Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
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Methode: Videofeedback - Arbeitszeit: 60 min
, Fosbury Flop, Hochsprung, Videofeedback
Lehrprobe Die wesentlichen technischen Merkmale der Flugphase und der Landung werden erarbeitet und im Hauptteil mithilfe des Videofeedbacks in Partnerarbeit beobachtet und mithilfe einer Trainingsstation verbessert.
, Fosbury Flop, Hochsprung, Videofeedback
Lehrprobe Die wesentlichen technischen Merkmale der Flugphase und der Landung werden erarbeitet und im Hauptteil mithilfe des Videofeedbacks in Partnerarbeit beobachtet und mithilfe einer Trainingsstation verbessert.
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
84 KB
Methode: Kreuzverhör einer literarischen Figur - Arbeitszeit: 60 min
, Graf F..., Heinrich von Kleist, Kreuzverhör, Marquise von O...
Lehrprobe Mithilfe der Methode des Kreuzverhörs wird die Figur des Grafen F... von den Lernenden im Kreuzverhör auf Basis zuvor erarbeiteter Textstellen im Hinblick auf sein Schuldbewusstsein gegenüber der Marquise befragt.
, Graf F..., Heinrich von Kleist, Kreuzverhör, Marquise von O...
Lehrprobe Mithilfe der Methode des Kreuzverhörs wird die Figur des Grafen F... von den Lernenden im Kreuzverhör auf Basis zuvor erarbeiteter Textstellen im Hinblick auf sein Schuldbewusstsein gegenüber der Marquise befragt.
Deutsch Kl. 7, Förderschule, Bayern
17 KB
17 KB
Leseverstehen
Die SuS lesen den tex die Mutprobe von Theodor Weissenborn
Die SuS lesen den tex die Mutprobe von Theodor Weissenborn
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,58 MB
4,58 MB
Anwendung, mathieu, nohl, pädagogischer bezug, Pädagogisches Verhältnis
Lehrprobe Anwendungsstunde zum Pädagogischen Bezug nach Nohl am Beispiel des Direktors (Monsieur Mathieu)
Lehrprobe Anwendungsstunde zum Pädagogischen Bezug nach Nohl am Beispiel des Direktors (Monsieur Mathieu)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,89 MB
2,89 MB
Erörterung, Medien, Sanduhrprinzip
Lehrprobe Letzte Stunde vor der Klassenarbeit zur dialektischen Erörterung nach dem Sanduhrprinzip
Lehrprobe Letzte Stunde vor der Klassenarbeit zur dialektischen Erörterung nach dem Sanduhrprinzip
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
2,63 MB
2,63 MB
Heilerziehungspfleger
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,97 MB
6,97 MB
Methode: 30 cm Voice - Arbeitszeit: 45 min
, California, Englisch, Partner
Lehrprobe Die SuS erarbeiten Informationen aus einem Flyer und versuchen dann im Anschluss diese Informationen zu vermitteln.
, California, Englisch, Partner
Lehrprobe Die SuS erarbeiten Informationen aus einem Flyer und versuchen dann im Anschluss diese Informationen zu vermitteln.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
476 KB
476 KB
Methode: Schreiben - Arbeitszeit: 45 min
, Filmanalyse, Juno, teenage pregnancy, Writing a letter
Lehrprobe Die Unterrichtsstunde passt zur Klasse 10 oder der Einfürhungsphase in Klasse 11. Im Rahmen einer Unterrichtsreihe zum Film Juno schreiben die Schüler*innen einen Brief von Juno an Mark.
, Filmanalyse, Juno, teenage pregnancy, Writing a letter
Lehrprobe Die Unterrichtsstunde passt zur Klasse 10 oder der Einfürhungsphase in Klasse 11. Im Rahmen einer Unterrichtsreihe zum Film Juno schreiben die Schüler*innen einen Brief von Juno an Mark.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
782 KB
782 KB
Methode: Sprachsensibler Unterricht - Arbeitszeit: 45 min
, 1. Kreuzzug
Lehrprobe Diese Lehrprobe behandelt den 1. Kreuzzugsaufruf von Papst Urban II.
, 1. Kreuzzug
Lehrprobe Diese Lehrprobe behandelt den 1. Kreuzzugsaufruf von Papst Urban II.
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,24 MB
1,24 MB
Aristoteles, Zeit
Unterrichtsbesuch in Philosophie über Aristoteles Physik zum Thema "Was ist Zeit?"
Unterrichtsbesuch in Philosophie über Aristoteles Physik zum Thema "Was ist Zeit?"
