Kreisbilder nachzeichnen und weiterzeichnen In einer inklusiven Klasse durchgeführt. Zudem wurde die Feinmotorik

Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Geometrie I, Geometrische Figuren, Kreis
Lehrprobe Kreisbilder nachzeichnen und weiterzeichnen In einer inklusiven Klasse durchgeführt. Zudem wurde die Feinmotorik geschult. Die Stunde und der Entwurf wurden mit sehr gut bewertet.

Schriftliche Ausarbeitung der Musterstunde "Netze und Schrägbilder" Geometrische Figuren Körper Netz Quader

Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern

26 KB

Geometrische Figuren, Körper, Netz, Quader, Schrägbild, Würfel
Schriftliche Ausarbeitung der Musterstunde "Netze und Schrägbilder"

Unterrichtsentwurf für die Klasse 5 zum Thema "Längen mit Komma addieren" Länge Lehrprobe Mathematik 5

Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

0,97 MB

Länge
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für die Klasse 5 zum Thema "Längen mit Komma addieren"

Betrag Lehrprobe Mathematik 5 Bayern

Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern

171 KB

Betrag

Durchgeführt in einer inklusiven Klasse einer Sekundarschule. Stunde wurde mit sehr gut bewertet. Zum Entwurf Ziele

Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

280 KB

Daten, Inklusion, Selbstständigkeit, Statistik
Lehrprobe Durchgeführt in einer inklusiven Klasse einer Sekundarschule. Stunde wurde mit sehr gut bewertet. Zum Entwurf: Ziele könnten noch konkreter sein und Lernvorraussetzungen stärkenorientierter.

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Assoziativgesetz Kommutativgesetz Mit Klammern rechnen Addieren in N Rechenvorteile durch Anwendung von

Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern

22 KB

Assoziativgesetz, Addieren in N, Kommutativgesetz, Mit Klammern rechnen
Rechenvorteile durch Anwendung von Rechengesetzen, Kommutativ- und Assoziativgesetz der Addition

Die Lehrprobe behandelt die gegenseitige Angepasstheit von Blütenpflanzen und ihren Bestäubern oder genauer der

Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

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Inklusion, Mundinstrumente und Blütenform, Wechselseitige Angepasstheit
Lehrprobe Die Lehrprobe behandelt die gegenseitige Angepasstheit von Blütenpflanzen und ihren Bestäubern oder genauer: der Mundwerkzeuge der Insekten und der Blütenform am Bsp der Flammenblume. Inkl. Reduktion für geistig beeinträchtigte Kinder.

Einführung, Benennung und Veranschaulichung von Addition und Subtraktion Addieren in N Subtrahieren in N Lehrprobe

Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern

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Addieren in N, Subtrahieren in N
Einführung, Benennung und Veranschaulichung von Addition und Subtraktion

Lehrprobe/benotetes Unterrichtsbesuch/oGUB (Mathematik) Berechnung des Flächeninhalts einer unregelmäßigen Fläche

Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

172 KB

Flächenberechnung, Flächeninhalt einer unregelmäßigen Fläche, Geometrie, Problemlösestrategien
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe/benotetes Unterrichtsbesuch/oGUB (Mathematik) Berechnung des Flächeninhalts einer unregelmäßigen Fläche (Insel) in einer 5. Klasse.

Vierecke Geobrett Geometrie I Lehrprobe Mathematik 5 Nordrh.-Westf.

Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

218 KB

Geometrie I
Lehrprobe Vierecke Geobrett

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Geometrie I differenzierte und selbstständige Erarbeitung der Berechnung des Flächeninhalts von Parallelogrammen

Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

634 KB

Geometrie I, Geometrische Figuren
Lehrprobe differenzierte und selbstständige Erarbeitung der Berechnung des Flächeninhalts von Parallelogrammen.

Einführung in die Primfaktorzerlegung Primfaktoren Lehrprobe Mathematik 5 Rheinl.-Pf.

Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz

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Primfaktoren
Lehrprobe Einführung in die Primfaktorzerlegung

Musterfolgen (Rechtecksmuster, Dreiecksmuster) Kombinatorik Lehrprobe Mathematik 5 Rheinl.-Pf.

Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz

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Kombinatorik
Lehrprobe Musterfolgen (Rechtecksmuster, Dreiecksmuster)

Kombinatorik Lehrprobe Mathematik 5 Baden-W.

Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

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Kombinatorik

In dieser Lehrprobe wurde das Themenfeld "Brüche und Anteile" in Form des Stationenlernens weiter vertieft. Die SuS

Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

1,06 MB

Sachaufgaben, Grundrechenarten, Geometrische Figuren
Lehrprobe In dieser Lehrprobe wurde das Themenfeld "Brüche und Anteile" in Form des Stationenlernens weiter vertieft. Die SuS konnten ihre Stationen selbstständig unter Zuhilfenahme von Lösungskarten kontrollieren und in einem Laufzettel dokumentieren.

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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Unterrichtsentwurf zum 5. Unterrichtsbesuch. Die SuS sollen Problemlösestrategien entwickeln und anwenden Länge

Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

1,09 MB

Länge
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zum 5. Unterrichtsbesuch. Die SuS sollen Problemlösestrategien entwickeln und anwenden.