ausfüllen.
Elektromotor, Gleichstrommotor, Elektromotor, Kommutator, Rotor
Unterrichtsentwurf mit Lückentext für die SuS. Hierbei sollen sie mithilfe des Buch Physik Realschule Bayern 9I (Natur und Technik) von Cornelsen den Lückentext ausfüllen.
Physik Kl. B1, Berufliche Schulen, Schleswig-Holstein
536 KB
536 KB
Bremsbeschleunigung, Gleichmäßig beschleunigte Bewegung, naturwissenschaftliches Arbeiten
Lehrprobe Der Entwurf für eine Lehrprobe in Physik einer 11. Klasse des beruflichen Gymnasiums fokussiert die Auswertung eines Versuchs zur Bremsbeschleunigung. Zudem beinhaltet er alle Materialien, die für die vorherige Versuchsdurchführung notwendig sind.
Lehrprobe Der Entwurf für eine Lehrprobe in Physik einer 11. Klasse des beruflichen Gymnasiums fokussiert die Auswertung eines Versuchs zur Bremsbeschleunigung. Zudem beinhaltet er alle Materialien, die für die vorherige Versuchsdurchführung notwendig sind.
Mathematik Kl. 1, Förderschule, Mecklenburg-Vorpommern
475 KB
475 KB
Methode: Lerntheke - Arbeitszeit: 45 min
, Geistige Entwicklung, Lerntheke, Mathematik, Zahlenreihen
Bei dem Entwurf handelt es sich um eine Lerntheke zur Zahlenreihe im Zahlenraum bis 6. Es gibt zusätzlich noch Differenzierungen für den ZR bis 3.
, Geistige Entwicklung, Lerntheke, Mathematik, Zahlenreihen
Bei dem Entwurf handelt es sich um eine Lerntheke zur Zahlenreihe im Zahlenraum bis 6. Es gibt zusätzlich noch Differenzierungen für den ZR bis 3.
Darstellendes Spiel Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
26 KB
26 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Darstellendes Spiel, Requisiten, Sichtbares abwandeln, umgestalten, verfremden, Theater
Die Bedeutungsvielfalt und Verfremdung von Requisiten bewusst im Spiel einsetzen: Die SuS begreifen Requisiten als Teil eines Spielgeschehens und auch als Ausgangspunkt von Spielaktionen.
, Darstellendes Spiel, Requisiten, Sichtbares abwandeln, umgestalten, verfremden, Theater
Die Bedeutungsvielfalt und Verfremdung von Requisiten bewusst im Spiel einsetzen: Die SuS begreifen Requisiten als Teil eines Spielgeschehens und auch als Ausgangspunkt von Spielaktionen.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Berlin
278 KB
278 KB
Methode: Divisionsbrett - Arbeitszeit: 45 min
, 3. Klasse, Division, Divisionsbrett, Grundvorstellungen, Mathematik, Montessori, Partnerarbeit
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zu einer Mathematikstunde. Die Grundvorstellungen zur Division wird mittels Montessori Divisionsbrett wiederholt und vertieft.
, 3. Klasse, Division, Divisionsbrett, Grundvorstellungen, Mathematik, Montessori, Partnerarbeit
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zu einer Mathematikstunde. Die Grundvorstellungen zur Division wird mittels Montessori Divisionsbrett wiederholt und vertieft.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
