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Geschichte Kl. 8, Realschule, Bayern
27 KB
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
208 KB
RAHMENPLAN Gymnasium Geschichte. Mecklenburg-Vorpommern. Jahrgangsstufen 7 -10. Für Gymnasium und Integrierte Gesamtschule. Vom Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur. Erprobungsfassung 2002
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
132 KB
Aufklärung
Quellenmaterial und Fragen für Einstiegsstunde Aufklärung
Quellenmaterial und Fragen für Einstiegsstunde Aufklärung
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
189 KB
Auswirkungen der Französischen Revolution/ Verfassung 1791/ Quellenarbeit/ Erwartungshorizont,
Französische Revolution
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
26 KB
Dritter Stand, Nationalversammlung
Absolutismus, Französische Revolution
Absolutismus, Französische Revolution
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Baden-W. Lehrprobe Geschichte 7 Verlaufsplan zum Thema Absolutismus; Schulbuch Mosaik A2 (Schwerpukt
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
80 KB
Verlaufsplan zum Thema Absolutismus; Schulbuch: Mosaik A2 (Schwerpukt Merkantilismus)
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
70 KB
Verlaufsplan zu einer Unterrichtsstunde zum Thema Absolutismus; Schulbuch: Mosaik A2
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
34 KB
Lehrplan der Klasse 8 mit Bezug zum Bildungsplan
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
2,15 MB
Absolutismus
Lehrprobe Hofzeremoniell in Versailles und die Rolle des Adels
Lehrprobe Hofzeremoniell in Versailles und die Rolle des Adels
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
361 KB
Grundwissensquiz zu Jahrgangsstufen 6 und 7 nach der Sendung "Der Große Preis". Einsetzbar am Ende der 7. bzw. zur Wiederholung von Grundwissen am Anfang der 8. Klasse
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Absolutismus und Aufklärung
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Barock, Ludwig XIV, Absolutismus, Frondienste, Lehen, Grundherrschaft, Lehenswesen, Vasallen, Investiturstreit, Kolumbus, Erfindungen, Humanismus, Renaissance,
wichtigste Punkte als Multiple-Choice-Abfrage
wichtigste Punkte als Multiple-Choice-Abfrage
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
Wiener Kongress
Lehrprobe Lehrprobe im Fach Geschichte. Unterrichtsgegenstand war der Wiener Kongress. Im Material befindet sich der Verlauf selbst, der Einstieg, zwei Arbeitstexte samt Arbeitsaufträge, Arbeitsblatt (leer und ausgefüllt).
Lehrprobe Lehrprobe im Fach Geschichte. Unterrichtsgegenstand war der Wiener Kongress. Im Material befindet sich der Verlauf selbst, der Einstieg, zwei Arbeitstexte samt Arbeitsaufträge, Arbeitsblatt (leer und ausgefüllt).
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
595 KB
Jakobiner
Lehrprobe Wie begründen die Jakobiner ihre Hinrichtungen und wie reagiert das einfache Volk darauf? Kontrastierung der Grundsätze der frz. Revolution liberté, égalité und fraternité mit den Hinrichtungen.
Lehrprobe Wie begründen die Jakobiner ihre Hinrichtungen und wie reagiert das einfache Volk darauf? Kontrastierung der Grundsätze der frz. Revolution liberté, égalité und fraternité mit den Hinrichtungen.
Geschichte Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
33 KB
Der Absolutismus
Beschreibung der vier Staatshistoriker Hobbes, Locke, Montesquieu und Rousseau. Texte für Gruppenarbeit Teil 2
Beschreibung der vier Staatshistoriker Hobbes, Locke, Montesquieu und Rousseau. Texte für Gruppenarbeit Teil 2
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
32 KB
Der Absolutismus
Beschreibungen der vier Staatshistoriker Hobbes, Locke, Montesquieu und Rousseau, Texte für Gruppenarbeit
Beschreibungen der vier Staatshistoriker Hobbes, Locke, Montesquieu und Rousseau, Texte für Gruppenarbeit
Geschichte Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
48 KB
Der Absolutismus
Dem Absolutismus folgt die Zeit der Aufklärung. Vier Staatshistoriker, die die Schritte zur Aufklärung andeuten.
Dem Absolutismus folgt die Zeit der Aufklärung. Vier Staatshistoriker, die die Schritte zur Aufklärung andeuten.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
22 KB
Absolutismus, Merkantilismus
Ludwig XIV.
Ludwig XIV.
Geschichte Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
50 KB
Aufklärung - Epoche nach dem Absolutismus
Geschichte Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
31 KB
Der Absolutismus
Herrschaft König Ludwigs XIV.
Herrschaft König Ludwigs XIV.
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie