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Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
113 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Ableitung, Anwendungsaufgaben, Exponentialfunktion, Extrempunkte, Funktionsbeschreibung, Ganzrationale Funktionen, Transformation, Verhalten im Unendlichen
Klassenarbeit mit Aufgaben zu Nullstellen, Funktionsbeschreibungen sowie Textaufgaben für ganzrationale und Exponentialfunktionen
, Ableitung, Anwendungsaufgaben, Exponentialfunktion, Extrempunkte, Funktionsbeschreibung, Ganzrationale Funktionen, Transformation, Verhalten im Unendlichen
Klassenarbeit mit Aufgaben zu Nullstellen, Funktionsbeschreibungen sowie Textaufgaben für ganzrationale und Exponentialfunktionen
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Ableitung, Extrempunkte, Ganzrationale Funktionen, Vorzeichenwechselkritierium
Dieses Arbeitsblatt hilft SuS Schritt für Schritt beim Anwenden und Verstehen der typischen Schritte zur Berechnung von Hoch- und Tiefpunkten mit dem VZW-Kriterium
Dieses Arbeitsblatt hilft SuS Schritt für Schritt beim Anwenden und Verstehen der typischen Schritte zur Berechnung von Hoch- und Tiefpunkten mit dem VZW-Kriterium
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,94 MB
Flächeninhalt zwischen zwei Funktionen, Integralrechnung
Lehrprobe Integralrechnung, Motivierender Kontext, Problemlösen, hat sehr gut geklappt
Lehrprobe Integralrechnung, Motivierender Kontext, Problemlösen, hat sehr gut geklappt
Einführung der Normalen- und Koordinatengleichung von Ebenen mit differenzierter Übungsphase in JS1.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
362 KB
Koordinatenform einer Ebene, Normalenform einer Ebene, Vektorrechnung
Erarbeitung der Normalen- und Koordinatenform im LSG mit Leitfragen. Enthält Einstieg mit Alltagsbezug, Tafelbild, Übungen mit Lösungen.
Erarbeitung der Normalen- und Koordinatenform im LSG mit Leitfragen. Enthält Einstieg mit Alltagsbezug, Tafelbild, Übungen mit Lösungen.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
2,27 MB
Methode: Sprachsensibler Unterricht mit dynamischer Geometrie-Software - Arbeitszeit: 45 min
, Ableitung, sprachsensibel
Lehrprobe Die Schüler bekommen drei Graphen (differenziert) zu einem Zeit-Höhen-Verlauf. Diesen sollen sie Ableiten. Zur Hilfe steht ihnen eine Geometriesoftware auf einem iPad zur Verfügung.
, Ableitung, sprachsensibel
Lehrprobe Die Schüler bekommen drei Graphen (differenziert) zu einem Zeit-Höhen-Verlauf. Diesen sollen sie Ableiten. Zur Hilfe steht ihnen eine Geometriesoftware auf einem iPad zur Verfügung.
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
439 KB
Methode: Gruppenpuzzle
, Ableitungsregeln, Cosinus, grafisches Differenzieren, Gruppenpuzzle, GTR, Sinus
Lehrprobe Anhand eines Gruppenpuzzles werden die Ableitungen der Sinus- und Cosinusfunktion erarbeitet.
, Ableitungsregeln, Cosinus, grafisches Differenzieren, Gruppenpuzzle, GTR, Sinus
Lehrprobe Anhand eines Gruppenpuzzles werden die Ableitungen der Sinus- und Cosinusfunktion erarbeitet.
Zeichnerische Kurvendiskussion - Aufbau von Vorstellungen der Zusammenhänge zw. Ableitungsfunktionen
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
3,82 MB
Ableitung, Anschauliches Differenzieren, Hochpunkt (Maximum), Terrassenpunkt (Sattelpunkt), Tiefpunkt (Minimum), Wendepunkt
Vier Koordinatensysteme übereinander, im obersten fehlt der Graph der ursprünglichen Funktion f, in den anderen Dreien befinden sich die Graphen von f', f'' und f'''. Zeichnerisch werden ein TP, ein WP und ein Sattelpunkt bestimmt.