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
1,96 MB
1,96 MB
Methode: Den Höhepunkt einer Bildergeschichte schreiben
, Bildergeschichte, Höhepunkt schreiben, Vater und Sohn Schulschwänzer
SuS bekommen Bildergeschichte, es gibt darin eine Leerstelle. Diese Leerstelle ist gleichzeitig der Höhepunkt. Diesen sollen sie sich selbst überlegen und ausgestalten.
, Bildergeschichte, Höhepunkt schreiben, Vater und Sohn Schulschwänzer
SuS bekommen Bildergeschichte, es gibt darin eine Leerstelle. Diese Leerstelle ist gleichzeitig der Höhepunkt. Diesen sollen sie sich selbst überlegen und ausgestalten.
Biologie / Chemie Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
1,42 MB
1,42 MB
Methode: hypothetisch-deduktive Vorgehensweise - Arbeitszeit: 45 min
, Eisbär Unterrichtsentwurf
Handlungsorientierter UB-SuS führen einen Versuch durch, um die Stundenfrage: Warum hat der Eisbär eine schwarze Haut? zu beantworten.
, Eisbär Unterrichtsentwurf
Handlungsorientierter UB-SuS führen einen Versuch durch, um die Stundenfrage: Warum hat der Eisbär eine schwarze Haut? zu beantworten.
Katholische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
787 KB
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Paulus, Steckbrief
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
541 KB
541 KB
Basketball Positionswurf
Lehrprobe Der Ball muss in den Korb – Einführung in die Technik des beidhändigen Standwurfs, unter Berücksichtigung der wesentlichen Bewegungsmerkmale1, zur Verbesserung des Korbabschlusses
Lehrprobe Der Ball muss in den Korb – Einführung in die Technik des beidhändigen Standwurfs, unter Berücksichtigung der wesentlichen Bewegungsmerkmale1, zur Verbesserung des Korbabschlusses
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
138 KB
138 KB
Methode: Mystery - Arbeitszeit: 90 min
, Industrialisierung, Mystery, Ruhrgebiet
Lehrprobe Revisionsstunde: Ein Mystery zum Aufstieg des Ruhrgebiets im Zeitalter der Industrialisierung. Man braucht allerdings 90 Minuten.
, Industrialisierung, Mystery, Ruhrgebiet
Lehrprobe Revisionsstunde: Ein Mystery zum Aufstieg des Ruhrgebiets im Zeitalter der Industrialisierung. Man braucht allerdings 90 Minuten.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
752 KB
752 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Alltagsgegenstände, BRD-Erfahrung, DDR, DDR Kindheit und Jugend, Erinnerungen an die DDR, Jugend, Kindheit, Ostalgie
Eine Abschlusseinheit zur Reihe "Leben in der DDR". Hier lag der Schwerpunkt auf der unterschiedlichen rückblickenden Bewertung individueller Kindheits- und Jugenderfahrungen in der DDR.
, Alltagsgegenstände, BRD-Erfahrung, DDR, DDR Kindheit und Jugend, Erinnerungen an die DDR, Jugend, Kindheit, Ostalgie
Eine Abschlusseinheit zur Reihe "Leben in der DDR". Hier lag der Schwerpunkt auf der unterschiedlichen rückblickenden Bewertung individueller Kindheits- und Jugenderfahrungen in der DDR.
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
48 KB
Artenvielfalt, Ernährungsstrategien
In der Musterstunde werden Parsiten behandelt. Als Beispiele werden der kleine Leberegel und die Zecke angesprochen
In der Musterstunde werden Parsiten behandelt. Als Beispiele werden der kleine Leberegel und die Zecke angesprochen
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
1,28 MB
1,28 MB
Methode: Nacherzählen eines Bilderbuches, am roten Faden - Arbeitszeit: 45 min
, Erzählen, Roter Faden, Unterrichtsentwurf
UB-Stunde zum Erzählen am roten Faden, 2. Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
, Erzählen, Roter Faden, Unterrichtsentwurf
UB-Stunde zum Erzählen am roten Faden, 2. Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
93 KB
Methode: Gruppenerarbeitung - Arbeitszeit: 5 min
, Ringen und Kämpfen
Lehrprobe „Kämpfe am Boden“ - Kräftemessende Zieh- und Schiebekämpfe in Kleingruppen innerhalb eines regelgeleiteten Rahmens als Anlass zur Wiederholung und Vertiefung des Regelbewusstseins und fairen Umgangs miteinander.
, Ringen und Kämpfen
Lehrprobe „Kämpfe am Boden“ - Kräftemessende Zieh- und Schiebekämpfe in Kleingruppen innerhalb eines regelgeleiteten Rahmens als Anlass zur Wiederholung und Vertiefung des Regelbewusstseins und fairen Umgangs miteinander.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
