Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
The opportunities and challenges of media – Erläuterung der Vor- und Nachteile verschiedenener Medie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
911 KB
911 KB
Media Klasse 6 Gymnasium
Lehrprobe The opportunities and challenges of media – Erläuterung der Vor- und Nachteile verschiedenener Medien anhand eines selbstverfassten Dialogs Thema des Unterrichtsvorhabens: Stay in touch – How to use media responsibly
Lehrprobe The opportunities and challenges of media – Erläuterung der Vor- und Nachteile verschiedenener Medien anhand eines selbstverfassten Dialogs Thema des Unterrichtsvorhabens: Stay in touch – How to use media responsibly
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
1,15 MB
1,15 MB
Methode: Schreiben, Präsentieren
, Elfchen, Fasching, Kreatives Schreiben, Liedeinführung
Schreibe eines Faschings Elfchen
, Elfchen, Fasching, Kreatives Schreiben, Liedeinführung
Schreibe eines Faschings Elfchen
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Bayern
1,97 MB
1,97 MB
Methode: Gruppenarbeit, Plakat, Präsentation
, HSU, Jahreszeiten, Liedeinführung, Tiere im Winter, Überwinterung
Besondere Unterrichtsvorbereitung im Rahmen des Referendariats
, HSU, Jahreszeiten, Liedeinführung, Tiere im Winter, Überwinterung
Besondere Unterrichtsvorbereitung im Rahmen des Referendariats
Sozialkunde Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
1,47 MB
1,47 MB
Methode: Think Pair Share
, Folgen, Kinderarmut
Lehrprobe
, Folgen, Kinderarmut
Lehrprobe
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
921 KB
921 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Merapi, Raumnutzungskonflikte, Vor- und Nachteile, Vulkanismus
Lehrprobe Arbeitsblatt A etwas überladen. M1 könnte als Aufgabe 3 für die Partnerarbeit eingesetzt werden, um Maßnahmen der Regierung herauszuarbeiten. Nur (M2-M5) sind Gefahren. andere Tabellenspalte nicht abschreiben lassen, sondern nur gegenseitig erklären
, Merapi, Raumnutzungskonflikte, Vor- und Nachteile, Vulkanismus
Lehrprobe Arbeitsblatt A etwas überladen. M1 könnte als Aufgabe 3 für die Partnerarbeit eingesetzt werden, um Maßnahmen der Regierung herauszuarbeiten. Nur (M2-M5) sind Gefahren. andere Tabellenspalte nicht abschreiben lassen, sondern nur gegenseitig erklären
Anzeige lehrer.biz
Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Sozialkunde Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
4,39 MB
4,39 MB
Cybermobbing, Hilfe
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. B2, Berufliche Schulen, Niedersachsen
3,92 MB
3,92 MB
Methode: Talkshow - Arbeitszeit: 90 min
, Talkshow Argumentation Rezo Presse Meinungsbildung
Lehrprobe Die SuS führen eine Talkshow zum oben genannten Thema durch, um sich eine Meinung zu bilden. Die Argumente können hinsichtlich ihres Aufbaus und ihrer Überzeugungskraft ausgewertet werden.
, Talkshow Argumentation Rezo Presse Meinungsbildung
Lehrprobe Die SuS führen eine Talkshow zum oben genannten Thema durch, um sich eine Meinung zu bilden. Die Argumente können hinsichtlich ihres Aufbaus und ihrer Überzeugungskraft ausgewertet werden.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
678 KB
678 KB
Methode: BUV - Arbeitszeit: 50 min
, Leiter und Nichtleiter, Strom
Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten anhand verschiedener Gegenstände, wie sie den Stromkreis schließen können. (Versuche zu Leiter und Nichtleiter)
, Leiter und Nichtleiter, Strom
Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten anhand verschiedener Gegenstände, wie sie den Stromkreis schließen können. (Versuche zu Leiter und Nichtleiter)
Sport Kl. 1, Grundschule, Bayern
1,74 MB
1,74 MB
Methode: BUV - Arbeitszeit: 60 min
erlebnisorientierte Erfahrungen (Balancieren, Springen…), erlebnisorientierte Erfahrungen, Stationenbetrieb
In dieser Sportstunde sammeln die Kinder vielfältige Bewegungserfahrungen (Balancieren, Rollen, Stützen, ...) in einem Stationenbetrieb.
erlebnisorientierte Erfahrungen (Balancieren, Springen…), erlebnisorientierte Erfahrungen, Stationenbetrieb
In dieser Sportstunde sammeln die Kinder vielfältige Bewegungserfahrungen (Balancieren, Rollen, Stützen, ...) in einem Stationenbetrieb.
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Saarland
216 KB
216 KB
Anlauf-Absprung-Komplex, Fosbury Flop, Hochsprung, Kugelstoßen, Standstoß
Die Schüler werden in diesen beiden Doppelstunden jeweils in zwei Gruppen geteilt. In der ersten der beiden Doppelstunden werden Stoßerfahrungen gesammelt und in der zweiten Doppelstunde wird der Standstoß erlernt.
Die Schüler werden in diesen beiden Doppelstunden jeweils in zwei Gruppen geteilt. In der ersten der beiden Doppelstunden werden Stoßerfahrungen gesammelt und in der zweiten Doppelstunde wird der Standstoß erlernt.
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Saarland
253 KB
253 KB
Anlauf-Absprung-Komplex, Fosbury Flop, Hochsprung, Lattenüberquerung
Die Schüler erlernen die Lattenüberquerung und Landung beim Hochsprung nach der Flop-Technik. Das Dokument beinhaltet ein bearbeitetes Lehrbild mit kognitiver Phase
Die Schüler erlernen die Lattenüberquerung und Landung beim Hochsprung nach der Flop-Technik. Das Dokument beinhaltet ein bearbeitetes Lehrbild mit kognitiver Phase
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Saarland
169 KB
169 KB
Anlauf-Absprung-Komplex, Fosbury Flop, Hochsprung
Schüler erlernen den Anlauf und Absprung beim Flop (in der Halle)
Schüler erlernen den Anlauf und Absprung beim Flop (in der Halle)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
947 KB
947 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Hauptmann, Idealismus, Materialismus, Rasierszene, Woyzeck
Lehrprobe Untersuchung der Rasierszene in Büchners "Woyzeck" hinsichtlich der konflingierenden Weltansichten des Materialisten/Deterministen Woyzeck und des idealistischen Hauptmanns
, Hauptmann, Idealismus, Materialismus, Rasierszene, Woyzeck
Lehrprobe Untersuchung der Rasierszene in Büchners "Woyzeck" hinsichtlich der konflingierenden Weltansichten des Materialisten/Deterministen Woyzeck und des idealistischen Hauptmanns
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,94 MB
1,94 MB
Amish, people, Sprachmittlung
Lehrprobe
Lehrprobe
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
826 KB
826 KB
Arbeitszeit: 45 min
, cyborg, transhumanismus
Lehrprobe
, cyborg, transhumanismus
Lehrprobe
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
309 KB
309 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Multiplikation von Summen
Lehrprobe
, Multiplikation von Summen
Lehrprobe
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,91 MB
3,91 MB
Methode: Total Physical Response - Arbeitszeit: 45 min
, 5. Klasse Englisch, Singen, total physical response, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe In dem Unterrichtsbesuch wird mittels Total Physical Response die lexikalische Kompetenz der SuS durch das gemeinsame Singen und Choreographieren eines Liedes erweitert. Der Entwurf umfasst alle Materialien, inklusive Lernziele und didakt. Kommentar.
, 5. Klasse Englisch, Singen, total physical response, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe In dem Unterrichtsbesuch wird mittels Total Physical Response die lexikalische Kompetenz der SuS durch das gemeinsame Singen und Choreographieren eines Liedes erweitert. Der Entwurf umfasst alle Materialien, inklusive Lernziele und didakt. Kommentar.
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
269 KB
269 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Beurteilen, Triftigkeit, Werturteil
Lehrprobe Die SuS lesen eine Bekanntmachung von George W. Bush von 2001, arbeiten heraus, wie er Kolumbus und "seine Reise" darstellt und prüfen diese dann auf Triftigkeit. Abschließend nehmen sie Stellung, ob der 12.10. ein Grund zum Feiern ist.
, Beurteilen, Triftigkeit, Werturteil
Lehrprobe Die SuS lesen eine Bekanntmachung von George W. Bush von 2001, arbeiten heraus, wie er Kolumbus und "seine Reise" darstellt und prüfen diese dann auf Triftigkeit. Abschließend nehmen sie Stellung, ob der 12.10. ein Grund zum Feiern ist.
„Die Wandlung“ – Analyse von sprachlich-stilistischen Mitteln und deren Wirkung an- hand von Textaus
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
492 KB
492 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Grammatik, Homo Faber
Lehrprobe
, Grammatik, Homo Faber
Lehrprobe
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
122 KB
122 KB
Der gute Mensch von Sezuan, Lehre, Shen Te
Lehrprobe
Lehrprobe
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
