Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
22 KB
Fabelforschungsbogen Fuchs und Storch
Aufbau einer Fabel untersuchen mit Hilfe des Fabelforschungsboogens
Aufbau einer Fabel untersuchen mit Hilfe des Fabelforschungsboogens
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
310 KB
Epische Kleinform
Lehrprobe Das Verfassen eines inneren Monologs aus Sicht eines der beiden Fabeltiere in „Der Löwe und die Maus“.
Lehrprobe Das Verfassen eines inneren Monologs aus Sicht eines der beiden Fabeltiere in „Der Löwe und die Maus“.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
221 KB
Erzählen
Fabeln kennen lernen
Fabeln kennen lernen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,28 MB
Epische Kleinform, Informationsauswertung
Lehrprobe Gut verlaufene Lehrprobe zur Erschließung des lehrhaften Gehalts der Fabel "Der Löwe und die Maus" mit Hilfe von Standbildern.
Lehrprobe Gut verlaufene Lehrprobe zur Erschließung des lehrhaften Gehalts der Fabel "Der Löwe und die Maus" mit Hilfe von Standbildern.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
Epische Kleinform
Klasse 6 Deutscharbeit Nr.1, Thema Fabeln
Klasse 6 Deutscharbeit Nr.1, Thema Fabeln
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
Epische Kleinform, Erzählen nach literarischen Vorbildern
eine Fortsetzung zu einer Fabel von Äsop schreiben
eine Fortsetzung zu einer Fabel von Äsop schreiben
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Epische Kleinform
Fabel
Fabel
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Epische Kleinform
Quiz zum Thema Fabeln für die Jahrgangsstufe 6 (diente als Einstieg zur Wiederholung nach den Ferien)
Quiz zum Thema Fabeln für die Jahrgangsstufe 6 (diente als Einstieg zur Wiederholung nach den Ferien)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,00 MB
Epische Kleinform
Lehrprobe Es handelt sich um meine UPP. Die SuS sollten sich den Inhalt der Fabel "Der Fuchs und der Ziegenbock" produktionsorientiert anhand von Bildern erschließen. Stunde und Entwurf wurden mit 2 bewertet.
Lehrprobe Es handelt sich um meine UPP. Die SuS sollten sich den Inhalt der Fabel "Der Fuchs und der Ziegenbock" produktionsorientiert anhand von Bildern erschließen. Stunde und Entwurf wurden mit 2 bewertet.
Anzeige lehrer.biz
Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
5 KB
Grundwissen Literatur
Fabeln: Übungstext zum Überarbeiten, es müssen fabeltypische sprachliche Merkmale angewendet werden
Fabeln: Übungstext zum Überarbeiten, es müssen fabeltypische sprachliche Merkmale angewendet werden
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Niedersachsen
191 KB
Fabeln, Mind Mapping, Überblick
Die SuS erarbeiten mit Hilfe eines Sachtextes ein Mind Map zum Thema Fabeln und erhalten einen ersten Überblick über die Thematik
Die SuS erarbeiten mit Hilfe eines Sachtextes ein Mind Map zum Thema Fabeln und erhalten einen ersten Überblick über die Thematik
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
901 KB
Epische Kleinform
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB zum Thema Fabeln weiterschreiben
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB zum Thema Fabeln weiterschreiben
Deutsch Kl. 6, Realschule, Hessen
85 KB
Grundwissen Literatur
Lehrprobe Merkmale einer Sage – Wir erkennen den wahren Kern einer Sage
Lehrprobe Merkmale einer Sage – Wir erkennen den wahren Kern einer Sage
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
945 KB
Epische Kleinform
Lehrprobe Erarbeitung der Moral in der Fabel "Der Löwe und das Mäuschen" von Aesop. Kritik: Einbezug der politischen Hintergründe einer Fabel fehlt. Note 2
Lehrprobe Erarbeitung der Moral in der Fabel "Der Löwe und das Mäuschen" von Aesop. Kritik: Einbezug der politischen Hintergründe einer Fabel fehlt. Note 2
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
114 KB
Epische Kleinform, Wortarten
Klassenarbeit zum Textverständnis von Fabeln sowie Verben (stark und schwach/Tempora)
Klassenarbeit zum Textverständnis von Fabeln sowie Verben (stark und schwach/Tempora)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
329 KB
Epische Kleinform
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
208 KB
Lehrprobe Eine eigene Fabel schreiben.
Als Abschluss der Reihe "Fabeln".
Differenziert durch Hilfsmaterial.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
325 KB
Epische Kleinform
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Epische Kleinform
Fabel: Der Wolf und der Kranich 1. Gliederung in Handlungsschritte 2. Charakterisierung Wolf und Kranich 3. Kritik Äsops formulieren / Lehre erklären 4. Übertragung in den Alltag
Fabel: Der Wolf und der Kranich 1. Gliederung in Handlungsschritte 2. Charakterisierung Wolf und Kranich 3. Kritik Äsops formulieren / Lehre erklären 4. Übertragung in den Alltag
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch