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Deutsch Kl. 9, Realschule, Rheinland-Pfalz
12 KB
Kommentar, Reportage, Äußere Form
HÜ zum Thema "Zeitung". Einfache Grundfragen zum äußeren Aufbau einer Zeitung (Beispiel "Rheinpfalz" kann abgeändert werden). Mit Lösungsblatt.
HÜ zum Thema "Zeitung". Einfache Grundfragen zum äußeren Aufbau einer Zeitung (Beispiel "Rheinpfalz" kann abgeändert werden). Mit Lösungsblatt.
Deutsch Kl. 9, Realschule, Österreich
17 KB
Gliederung eines Textes, Sprachuntersuchung, Äußere Form, Wortwahl
Hier finden Sie eine Checkliste für SchülerInnen für das Interpretieren lyrischer Texte
Hier finden Sie eine Checkliste für SchülerInnen für das Interpretieren lyrischer Texte
Deutsch Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
61 KB
Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Intention, Textart, Äußere Form, Textgebundener Aufsatz
Fred von Hoerschelmann: Das Schiff Esperanza. Hörspiel. Aufgaben zu Inhalt und Deutung, Kreativ-Werkstatt (neues Ende) + Bewertungsblatt!
Fred von Hoerschelmann: Das Schiff Esperanza. Hörspiel. Aufgaben zu Inhalt und Deutung, Kreativ-Werkstatt (neues Ende) + Bewertungsblatt!
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
94 KB
Intention, Sprachuntersuchung, Wortwahl, Äußere Form, Rhetorische Mittel
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema "Werbeanalyse" für eine Zeitschriftenwerbung eines Deodorantherstellers!
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema "Werbeanalyse" für eine Zeitschriftenwerbung eines Deodorantherstellers!
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
32 KB
Gedichte
Heinrich Hesse und sein Gedicht "Im Nebel"; "Herbsttag" von Rilke im Vergleich; äußere Form und Aussage
Heinrich Hesse und sein Gedicht "Im Nebel"; "Herbsttag" von Rilke im Vergleich; äußere Form und Aussage
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
105 KB
Reportage, Sprachuntersuchung, Textgebundener Aufsatz, Rhetorische Mittel, Textart, Äußere Form, Wortwahl
Test zum TGA im Allgemeinen
Test zum TGA im Allgemeinen
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,49 MB
Argumentationsaufbau, Äußere Form, Wortwahl, Gliederung eines Textes, Kommentar
Lehrprobe In der Lehrprobe (1er Bereich) sollen die SuS in Form des kooperativen Lernens Kommentare zu unterschiedlichen journalistischen Textsorten verfassen. Einziger Mangel: Die Texte sind unterschiedlich lang und weisen verschiedene Niveaustufen auf...
Lehrprobe In der Lehrprobe (1er Bereich) sollen die SuS in Form des kooperativen Lernens Kommentare zu unterschiedlichen journalistischen Textsorten verfassen. Einziger Mangel: Die Texte sind unterschiedlich lang und weisen verschiedene Niveaustufen auf...
Deutsch Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
33 KB
Äußere Form
Die Checkliste dient den Schülern zum Überprüfen der erforderlichen Inhalte. Diese haken sie in der Schülerspalte ab. Die Lehrerspalte dient der Bestätigung durch den Lehrer bei der Korrektur und verschafft einen Überblick zur Vollständigkeit.
Die Checkliste dient den Schülern zum Überprüfen der erforderlichen Inhalte. Diese haken sie in der Schülerspalte ab. Die Lehrerspalte dient der Bestätigung durch den Lehrer bei der Korrektur und verschafft einen Überblick zur Vollständigkeit.
Deutsch Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
29 KB
Textart, Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung, Äußere Form
Äußere Merkmale eines Gedichtes; Begriffe: Vers, Strophe, Zeilensprung; Erklärung + Übung
Äußere Merkmale eines Gedichtes; Begriffe: Vers, Strophe, Zeilensprung; Erklärung + Übung
Deutsch Kl. 9, Realschule, Sachsen-Anhalt
21 KB
Gliederung eines Textes, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Sprachuntersuchung, Textart, Wortwahl, Äußere Form
Klassenarbeit zur Kurzgeschichte / Texterschließung nach Leitfragen
Klassenarbeit zur Kurzgeschichte / Texterschließung nach Leitfragen
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
104 KB
Gliederung eines Textes, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Reportage, Textart, Äußere Form
Textbeschreibung / Journalistische Textformen
Textbeschreibung / Journalistische Textformen
Deutsch Kl. 9, Realschule, Brandenburg
25 KB
Intention, Äußere Form
Wiederholung zum Metrum Könnte man als Einführung oder als Abschluss einer Stunde nehmen
Wiederholung zum Metrum Könnte man als Einführung oder als Abschluss einer Stunde nehmen
Deutsch Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
24 KB
Gliederung eines Textes, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Intention, Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung, Textart, Textgebundener Aufsatz, Wortwahl,
Vorgehensweise bei der Textbeschreibung eines Prosatextes
Vorgehensweise bei der Textbeschreibung eines Prosatextes
Deutsch Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
23 KB
Gliederung eines Textes, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Intention, Rhetorische Mittel, Textart, Sprachuntersuchung, Textgebundener Aufsatz, Wortwahl,
Tipps zur Textbeschreibung, allgemeine Vorgehensweise
Tipps zur Textbeschreibung, allgemeine Vorgehensweise
Deutsch Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
23 KB
Gliederung eines Textes, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Intention, Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung, Textart, Textgebundener Aufsatz, Wortwahl,
Vorgehensweise bei der Beschreibung von Gedichten
Vorgehensweise bei der Beschreibung von Gedichten
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Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
36 KB
Äußere Form, Textart, Sprachuntersuchung, Rhetorische Mittel
Verschiedene, häufige Gedichtmerkmale
Verschiedene, häufige Gedichtmerkmale
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Argumentation, Erörterung, Gliederung, Schreibplan
Dialektische Erörterung zu: Herabsetzung des Führerscheinalters, Erlernen eines Musikinstruments, Leistungssport
Dialektische Erörterung zu: Herabsetzung des Führerscheinalters, Erlernen eines Musikinstruments, Leistungssport
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Argumentation, Erörterung, Gliederung, Schreibplan
Lineare Erörterung zu: Flughafenausbau, Rauchverbot, Abschaffung des Fernsehers aus Kinderzimmern
Lineare Erörterung zu: Flughafenausbau, Rauchverbot, Abschaffung des Fernsehers aus Kinderzimmern
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
41 KB
Argumentieren, Stellungnahme, Textarbeit
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
81 KB
Erörterung
Textgebundene Erörterung
Textgebundene Erörterung
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch