Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe, die als sehr gelungen (1,0) bewertet wurde.
Die Unterrichtsstunde ist für die 10.Klasse (Gesamtschule, Fach Gesellschaftslehre, Weimarer Republik, Inflation 1923) konzipiert.
Conflict, Character, Exposition Lehrprobe Miriam’s inner conflict between the two cultures - Textual analysis of the beginning of the short story ‘A pair of jeans’ by Qaisra Shahraz
Literature Lehrprobe Produktionsorientierte Erarbeitung des Gedichts "This be the Verse" von Philip Larkin und Auseinandersetzung mit seiner provokativen Aussage über die Familie
Lehrprobe Aus einer Reihe zu Sophokles' "König Ödipus" - Thema: Auseinandersetzung mit der Wendung von Ödipus’ Schicksal im 2. Epeisodion mit Hilfe von Standbildern
Reaktionen, Kohlenwasserstoffe Lehrprobe Konzentrationsbestimmungen in Gewässern und Böden: Zur Trinkwasserproblematik im Bereich XYZ
Thema der Unterrichtsstunde: Bestimmung der Masse des aggressiven Kohlenstoffdioxids pro Liter in Quellwasser mittels Titration
Ballade Lehrprobe „Herr, die Not ist groß! Die ich rief, die Geister, werd’ ich nun nicht los.“ – „Der Zauberlehrling“ zwischen Hochmut und Kleinmut. Standbilder
Lehrprobe UB in einem GK13 zum Thema "Globalization and Human Rights". Die SuS mussten in einer hot-seat-discussion Argumente für und gegen die Zurückweisung des Reebok Human Rights Awards durch Dita Sari austauschen
Drama Gotthold Ephraim Lessing: Emilia Galotti
Thema der Stunde: „Was ist dem Laster Kirch und Altar?“ – Emilias Begegnung mit dem Prinzen in der Kirche (II, 6).
Drama Gotthold Ephraim Lessing: Emilia Galotti
Thema der Stunde: „Was ist dem Laster Kirch und Altar?“ – Emilias Begegnung mit dem Prinzen in der Kirche (II, 6).
Lehrprobe Besuchsstunde mit dem Thema: "Erarbeitung zentraler Aspekte der ›Institutionenlehre‹ Arnold Gehlens anhand der Analyse einer ausgewählten Textpassage im Think-Pair-Share-Verfahren"; Teil der Reihe 'Anthropologie' 11.2