Arbeitszeit: 90 min , Kurzgeschichte Lehrprobe „Vom Speziellen zum Allgemeinen“:
Analyse der Kurzgeschichte „Nora hat Hunger“ (Sibylle Berg) unter Berücksichtigung der Ableitung allgemeiner Vorgehensweisen bei der Analyse von Kurzgeschichten
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Schleswig-Holstein
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Methode: Unterrichtsentwurf zum zweiten Staatsexamen im Fach Sonderpädagogik; Deutsch , Berufsvorbereitung, Facebook, Medienkompetenz Lehrprobe Stunde als Einstieg in den Themenkomplex Medienkompetenz für SuS der Berufsvorbereitung; Thema Facebook und andere soziale Medien.
Arbeitszeit: 45 min , Argumentieren, Funktionen des Argumentierens, Stellungnahme, Tablets, Tablets im Schulunterricht, Warum ist gutes Argumentieren wichtig Lehrprobe Unterrichtseinheit: Argumentieren und Stellung nehmen; dritte Stunde der Einheit. Lehrprobe mit "sehr gut" bestanden, Zeit hat gereicht, SuS konnten aktiviert und motiviert werden.
Methode: digitale Medien_Online pinwand - Arbeitszeit: 45 min , Erzieherinnen_Bewerten_Zuordnen_Ranken Lehrprobe Die Studierenden benennen und gewichten Kriterien, die für die Bewertung ihrer praktischen Arbeit angelegt werden sollten, indem sie diese an einer Online-Pinnwand sammeln, Oberbegriffen zu ordnen und diese in ein Ranking bringen.
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Schleswig-Holstein
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Methode: Einbettung der Online-Medien in den Deutschunterricht - Arbeitszeit: 90 min , Berufsfachschule, Blog, Rezension, Tschick, Wolfgang Herrndorf Lehrprobe Einbettung der Online-Medien in den Deutschunterricht -
Reaktivierung und Revision von Rezensionen - Untersuchung des Blogeintrags „Film vs. Buch – Tschick – Wolfgang Herrndorf“
Deutsch Kl. B3, Berufliche Schulen, Schleswig-Holstein
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Arbeitszeit: 45 min , Erzieher Deutsch, Erzieherausbildung Lehrprobe Dies ist ein Unterrichtsentwurf (SH) mit Arbeitsblättern zur sprachlichen Förderung mit Bildergeschichten. Bildergeschichten findet man zu genüge im Netz.
Methode: Lerntypentest - Arbeitszeit: 45 min , auditiv, Deutsch, hapisch, Lernen, Lerntyp, Test, Tun, visuell Die SuS erhalten einen ersten Einblick, mit welchem Lerntyp sie am schnellsten Lernen.
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Schleswig-Holstein
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Methode: Unterricht im Bereich Deutsch mit Kommunikation, Berufsvorbereitung , Medien, Medienkompetenz, Modul, sonderpädagogik Lehrprobe Im Rahmen eines Moduls zur Steigerung der Medienkompetenz handelt es sich bei dieser Lehrprobe um eine Einstiegsstunde, bei der es um den Begriff "Medien" geht.
Methode: 5-Schritt-Lesemethode - Arbeitszeit: 90 min , 5-Schritt-Lesemethode, Berufseinstiegsschule, fünf-schritt-lesemethode, Lesekompetenz, Lesemethode, Leseverstehen, Leseverständnis, Texterschließung Lehrprobe Kern der Unterrichtsstunde ist die Förderung der Lesekompetenz durch die 5-Schritt-Lesemethode. Gleichzeitig wird auf ein extra für den Distanzunterricht erstelltes Erklärvideo verwiesen (siehe Quellenangaben).
Methode: Think Pair Share - Arbeitszeit: 90 min , Innerer Monolog, Kurzgeschichte, mobbing Lehrprobe Die Schüler*innen erarbeiten die Figurenkonstellation und versetzen sich in die Position des Mobbingopfers. Sie verfassen einen inneren Monolog, um die Gefühle zu verdeutlichen. Anschließend soll das Problem in die Berufswelt übertragen werden.
Methode: World Café (coronakonform abgewandelt) - Arbeitszeit: 90 min , Datenschutz, Der deutsche Werberat, Werbung, Werbung in Social Media Lehrprobe Um auf das Gefährdungspotenzial von Werbung, insbesondere in der digitalen Welt, hinzuweisen, soll eine kritische Auseinandersetzung anhand ausgewählter Fallbeispiele im Rahmen eines World Cafés erfolgen.