Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 4, Grundschule, Rheinland-Pfalz
227 KB
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Gruppenarbeit zur Meinungsbildung und Argumentation über das Thema Kinderarbeit.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
52 KB
52 KB
Lehrprobe SuS sollen eigene Märchen schreiben
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
192 KB
192 KB
eu /äu
Stunde zur Wiederholung der Nachdenkstrategie bei Wörtern mit ä und äu.
Stunde zur Wiederholung der Nachdenkstrategie bei Wörtern mit ä und äu.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
42 KB
42 KB
Es handelt sich um eine Einführungsstunde zu Wörtern mit einem doppelten Mitlaut
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
469 KB
469 KB
Kreatives Schreiben, produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
4.BUV im Fach Deutsch
4.BUV im Fach Deutsch
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
26 KB
26 KB
Kreatives Schreiben
zum Thema Märchen, Unterrichtsverlauf
zum Thema Märchen, Unterrichtsverlauf
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
79 KB
79 KB
Leseverständnis
Wir lesen Gui-Gui – das kleine Entodil von Chih-Yuan Chen
Wir lesen Gui-Gui – das kleine Entodil von Chih-Yuan Chen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
77 KB
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Leseverständnis
Lesestunde zum Beratungsbesuch Lesestück Irgenwie Anders
Lesestunde zum Beratungsbesuch Lesestück Irgenwie Anders
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
6,78 MB
6,78 MB
Fortsetzungsgeschichte
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
771 KB
771 KB
Umgang mit Gedichten
BUV Gedicht "Ich male mir den Winter" (J.Guggemos)
BUV Gedicht "Ich male mir den Winter" (J.Guggemos)
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
80 KB
80 KB
Fortsetzungsgeschichte
Lehrprobe Produktorientierte Auseinandersetzung mit Märchen. Schreiben einer Fortsetzung des Märchens "Der goldene Schlüssel" der Gebrüder Grimm.
Lehrprobe Produktorientierte Auseinandersetzung mit Märchen. Schreiben einer Fortsetzung des Märchens "Der goldene Schlüssel" der Gebrüder Grimm.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
54 KB
54 KB
Einführung abstrakte Namenwörter
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
210 KB
210 KB
„Wie können wir Märchen modern verändern“
Lehrplanbezug:
3.1.1 Einander erzählen und einander zuhören
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
495 KB
495 KB
Lehrprobe Lesestunde Märchen: "Warum das Meerwasser salzig ist"
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
53 KB
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Zeitformen
Einführungsstunde zum Thema die Zeitform Zukunft
Einführungsstunde zum Thema die Zeitform Zukunft
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
40 KB
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Lehrprobe Lesestrategien - Sachtexte verstehen, hinterfragen, zentrale Informationen entnehmen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
135 KB
135 KB
Sprachbetrachtung
Stundenziel: Die Schüler sollen erkennen, dass zwei Namenwörter zusammengesetzt werden können und ein neues Wort ergeben, mit dem man sich präziser ausdrücken kann.
Stundenziel: Die Schüler sollen erkennen, dass zwei Namenwörter zusammengesetzt werden können und ein neues Wort ergeben, mit dem man sich präziser ausdrücken kann.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
91 KB
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Unterrichtsstunde während des Studiums
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Thüringen
43 KB
43 KB
Unterrichtsstunde zum Märchen die Bremer Stadtmusikanten, Hörtext, Lesen in verteilten Rollen mit Musikinstrumenten
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
47 KB
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Unterrichtsvorbereitung zu "Eine Wintergeschichte" von Max Bollinger
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
