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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
Methode: Letter to an agony aunt, Grammar, Listening - Arbeitszeit: 45 min
, Adjectives / Adverbs, Agony Aunt, Question Tags
Grammar: adjective/adverb, comparison, question tags, writing, listening
, Adjectives / Adverbs, Agony Aunt, Question Tags
Grammar: adjective/adverb, comparison, question tags, writing, listening
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
74 KB
diary entry, peer feedback, Tagebucheintrag, writing
Mit diesem Arbeitsblatt können Lernende sich gegenseitiges Feedback zu verfassten Tagebucheinträgen geben und ihre Schreibkompetenzen verbessern.
Mit diesem Arbeitsblatt können Lernende sich gegenseitiges Feedback zu verfassten Tagebucheinträgen geben und ihre Schreibkompetenzen verbessern.
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Hessen
18 KB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 15 min
, Adjectives Adverbs Übung
Hier kann die Unterscheidung von Adjectiven und Adverbien geübt werden. Geeignet als Wiederholung/ Auffrischung
, Adjectives Adverbs Übung
Hier kann die Unterscheidung von Adjectiven und Adverbien geübt werden. Geeignet als Wiederholung/ Auffrischung
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
feedback, persuasive text
Feedbacksheet mit dem SuS sich gegenseitig Feedback zu ihren Texten geben können.
Feedbacksheet mit dem SuS sich gegenseitig Feedback zu ihren Texten geben können.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Green Line, Green Line Unit 2, Passive, past continious, Past Progressive, Reading, Scotland, unit 2, vocabulary, writing
Thema: Scotland, Reading, Vocabulary, Grammar and Writing. Passive, Past Progressive, Writing a blog entry Die Bilder der zwei Orte in der Schreibaufgabe müssten selber hinzugefügt werden.
, Green Line, Green Line Unit 2, Passive, past continious, Past Progressive, Reading, Scotland, unit 2, vocabulary, writing
Thema: Scotland, Reading, Vocabulary, Grammar and Writing. Passive, Past Progressive, Writing a blog entry Die Bilder der zwei Orte in der Schreibaufgabe müssten selber hinzugefügt werden.
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Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
229 KB
Methode: Role Play - Arbeitszeit: 90 min
, cinéma, Dialogisches Sprechen, role play, Sprachförderung, sprachkompetenz, Vokabelhilfen
Drei Rollenspielkarten für einen Besuch im London cinema. Vor, im und nach dem Kino: Es geht darum welcher Film soll geguckt werden, wie läuft Karten und Snacks kaufen und wir fande ich den Film.
, cinéma, Dialogisches Sprechen, role play, Sprachförderung, sprachkompetenz, Vokabelhilfen
Drei Rollenspielkarten für einen Besuch im London cinema. Vor, im und nach dem Kino: Es geht darum welcher Film soll geguckt werden, wie läuft Karten und Snacks kaufen und wir fande ich den Film.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
216 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Conditional Clauses, Conditional sentences, diary entry, Listening Comprehension
1. Klassenarbeit im 7. Schuljahr (Themen: Hörverstehen, Vokabelaufgabe, Conditional sentences type 1 and 2, diary entry)
, Conditional Clauses, Conditional sentences, diary entry, Listening Comprehension
1. Klassenarbeit im 7. Schuljahr (Themen: Hörverstehen, Vokabelaufgabe, Conditional sentences type 1 and 2, diary entry)
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
340 KB
Simple Past, Past Perfect Simple, conditional setences mixed tenses, Sachtext, Dialog
Reading comprehension: Life in 16th century Britain; Language: Vocabulary, Simple past and Past perfect, Conditional sentences type 3, Text production
Reading comprehension: Life in 16th century Britain; Language: Vocabulary, Simple past and Past perfect, Conditional sentences type 3, Text production
Englisch Kl. 7, Realschule, Bayern
168 KB
Wortschatz, Adverbien und Adjektive, Progressive Forms, Zeitformen
Der Grammatikteil beinhaltet zwei Übungen (Unterscheidung: Adjektive - Adverbien; Anwendung: Simple present - Present progressive). Bei der Sprachverwendungsübung geht es um Wortbildung. Die Vokabelübung fragt den Wortschatz im Kontext ab.
Der Grammatikteil beinhaltet zwei Übungen (Unterscheidung: Adjektive - Adverbien; Anwendung: Simple present - Present progressive). Bei der Sprachverwendungsübung geht es um Wortbildung. Die Vokabelübung fragt den Wortschatz im Kontext ab.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,04 MB
Characterisation, Characterization, the horse ride
Lehrprobe Indirekte Charakterisierung der Protagonisten einer literarischen Kurzgeschichte durch arbeitsteiliges close reading ausgewählter Textstellen.
Lehrprobe Indirekte Charakterisierung der Protagonisten einer literarischen Kurzgeschichte durch arbeitsteiliges close reading ausgewählter Textstellen.
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Realschule, Bayern
27 KB
Wortschatz, Adverbien, Adverbien und Adjektive
Multiple Choice zu Adverbien, Lückentext zu den Vokabeln
Multiple Choice zu Adverbien, Lückentext zu den Vokabeln
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
18 KB
Methode: Feedback zur Partnerevaluation: persuasive text (GL 3 neu Ba-Wü)
, Englisch Gymnasium, GL 3, Partnerfeedback, persuasive text
Feedback AB zur Partnerevaluation persuasive text (zu GL3 neu, Ba-Wü)
, Englisch Gymnasium, GL 3, Partnerfeedback, persuasive text
Feedback AB zur Partnerevaluation persuasive text (zu GL3 neu, Ba-Wü)
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
Adjectives, Adjectives / Adverbs, Adverbs
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
73 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Sports
Lehrprobe Die SuS erschließen sich den Videoclip „Weird British sports“ arbeitsteilig, informieren sich gegenseitig darüber und mit den gewonnenen Informationen schreiben und präsentieren einen Artikel für die Schülerzeitung.
, Sports
Lehrprobe Die SuS erschließen sich den Videoclip „Weird British sports“ arbeitsteilig, informieren sich gegenseitig darüber und mit den gewonnenen Informationen schreiben und präsentieren einen Artikel für die Schülerzeitung.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
511 KB
Reisebericht, schreibkompetenz, Travel report, writing skills
AB M1 kann genutzt werden um die 3 Teile eines travel reports zu erarbeiten. AB M2 dient zur Strukturierung und Anleitung des Schreibprozesses
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Englisch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
359 KB
adjectives and adverbs, modals, Reading Comprehension
superheroes, vocabulary, adverbs, modal verbs
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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,73 MB
Arbeitszeit: 25 min
, Arbroath Scotland Writing, travel blog
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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,40 MB
Dialogisches Sprechen, postcard
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
4,84 MB
London, sightseeing tour, Video
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,11 MB
London
Leseverstehen, Vokabelabfrage & Question tags (passend zu Access 3), Schreibaufgabe
Leseverstehen, Vokabelabfrage & Question tags (passend zu Access 3), Schreibaufgabe
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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch