Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
636 KB
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produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik, Umgang mit Gedichten
Lehrprobe Besondere Unterrichtsvorbereitung inkl. Vorerwägungen: Gedichtstunde zu dem Gedicht "Advent" von Rainer Maria Rilke
Lehrprobe Besondere Unterrichtsvorbereitung inkl. Vorerwägungen: Gedichtstunde zu dem Gedicht "Advent" von Rainer Maria Rilke
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
2,23 MB
2,23 MB
Steigerung
Lehrprobe Wir lernen die Vergleichsformen des Adjektivs kennen
Lehrprobe Wir lernen die Vergleichsformen des Adjektivs kennen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
40 KB
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Gedicht "fliegen" von E. Jandl
Konkrete Poesie
Schüler sollen selber ein "fliegen" Gedicht schreiben.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
19 KB
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Sprachbetrachtung
Zusammengesetzte Namenwörter (TW+NW)
Zusammengesetzte Namenwörter (TW+NW)
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
15 KB
15 KB
Sprachbetrachtung
Wiederholung von Tunwörter, Wiewörter, Namenwörter - Ein Stationentraining
Wiederholung von Tunwörter, Wiewörter, Namenwörter - Ein Stationentraining
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
17 KB
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Lesen
Lesestunde Spaziergang im Stadtwald
Lesestunde Spaziergang im Stadtwald
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
59 KB
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Aufsatz
Briefe schreiben unter Berücksichtigung der Briefmerkmale
Briefe schreiben unter Berücksichtigung der Briefmerkmale
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
51 KB
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Die Schüler sollen den Text Pelle zieht um von A.Lindgren inhaltlich erschließen und szenisch umsetzen.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
109 KB
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Lesen
Besondere Unterrichtsvorbereitung - Deutsch Klassenlektüre "Die kleine Eule" von Jill Tomlinson - 6.Kapitel/Wir finden heraus warum Dunkelheit herrlich ist
Besondere Unterrichtsvorbereitung - Deutsch Klassenlektüre "Die kleine Eule" von Jill Tomlinson - 6.Kapitel/Wir finden heraus warum Dunkelheit herrlich ist
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
56 KB
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Umgang mit Sachtexten, Information sammeln (Lexikon o. ä.) und aufschreiben
Verfassen eines Rondells zum Thema: Was wohl jetzt die Schmetterlinge träumen?
Verfassen eines Rondells zum Thema: Was wohl jetzt die Schmetterlinge träumen?
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
51 KB
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Die Schüler sollen die Fabel „Der Löwe und die Maus“ inhaltlich erschließen und auf ihre eigene Lebenswelt übertragen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
516 KB
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produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
Lehrprobe Der Faden - poduktionsorientierter Umgang mit einem Gedicht von Josef Guggenmoos
Lehrprobe Der Faden - poduktionsorientierter Umgang mit einem Gedicht von Josef Guggenmoos
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Sprachbetrachtung
Stunde zur Wiederholung der zusammengesetzten Namenwörter
Stunde zur Wiederholung der zusammengesetzten Namenwörter
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Vorgänge beschreiben
Vorgangsbeschreibung: Plätzchen backen
Vorgangsbeschreibung: Plätzchen backen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
150 KB
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Umgang mit Gedichten
Stunde zum Schreiben eines Akrostichons. Merkmale werden erfasst und ein Vornamen Akrostichon geschrieben; Es handelt sich um eine Vorführstunde eines Beratungsbesuches während des Referendariats
Stunde zum Schreiben eines Akrostichons. Merkmale werden erfasst und ein Vornamen Akrostichon geschrieben; Es handelt sich um eine Vorführstunde eines Beratungsbesuches während des Referendariats
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zur Erstellung einer Leserolle zu individueller Lektüre zur Förderung der Lesemotivation. Durchgeführt in einem 4. Schuljahr.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
76 KB
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Wir schreiben ein Winter - Haiku ( chinesisches Silbengedicht )!
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
175 KB
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Fantasiegeschichte
Lehrprobe Zum Buch Sams Wal habe ich mit der Klasse eine Fantasiereise durchgeführt und sie danach ihre Gefühle als gestrandeter Wal schriftlich fixieren lassen. Es gab wirklich tolle Ergebnisse.
Lehrprobe Zum Buch Sams Wal habe ich mit der Klasse eine Fantasiereise durchgeführt und sie danach ihre Gefühle als gestrandeter Wal schriftlich fixieren lassen. Es gab wirklich tolle Ergebnisse.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
279 KB
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Texte aus Kindermagazinen
Lehrprobe Zum Buch Sams Wal habe ich hier eine Stationenarbeit in einer sehr motiviert arbeitenden vierten Klasse durchgeführt. Die Stationen sprechen mehrere Lernkanäle an.
Lehrprobe Zum Buch Sams Wal habe ich hier eine Stationenarbeit in einer sehr motiviert arbeitenden vierten Klasse durchgeführt. Die Stationen sprechen mehrere Lernkanäle an.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
168 KB
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Lehrprobe Stationenlauf zu ausgewählten Merkmalen von Märchen. Die Kinder bearbeiten die Stationen mit Hilfe verschiedener Texterschließungsverfahren und notieren ihre Ergebnisse im Märchenheft. Die Texte liegen dabei in 3 verschiedenen Schwierigkeitsstufen vor.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
