Sport Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Frisbee, Ultimate Frisbee, Werfen an Stationen, Zielwerfen Lehrprobe Entwurf zur Stunde "Wir üben das gezielte Werfen der Frisbee an Stationen". Mit Fachanalyse und Analyse der methodisch-medialen Entscheidungen.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Galeriegang, Museumsgang, Gallery-Walk - Arbeitszeit: 60 min , Lehrprobe, Plakat, Scheitern der Weimarer Republik, Unterrichtsbesuch, Wahlkampf 1932, Wahlkampf Weimarer Republik Lehrprobe Mein 1. UB im Fach Geschichte. Das Feedback war sehr positiv; für eine eher schwache Jgst. 9 wird es selbst in 60 Minuten wahrscheinlich sehr knapp.
Wenn die Methode des Museumsgangs bekannt und eingeübt wird, sollte es aber möglich sein.
Imperialismus Es soll zwischen den Begriffen Imperialismus und Kolonialismus unterschieden werden, außerdem sollen Motive und Gründe des Imperialismus in einem Schaubild dargestellt werden.
Wirtschaft und Beruf Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Methode: Bandolino - Arbeitszeit: 50 min , Geile Stunde, Geschäftsfähigkeit, Taschengeldparagraf Ich bin nett, also hier das Artikulationsschema, das Tafelbild sowie 5 (plus Diff) Arbeitsblätter
Das Bandolino funktioniert so: Das Bandolino-AB in einen DinA4-Bilderrahmen stecken, Nägel links und rechts anbringen und mit Gummi verbinden lassen.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 45 min , 1914, Augusterlebenis, Erster Weltkrieg, Kriegsausbruch, Kriegsbegeisterung Lehrprobe Augusterlebnis 1914 - Mythos oder Realität? - Eine Betrachtung und Beurteilung der Reaktionen der deutschen Bevölkerung auf den Kriegsausbruch 1914 anhand multiperspektivischer Quellen
Methode: Liedimpuls, um die Trauerphasen herauszuarbeiten - Arbeitszeit: 45 min , Die SuS können Gefühle der Trauer durch den Liedimpuls von Herbert Grönemeyer wahrnehmen und sie können die Trauerphasen nach Kast auf das Lied beziehen, indem sie in Gruppenarbeit in den Dialog über Lehrprobe Umgang mit Trauer – Wie geht ein Mensch mit seiner Trauer um?
Arbeitszeit: 45 min , Die Lernenden überarbeiten kriteriengeleitet in kooperativer Arbeitsform ein fehlerhaftes Bewerbungsanschreiben und erweitern die Kompetenz Schreiben Lehrprobe Was kann Leon besser machen? Überarbeitung eines fehlerhaften Anschreibens.
Unterrichtsentwurf mit gut bewertet.
Arbeitszeit: 90 min , Arbeiter im Weinberg, Christentum, Gerechtigkeit Unterrichtsstunde zum Gleichnis der Arbeiter im Weinberg zur Erarbeitung des chrsitlichen Gerechtigkeitsverständnisses
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 45 min , Belastungsempfinden, Differenzierung, Fitness, Im Fitnessstudio, Variation Lehrprobe Die SuS entwickeln Variationen von Fitnessübungen, um die Belastung an ihr subjektives Belastungsempfinden anzupassen
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 45 min , Basketball, entwickeln, Oberstufe, Spielzüge, Taktik Lehrprobe Die SuS der EF sollen in Gruppen selbstständig offensive Spielzüge entwickeln, diese an der Taktiktafel erklären und im Spiel anwenden.
Anmerkung Fachleiter: Auf 3 gegen 3 reduzieren !
Arbeitszeit: 45 min , Dritter Stand, emmanuel sieyes, Französische Revolution, Revolution, Stände, Ständegesellschaft Die Reihe ist für eine 8. Klasse zu ambitioniert, eher oberstufentauglich -
Methode: Fächerübergreifende Anwendung aus dem BSK = praktische Anwendung - Arbeitszeit: 20 min , Auftragsbestätigungen, Lieferscheine Wie schreibe ich Aufträge und Lieferscheine? Welche Inhalte müssen angegeben werden?
Pflege, Roboter, Sander, Urteilsbildung Lehrprobe Herausarbeitung von Pro und Kontra Argumenten für und gegen den Einsatz von Robotern in der Pflege. Darüber hinaus eine Formulierung von Detailurteilen