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Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
62 KB
Epische Kleinform
Lehrprobe In der Stunde wurde zu der Anfangsszene eine szenische Interpretation (Standbild) aufgebaut, um das Textverständnis der SUS zu fördern. Die Reihe zielt auf den handlungs- und produktionsorientierten Umgang mit literarischen Texten (Kurzgeschichte).
Lehrprobe In der Stunde wurde zu der Anfangsszene eine szenische Interpretation (Standbild) aufgebaut, um das Textverständnis der SUS zu fördern. Die Reihe zielt auf den handlungs- und produktionsorientierten Umgang mit literarischen Texten (Kurzgeschichte).
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,97 MB
Erzählperspektive, Schreibanlass und -plan, Überarbeiten von Texten
Lehrprobe Planung und Gestaltung eines Tagebucheintrags mit anschließendem schriftlichem Feedback. UB wurde mit 1-2 benotet.
Lehrprobe Planung und Gestaltung eines Tagebucheintrags mit anschließendem schriftlichem Feedback. UB wurde mit 1-2 benotet.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
494 KB
Überarbeiten von Texten
Argumentation
Argumentation
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Überarbeiten von Texten
Überarbeitung eines fehlerhaften Briefes
Überarbeitung eines fehlerhaften Briefes
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Überarbeiten von Texten, Vorgangsbeschreibung
Es handelt sich um Arbeitsblatt mit Formulierungshilfen zur Tierbeschreibung sowie zum Aufbau eines Tierbeschreibung (in der richtigen Reihenfolge) sowie der zu verwendenden Sprache.
Es handelt sich um Arbeitsblatt mit Formulierungshilfen zur Tierbeschreibung sowie zum Aufbau eines Tierbeschreibung (in der richtigen Reihenfolge) sowie der zu verwendenden Sprache.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Bericht, Überarbeiten von Texten
Eine Checkliste zur Partnerkorrektur eines zuvor verfassten Berichts in Klasse 5. Danach sollten die Texte ggf. entsprechend überarbeitet werden. Um eine papiersparende Unterrichtsweise zu begünstigen, sind es drei Checklisten pro Blatt.
Eine Checkliste zur Partnerkorrektur eines zuvor verfassten Berichts in Klasse 5. Danach sollten die Texte ggf. entsprechend überarbeitet werden. Um eine papiersparende Unterrichtsweise zu begünstigen, sind es drei Checklisten pro Blatt.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
Überarbeiten von Texten
Übungen zur Rechtschreibung: Dehnung
Übungen zur Rechtschreibung: Dehnung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
113 KB
Überarbeiten von Texten
Methodenkarte Schreibkonferenz
Methodenkarte Schreibkonferenz
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
20 KB
Brief persönlich, Schreibplan, Überarbeiten von Texten, Groß- und Kleinschreibung
Verfassen eines argumentativen Briefes
Verfassen eines argumentativen Briefes
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
685 KB
Brief persönlich, Überarbeiten von Texten
Lehrprobe Förderung der Schreibkompetenz. Thematischer Hintergrund Rennschwein Rudi Rüssel. Nacherzählen der Ereignisse aus Kapitel 8 und neue Situation bewerten, in Form eines Briefes. Lerntempoduett zur Überprüfung der Briefe.
Lehrprobe Förderung der Schreibkompetenz. Thematischer Hintergrund Rennschwein Rudi Rüssel. Nacherzählen der Ereignisse aus Kapitel 8 und neue Situation bewerten, in Form eines Briefes. Lerntempoduett zur Überprüfung der Briefe.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
294 KB
Überarbeiten von Texten
Partnercheck Figurenbeschreibung
Partnercheck Figurenbeschreibung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
576 KB
Bericht, Schreibplan, Überarbeiten von Texten
Klassenarbeit zur ersten Sachtextbearbeitung. SuS müssen die 5-Schritt-Lesemethode anwenden und Fragen zum Text beantworten.
Klassenarbeit zur ersten Sachtextbearbeitung. SuS müssen die 5-Schritt-Lesemethode anwenden und Fragen zum Text beantworten.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Überarbeiten von Texten
Klassenarbeit mit Erwartungshorizont Groß- und Kleinschreibung
Klassenarbeit mit Erwartungshorizont Groß- und Kleinschreibung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Überarbeiten von Texten
Groß- und Kleinschreibung mit Erwartungshorizont
Groß- und Kleinschreibung mit Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Überarbeiten von Texten
Satzglieder: die SuS sollen das Subjekt und das Prädikat herausfinden und die Umstellprobe herstellen.
Satzglieder: die SuS sollen das Subjekt und das Prädikat herausfinden und die Umstellprobe herstellen.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Bericht, Schreibplan, Überarbeiten von Texten
Tiere beschreiben / Informationen aus einem Text entnehmen und in ein Cluster übertragen / eine Suchmeldung verfassen / prozessorientiertes Schreiben
Tiere beschreiben / Informationen aus einem Text entnehmen und in ein Cluster übertragen / eine Suchmeldung verfassen / prozessorientiertes Schreiben
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Überarbeiten von Texten, Textwiedergabe nichtpoetisch
Sachtext mit 5 Schritt Lesemethode untersuchen, Thema Höhlen
Sachtext mit 5 Schritt Lesemethode untersuchen, Thema Höhlen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Überarbeiten von Texten
Tandembogen zum richtigen Zitieren.
Tandembogen zum richtigen Zitieren.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Überarbeiten von Texten
Merkblatt bzw. Arbeitsblatt zum richtigen Zitieren. Musterlösung liegt vor.
Merkblatt bzw. Arbeitsblatt zum richtigen Zitieren. Musterlösung liegt vor.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Schreibanlass und -plan
Dieses Arbeitsblatt beschäftigt sich mit dem Schreiben einer Charakterisierung.
Dieses Arbeitsblatt beschäftigt sich mit dem Schreiben einer Charakterisierung.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch