Arbeitszeit: 45 min , Gewalt, Rauchfleisch Lehrprobe Im Fokus der Stunde steht die Erarbeitung der Ursachen dissozialen/gewalttätigen Verhaltens anhand des psychoanalytischen Erklärungsansatzes von Rauchfleisch
Arbeitszeit: 30 min Kunst der Antike, Plastik und Architekten Griechenlands, Begriffe zum Aufbau eines Tempels, Säulenordnungen Aufbau einen Tempels in Ansicht und Grundriss
die verschiedenen Säulenordnungen
Angepasstheit, Lebensraum, Lehrprobe, Maulwurf, Tiere, Unterrichtsentwurf Lehrprobe Der Maulwurf - Ein Leben unter Tage
Kooperative Erarbeitung der Angepasstheiten des Maulwurfs (Sinnesorgane, Extremitäten sowie Körperform und Fell) an sein Leben im Boden in Form von Gruppenarbeit
Methode: Erarbeitung eines Dialogs zum Thema Shopping - Arbeitszeit: 45 min , Shopping Dialog Lehrprobe In der Stunde wird ein Dialog zum Thema "In the shop" erarbeitet. Die Schüler hören/ sehen, rekonstruieren und reproduzieren den Musterdialog und erarbeiten und präsentieren in PA einen eigenen Dialog zum Thema in the shop.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Schleswig-Holstein
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Grammatik, präpositionales Objekt, Tempora, Kasus, adverbiale Bestimmung, Relativpronomen Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich die Merkmale eines präpositionalen Objekts mithilfe von Active Inspire. Lernkontrolle mit Plickers
Arbeitszeit: 90 min , Arbeitsmarkt, kooperatives Lernen, Lohn, Gehalt und Abgaben, Lohnunterschiede Die Schüler setzen sich kooperativ auseinander. Erarbeiten heraus, wie sich der Lohnpreis herauskristallisiert. Die Stunde hat sehr gut funktioniert.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 60 min , Militarismus im Deutschen Kaiserreich Lehrprobe Beurteilung der Auswirkungen des Militarismus auf die Gesellschaft des Deutschen Kaiserreiches anhand multiperspektivischer Quellen und eines Darstellungstextes.
Erzählen Lehrprobe „/p/ wie pusten“ – spielerische Übungen zum und mit dem Phonem /p/ zur akustischen Verinnerlichung des Lautes, mit dem Ziel diesen in Wörtern und anderen Repräsentanten (z.B. Bildern) wiederzuerkennen.
Kreatives Schreiben, Gedichte vortragen, Umgang mit Gedichten Lehrprobe Wir erstellen ein Gedicht-Plakat -
Produktionsorientierter Umgang mit dem Sommer-Gedicht zur Förderung des mündlichen Sprachhandelns
Erzählen zu Bildern, Information sammeln (Lexikon o. ä.) und aufschreiben Lehrprobe Jetzt wird es spannend! - Indem die Schüler den inhaltlichen Verlauf ihrer Geschichte mit roten Fäden in einen Spannungsbogen umsetzen, lernen sie, durch aufbauende Geschichten Zuhörer zu begeistern
5. Klasse Deutsch, Bienenkönigin, Gebrüder Grimm, Merkmale, Märchen, Märchenmerkmale, Textanalyse Lehrprobe Tabellarischer Verlauf zu einer Revisionsstunde. Die SuS erarbeiten Märchenmerkmale im Märchen "die Bienenkönigin". Das Ende des Märchens fehlt für das Verfassen einer Fortsetzung in den nächsten Stunden.
Wasserfarben Die Schüler sollen anhand des Themas „Eine Szene aus „Ich und mein Lieblingssport““einen Zugang zur Maltechnik deckendes Malen mit Wasserfarben erhalten und sich einer spannenden Komposition bewusst werden.