Vier Koordinatensysteme übereinander, im obersten fehlt der Graph der ursprünglichen Funktion f, in den anderen Dreien befinden sich die Graphen von f', f'' und f'''. Zeichnerisch werden ein TP, ein WP und ein Sattelpunkt bestimmt.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
273 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Ableitung, Differentialrechnung
Es handelt sich um eine Klausur in der EF zur Differentialrechnung
, Ableitung, Differentialrechnung
Es handelt sich um eine Klausur in der EF zur Differentialrechnung
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
679 KB
Methode: Gruppenarbeit
, Vorzeichen-Wechsel-Kriterium
Lehrprobe
, Vorzeichen-Wechsel-Kriterium
Lehrprobe
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
170 KB
Methode: Differenzierung nach Schwierigkeitsgrad
, Ableitungsregeln
Lehrprobe Die Schüler erarbeiten selbstständig die ersten Ableitungsregeln.
, Ableitungsregeln
Lehrprobe Die Schüler erarbeiten selbstständig die ersten Ableitungsregeln.
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HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Methode: Differenzierung nach Schwierigkeitsgrad
, Ableitung
In drei verschiedenen Differenzierungsstufen wurde hier gearbeitet. Vom Einfachen zum Schweren (Grün - Gelb - Blau)
, Ableitung
In drei verschiedenen Differenzierungsstufen wurde hier gearbeitet. Vom Einfachen zum Schweren (Grün - Gelb - Blau)
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
16 KB
1. Ableitung, 2. Ableitung, 3. Ableitung, Extrema, Funktionenuntersuchung, Krümmung, Monotonie, Schnittpunkte mit den Koordinatenachsten, Wendepunkte
Übersichtliche Zusammenfassung zur Funktionenuntersuchung
Übersichtliche Zusammenfassung zur Funktionenuntersuchung
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
1,40 MB
Methode: gestufte Hilfe-karten und differenzierte Arbeitsblätter
, Differentialrechnung, lokale Extremwerte, Problemlösen
Lehrprobe SuS benennen die einzelnen Schritte zur Bestimmung lokaler Extrema. Problemstellung unter der Nutzung eines formalen mathematischen Verfahrens (Berechnung der Extrema)
, Differentialrechnung, lokale Extremwerte, Problemlösen
Lehrprobe SuS benennen die einzelnen Schritte zur Bestimmung lokaler Extrema. Problemstellung unter der Nutzung eines formalen mathematischen Verfahrens (Berechnung der Extrema)
Experiment zur Modellierung einer Zerfallsfunktion von Bierschaum, Eigenschaften Exponentialfunktion
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,24 MB
e Funktion, eigenschaften exponentialfunktion, Exponentialfunktion, mathematisches Experiment
Lehrprobe Ein Experiment zur Modellierung einer Zerfallsfunktion von Bierschaum, sowie Nachweis der charakteristischen Eigenschaft einer Exponentialfunktion mithilfe der Quotientenbildung der ermittelten Messwerte.
Lehrprobe Ein Experiment zur Modellierung einer Zerfallsfunktion von Bierschaum, sowie Nachweis der charakteristischen Eigenschaft einer Exponentialfunktion mithilfe der Quotientenbildung der ermittelten Messwerte.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
1,33 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Ableitung Exponentialfunktionen, Analysis, Lehrprobe
Lehrprobe Lehrprobe, 11. Klasse GYM, Afterburner als Fahrgeschäft, Hochbegabtenklasse
, Ableitung Exponentialfunktionen, Analysis, Lehrprobe
Lehrprobe Lehrprobe, 11. Klasse GYM, Afterburner als Fahrgeschäft, Hochbegabtenklasse
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Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
41 KB
Ableitung, LGS
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
244 KB
Analysis
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie