daily life, Lesespaziergang Lehrprobe Die SuS lösen einen witzigen Lesespaziergang, in dem ein Kind einen Crazy Day erlebt (z.B. einen Burger zum Frühstück)
Methode: Einführung in das Schalenmodell über die Ionisierungsenergie - Arbeitszeit: 65 min , Ionisierungsenergie, Schalenmodell, UB, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf Lehrprobe 65 minütige Unterrichtsstunde zur Einführung des Schalenmodells.
Zur Veranschaulichung dient ein Diagramm zur Ionisierungsenergie des Natrium-Atoms
Methode: Expertenarbeit , Expertenarbeit, Soma Würfel Lehrprobe Sehr offen gestaltete Einheit, in der die Kinder mit Hilfe der Expertenarbeit und Erklärvideos sehr selbstständig arbeiten können
Methode: Lernszenario/Projektarbeit - Arbeitszeit: 45 min , Australia, Lektüre, Lerntheke Lehrprobe Schüler bearbeiten ein Projekt von einer "Lerntheke" zur Lektüre
Methode: Placemat - Arbeitszeit: 45 min , Determinismus Willensfreiheit freier Wille Mit der Placemat-Methode erarbeiten die SuS die Konsequenzen des Gedankenexperiments, dass sich der Determinismus in Zukunft als wahr herausstellt. Für die Vorbereitung der Hilfskarten sollte mind. eine halbe Stunde eingerechnet werden.
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 60 min , Aquafitness, Fitness im Wasser, Schwimmen Lehrprobe Die Schüler*innen entwickeln eigenständig Möglichkeiten zur Intensitätssteuerung ihres Aquafitness-Programms.
Arbeitszeit: 45 min , Lektürearbeit, Rennschwein Rudi Rüssel Annäherung an die Lektüre. Produktive Arbeitsphase : Tagebucheintrag aus Sicht des Ich-Erzählers.
Methode: Partner*innenarbeit - Arbeitszeit: 45 min , Jugend ohne Gott, Literaturverfilmung, Romanverfilmung, Schuldgefühle Lehrprobe Die Lernenden erweitern ihre Kompetenz im Umgang mit Medien, indem sie in einer kooperativen Partner*innenarbeit die Ursachen für das Schuldgefühl einer filmischen Figur auf Grundlage vorgegebener Transkripte aus dem Film „Jugend ohne Gott“ erklären
Arbeitszeit: 90 min , Argumente, Generationskonflikt, Lehrprobe Spanisch, Rollenspiel Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe in Jahrgang 10. Im Themenbereich Generationskonflikte ging es um die Ausarbeitung und Evaluation von Argumenten für und gegen einen Urlaub ohne Eltern. Der Konflikt wurde von den SuS anschließend vorgespielt.
19. Jahrhundert, Deutschland, Nationalismus Unterrichtsstunde in dem Fach Geschichte als Einführungsstunde zu dem Themenbereich LB 2: Zeit und Wandel:
- beschreiben die nationalstaatlichen Einigungsbestrebungen und die deutsche Reichsgründung.
Methode: Vokabeleinführung - Arbeitszeit: 50 min Ireland, Scotland, Englisch, Schottland, Vokabeleinführung Besondere Unterrichtsvorbereitung in dem Fach Englisch zum Thema Vokabeleinführung
Islamische Religion, Medien, Vorbilder Lehrprobe In der Unterrichtsstunde erarbeiten SuS Risiken und Chancen eines Vorbildes.
Die AB sind differenziert.
Natur und Technik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Methode: Experimente in Gruppenarbeiten - Arbeitszeit: 45 min Elektrizität In drei kleinen Experimenten werden kurze Informationen gegeben, sowie Versuche zur Elektrostatik unter Verwendung des Elektroskops, der Glimmlampe (inkl. Infotext) und des Bandgenerators (inkl. Infotext) präsentiert.
Brandrodungswanderfeldbau, Tropischer Regenwald, Wanderfeldbau, Yanomami Lehrprobe Die SuS beschreiben den Einfluss der naturräumlichen Bedingungen in den Tropen auf die landwirtschaftliche Nutzung des Wanderfeldbaus der Yanomami, indem sie die Vorgehensweise beim Wanderfeldbau anhand einer Abbildung erläutern
Deutungshypothese, Goethe: Erlkönig Lehrprobe „Geht es um einen Sohn, der durch einen Fiebertraum halluziniert? – Am Beispiel von Goethes „Erlkönig“ Grundwerkzeug der Textdeutung vertiefend einüben: Eine Deutungshypothese durch Verweis auf passende Textstellen begründen und erläutern.