Moderner Roman, Charakterisierung einer literarischen Figur, Gesellschaftsroman Einführung der Protagonisten: L' Adultera - Melanie van der Straaten / Stiller - Max Frisch
Natur und Technik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Verdauungsorgane, Nahrungsbestandteile, Stoffwechsel Arbeitsblatt zu einem Schülerversuch.
Die Schüler sollen anhand eines Versuches zeigen, dass im Speichel etwas vorhanden ist, was die Stärke zerkleinert. Dieses "etwas" soll näher charakterisiert werden (Temperaturabhängigkeit).
Sport Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Lehrprobe-Einführung Läufersystem. Fand zwar in einem Lk statt, aber Gesamtschule, daher sehr niedriges Niveau, wäre eher Std. für 12er Grundkurs. Trotzdem schlüssiges Konzept.
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Lehrprobe-Tae-Bo->Erweiterung der bestehenden Choreographie um das Gestaltungsparameter Raum. Gute Kreativstunde in der die Lehrperson in den Hintergrund tritt.
Lehrprobe Lehrprobe-Thema:Tourismus in den Alpen-Problembereiche.Lehrprobe mit Experimet als Einstieg(Erdrutschsimulation auf Schiefer Ebene->es rutscht dort wo keine Bäume sind)Std. kann aber auch ohne Experiment mit anderem Einstieg gehalten werden, da viele un...
Lehrprobe Lehrprobe-Zerstörungsursachen des Regenwaldes, Abholzung, Plantagen(Ölpalmen,Sojabohnen).Arbeitsblätter zu den drei Bereichen->Gruppenarbeiten+Präsentation. Einstieg über PPP.
Hauptproblem der Stunde:Zeitmanagement, nicht alle Gruppen konnten Präsenti...
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kreuzzug Lehrprobe Der Machtkampf zwischen Papst und Kaiser im Investiturstreit und seine Bedeutung für die Verschiebung von Herrschaftsansprüchen und politischen Ordnungsvorstellungen am Ende des 11. Jahrhunderts, erarbeitet anhand des Briefwechsels zwischen König Heinri...
Stationentraining zur elementaren motorischen Grundform "SPRINGEN". Beinhaltet sowohl das Zielspringen als auch das Weit- und Hochspringen.
Bis auf eine Station (Klebebänder) ist der Aufbau leicht und von den Schülern schnell zu bewältigen.