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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Methode: Listening
Hörverstehen, Access listening reading
Hörverstehen, Access listening reading
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
845 KB
Methode: Einführung Grammatik simple present - Arbeitszeit: 67 min
, Access 1, induktive Grammatikeinführung, Simple Present
Lehrprobe Einführung simple present und 3rd person singular s mittels Englischbuch Access 1 Unit 2 sowie aktivierenden Aufgabenformaten (z.B. Tandembogen)
, Access 1, induktive Grammatikeinführung, Simple Present
Lehrprobe Einführung simple present und 3rd person singular s mittels Englischbuch Access 1 Unit 2 sowie aktivierenden Aufgabenformaten (z.B. Tandembogen)
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,30 MB
Arbeitszeit: 45 min
, feedback, writing, Writing a report
Lehrprobe Die S'uS haben kriteriengeleitet einen Report über den Lord Mayors Day geschrieben und sich im Anschluss gegenseitig mit Hilfe eines Peer-Feedback Bogens Feedback gegeben. Fokus: SuS Zentrierung. Lehrwerk: Access 2
, feedback, writing, Writing a report
Lehrprobe Die S'uS haben kriteriengeleitet einen Report über den Lord Mayors Day geschrieben und sich im Anschluss gegenseitig mit Hilfe eines Peer-Feedback Bogens Feedback gegeben. Fokus: SuS Zentrierung. Lehrwerk: Access 2
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,17 MB
School, stage and film
Listening, Wortschatz, going to future, possessive pronouns, comparative adjectives
Listening, Wortschatz, going to future, possessive pronouns, comparative adjectives
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Access 1, Activities / Hobbies, Checkliste
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Auswertung, Plakate, Präsentation
Lehrprobe Telling your friend about a holiday in Plymouth – Präsentation und Auswertung von Lern-plakaten zu den ausgewählten Attraktionen in Plymouth.
Lehrprobe Telling your friend about a holiday in Plymouth – Präsentation und Auswertung von Lern-plakaten zu den ausgewählten Attraktionen in Plymouth.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
50 KB
Simple Present, Leseverstehen, Brief, Indefinite Article, this - that - these - those, Reading, a or an, simple present, this -that, these-those, mediation
Reading, a or an, simple present, this -that, these-those, mediation
Reading, a or an, simple present, this -that, these-those, mediation
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
569 KB
Possessive Determiner, Possessive Pronoun, Listening, short answers, mixed bag, mediation
Listening, short answers, mixed bag, mediation
Listening, short answers, mixed bag, mediation
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Vokabeltest
, Vokabeltest
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Vokabeltest
Vocabulary test No.7, Vokabeltest Nr.7 Access 1 G9 NRW p. 55-71
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Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Vokabeltest
Vocabulary test No.6, Vokabeltest Nr.6 Access 1 G9 NRW p. 40-54
, Vokabeltest
Vocabulary test No.6, Vokabeltest Nr.6 Access 1 G9 NRW p. 40-54
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Vokabeltest
Vocabulary test No.5, Vokabeltest Nr.5 Access 1 G9 NRW p. 30-39
, Vokabeltest
Vocabulary test No.5, Vokabeltest Nr.5 Access 1 G9 NRW p. 30-39
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Vokabeltest
Vocabulary test No.4, Vokabeltest Nr.4 Access 1 G9 NRW p. 24-29
, Vokabeltest
Vocabulary test No.4, Vokabeltest Nr.4 Access 1 G9 NRW p. 24-29
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Vokabeltest
Vocabulary test No.3, Vokabeltest Nr.3 Access 1 G9 NRW p. 18-23
, Vokabeltest
Vocabulary test No.3, Vokabeltest Nr.3 Access 1 G9 NRW p. 18-23
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Vokabeltest
Vocabulary test No.2, Vokabeltest Nr.2 Access 1 G9 NRW p. 10-17
, Vokabeltest
Vocabulary test No.2, Vokabeltest Nr.2 Access 1 G9 NRW p. 10-17
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Gymnasium, Realschule
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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Vocabulary test, Vokabeltest - Arbeitszeit: 10 min
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Vocabulary test No.1, Vokabeltest Nr.1 Access 1 G9 NRW p. 8,9
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Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
3,68 MB
Arbeitszeit: 50 min
comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most, Access 7, asking questions, comparison of adjectives, Mixed Tenses
Access 7 (2.FS), bis Unit 2, Part C: mixed tenses, asking questions, comparison of adjectives
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Access 7 (2.FS), bis Unit 2, Part C: mixed tenses, asking questions, comparison of adjectives
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
to be able to, to be allowed to, to have to, be able to, be allowed to, giving advice, have to, modal verbs, should
Arbeitsblatt zum Thema: giving advice und modal verbs
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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,36 MB
Methode: Induktive Erarbeitung - Arbeitszeit: 45 min
, Access 1, Englisch, Klasse 5, negative statements, Simple Present
Lehrprobe Induktive Einführung auf Grundlage eines Lehrwerkstextes (Access 1)
, Access 1, Englisch, Klasse 5, negative statements, Simple Present
Lehrprobe Induktive Einführung auf Grundlage eines Lehrwerkstextes (Access 1)
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
101 KB
access 2, Englisch, Klasse 6, unit 2
Wörter einsetzen und Deutsch-Englisch
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Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch