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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
60 KB
pronoms relatifs, pronoms, adverbe
pronoms et déterminants possessifs et démonstratifs, pronoms personnels objets directs et indirects + adverbiaux, "tout" et "chacun"
pronoms et déterminants possessifs et démonstratifs, pronoms personnels objets directs et indirects + adverbiaux, "tout" et "chacun"
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Übung zur Unterscheidung von passé composé und imparfait,
temps du passé
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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les régions / les médias
Fragen zum Text, zum Hintergrundwissen und commentaire personnel
Mit Musterlösung!!
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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vie urbaine, vie rurale, Paris, jeunes et leurs problèmes, commentaire
La guérilla à Clichy - les émeutes de 2005 compréhension du texte - commentaire de texte - commentaire personnel
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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
54 KB
compréhension de texte: associations humanitaires (Emmaüs), travail avec le dictionnaire, description d'une image + commentaire
[Horizons I/ Chapitre 1, p.14-21, p.26-28]
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Paris, vie urbaine, vie rurale
vocabulaire
vocabulaire
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
pronoms, passif, subjonctif, thème, jeunes et leurs problèmes, commentaire, résumé, vocabulaire: les jeunes
+ argent de poche
+ argent de poche
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
verschiedene Grammatikthemen,
refaites le texte
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
lecture
"Monsieur Ibrahim...": Questions sur le texte + Version
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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
pronoms, subjonctif, passif
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ein Zitat aus dem Tagebuch Gides, um Aspekte der Umweltpolitik zu wiederholen (ehem LK)
Französisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Textaufgabe (commentaire dirigé) mit 5 Aufgaben. Textvorlage: Vorwort zu ´Pierre et Jean´ von Maupassant. Einzusetzen im Zusammenhang mit der Realismus-Besprechung bzw. der Analyse zeitgenössischer Romane (Rochefort, Deforges). (ehem LK)
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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subjonctif
alle unregelmäßigen Verben (Subjonctif)
alle unregelmäßigen Verben (Subjonctif)
(Arbeitstext) Wahlregularien Präsidentschaftswahlen in Frankreich Arbeitsblatt Französisch 11 Bayern
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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(Arbeitstext) Wahlregularien Präsidentschaftswahlen in Frankreich
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Lehrprobe Die Entwicklung der Figur Mathias Auvignon in dem Krimifilm "3 femmes un soir d'été". Er ist eine der Hauptfiguren des Films und wird des Mordes zwei Einwohner verdächtigt. Nachdem er sich für unschuldig erklärt hat, erklärt er sich plöotzlich doch für ...
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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l´homme est son avenir
Vokabelliste II zum Thema "papy-boom"
Vokabelliste II zum Thema "papy-boom"
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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l´homme est son avenir
Vokabelliste zum Thema "Papy-boom"
Vokabelliste zum Thema "Papy-boom"
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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jeunes et leurs problèmes
Lehrprobe Es handelt sich um eine mit sehr gut bewertete Lehrprobe im 11. Jahrgang, in der es um die "Avenir - professionel" geht. Die SuS äußern durch Bildimpulse Gedanken über ihre Zukunft, erfassen anhand eines Artikels die Situation und den Entscheidungsproze...
Lehrprobe Es handelt sich um eine mit sehr gut bewertete Lehrprobe im 11. Jahrgang, in der es um die "Avenir - professionel" geht. Die SuS äußern durch Bildimpulse Gedanken über ihre Zukunft, erfassen anhand eines Artikels die Situation und den Entscheidungsproze...
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ausbau des Wortschatzes entsprechend den thematischen Schwerpunkten
Lehrprobe „D’amour ou d’amitié“ von Céline Dion – Lernerorientierter Einstieg in das Thema „La vie quotidienne – Amour et amitié“ anhand der inhaltlichen Erarbeitung des Chansons zur Erstellung eines themenspezifischen Wortschatzes
Lehrprobe „D’amour ou d’amitié“ von Céline Dion – Lernerorientierter Einstieg in das Thema „La vie quotidienne – Amour et amitié“ anhand der inhaltlichen Erarbeitung des Chansons zur Erstellung eines themenspezifischen Wortschatzes
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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(Arbeitstext) refaites le texte
zum Thema Monsieur Ibrahim et les fleurs du coran