Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Karl der Große Lehrprobe Lehrprobe zur Frage: Wie verwaltet ein König sein Reich im frühen Mittelalter? Selbstständiges Lernen mit Diagnosebogen, ABs, Lösungsblättern, Verlaufsplan und Kommentar. Note 1
Lehrprobe Die SuS überarbeiten ihre Fortsetzungsgeschichten im Rahmen einer Schreibkonferenz, um ihre Schrift- Sprachkompetenz zu erweitern. Dabei wenden sie erstens Regeln für die Organisation der Schreibkonferenz an: Arbeitskarte, Meldekarte, Lesekarte, Stoppsc...
Fantasiegeschichte Lehrprobe Angeregt durch das Vorlesen einer Gruselfortsetzungsgeschichte entwickeln die SuS eigene Schreibideen für das Ende der Geschichte, indem sie auf bereits erarbeitete Wortschatzkriterien, Wortschatzsammlungen und ihre Fantasie zurückgreifen.
Short Story Lehrprobe Lehrprobe zu Hemingway's "Cat in the Rain"/Short Stories. Letzte Stunde vor der Klausur, in der noch einmal argumentative essay und comment anhand eines vorbereitenden Kugellagers geübt wurden. Note 1,3
Texterschließung Stundenplanung zur erschließung des Dramenbeginns von Sartres Huis Clos. Einstieg über Hörverstehen, Textwiedererkennen und Heraushören zentraler Aspekte des Dramas.