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Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
659 KB
Methode: Experimentierplanung zur Substratspezifität der Lactase - Arbeitszeit: 45 min
, Experiment, Lactase, Lactoseintoleranz, Substratspezifität, vee-diagramm, Wirkungsspezifität
Lehrprobe Experimentierplanung der Substratspezifität der Lactase mit Hilfe des Vee-Diagramms
, Experiment, Lactase, Lactoseintoleranz, Substratspezifität, vee-diagramm, Wirkungsspezifität
Lehrprobe Experimentierplanung der Substratspezifität der Lactase mit Hilfe des Vee-Diagramms
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
459 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Enzymatik, Enzymhemmung
, Enzymatik, Enzymhemmung
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
1,22 MB
Die L. erweitern ihre Kompetenzen im Bereich Erkenntnisgewin-nung und Fachmethoden, indem sie die irreversible Hemmung der Enzyme anhand des Beispiels der Kupferionenvergiftung ex-perimentell untersuc, Erklärung der irreversiblen Hemmung anhand eines Modellversuchs – Welche Auswirkungen haben Kupferionen auf Enzyme bzw. enzymatische Reaktionen?
Lehrprobe Erklärung der irreversiblen Hemmung anhand eines Modellversuchs – Welche Auswirkungen haben Kupferionen auf Enzyme bzw. enzymatische Reaktionen?
Lehrprobe Erklärung der irreversiblen Hemmung anhand eines Modellversuchs – Welche Auswirkungen haben Kupferionen auf Enzyme bzw. enzymatische Reaktionen?
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Aktiver Transport, Diffusion, Membranfluss, Membranproteine, Organellen mit einer Membran, Organellen mit zwei Membranen, Passiver Transport, Rezeptorproteine,
Schulaufgabe zu Enzymen und Biomembranen
Schulaufgabe zu Enzymen und Biomembranen
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Allosterische Hemmung, Enzyme als Katalysatoren, Hemmung von Enzymen, Schlüssel-Schloss-Prinzip, Wirkungsweise von Enzymen, Michaelis- Menten, Wirkungsweise von Enzymen
Michaelis- Menten- Konstante und Enzyme mit Eigenschaften
Michaelis- Menten- Konstante und Enzyme mit Eigenschaften
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
1,09 MB
Enzymaktivität, Modellversuch
Lehrprobe Eine spielerischer Modellversuch der Enzymaktivität in Abhängigkeit von der Substratkonzentration
Lehrprobe Eine spielerischer Modellversuch der Enzymaktivität in Abhängigkeit von der Substratkonzentration
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,83 MB
Enzymatik, Irreversible Hemmung, Wirkungsweise von Enzymen
Die Schülerinnen und Schüler können den Einfluss von Schwermetallen (in Tätowierfarben) auf die Enzymaktivität beschreiben und erklären, indem sie ein Schülerexperiment zur Enzymhemmung durch Schwermetalle (am Beispiel des Kupfersulfats) am Beispiel
Die Schülerinnen und Schüler können den Einfluss von Schwermetallen (in Tätowierfarben) auf die Enzymaktivität beschreiben und erklären, indem sie ein Schülerexperiment zur Enzymhemmung durch Schwermetalle (am Beispiel des Kupfersulfats) am Beispiel
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Methode: Arbeitsteilig - Arbeitszeit: 45 min
, Enzyme, Hemmung
Lehrprobe Erarbeitung und Gegenüberstellung der kompetitiven und allosterischen Hemmung
, Enzyme, Hemmung
Lehrprobe Erarbeitung und Gegenüberstellung der kompetitiven und allosterischen Hemmung
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
128 KB
Abhängigkeit der Fotosynthese von Umweltfaktoren, Fotosynthese, Aktiver Transport, Diffusion, Membranfluss, Organellen mit einer Membran, Organellen mit zwei Membranen,
Nachgeholte Schulaufgabe zu Biomembranen, Transport, Enzymen, Fotosynthese
Nachgeholte Schulaufgabe zu Biomembranen, Transport, Enzymen, Fotosynthese
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
912 KB
Methode: Kompletter langer Unterrichtsentwurf mit Methodischer und didaktische Analyse
, Alltagsbezug, Biokatalyse, Enzyme, Experiment, Laktoseintoleranz, Wirkungsweise von Enzymen
Lehrprobe Kompletter Unterrichtsentwurf mit Material, Unterrichtsreihe, Stundenverlauf sowie Diadaktische und methodischer Analyse.
, Alltagsbezug, Biokatalyse, Enzyme, Experiment, Laktoseintoleranz, Wirkungsweise von Enzymen
Lehrprobe Kompletter Unterrichtsentwurf mit Material, Unterrichtsreihe, Stundenverlauf sowie Diadaktische und methodischer Analyse.
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Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
1,96 MB
Enzymatik, Enzyme, Enzymhemmung, Ethanol, Kompetitive Hemmung, Methanol, Methanolvergiftung
Lehrprobe Hat gut geklappt, allerdings würde ich beim nächsten mal die ABs anpassen und eindeutigere Informationen zur Verfügung stellen.
Lehrprobe Hat gut geklappt, allerdings würde ich beim nächsten mal die ABs anpassen und eindeutigere Informationen zur Verfügung stellen.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
2,23 MB
Methode: Filmleiste - Arbeitszeit: 60 min
, Biologie, E Phase, Enzymatik, Enzymhemmung, Klasse 11, Kompetitive Hemmung, Problemorientierung
Lehrprobe Problemorientierte Unterrichtsstunde zum Thema kompetitive Hemmung anhand des Medikamentes Orlistat. Es soll selbstständig ein Modell zur Veranschaulichung der Wirkungsweise entwickelt werden. Diese Lehrprobe wurde mir "sehr gut" bewertet
, Biologie, E Phase, Enzymatik, Enzymhemmung, Klasse 11, Kompetitive Hemmung, Problemorientierung
Lehrprobe Problemorientierte Unterrichtsstunde zum Thema kompetitive Hemmung anhand des Medikamentes Orlistat. Es soll selbstständig ein Modell zur Veranschaulichung der Wirkungsweise entwickelt werden. Diese Lehrprobe wurde mir "sehr gut" bewertet
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB
Methode: Multiple choice test - Arbeitszeit: 8 min
, Test MC multiple choice
, Test MC multiple choice
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,50 MB
Methode: Unterrichtsbesuch Nr.3 - Arbeitszeit: 60 min
, Biokatalyse, Enzyme, Modelle, Schlüssel-Schloss-Prinzip, Substratspezifität, Wirkungsweise von Enzymen
Lehrprobe Wirkungsweise von Enzymen - Erarbeitung der Substratspezifität von Enzymen anhand eines Legemodells in Gruppenarbeit
, Biokatalyse, Enzyme, Modelle, Schlüssel-Schloss-Prinzip, Substratspezifität, Wirkungsweise von Enzymen
Lehrprobe Wirkungsweise von Enzymen - Erarbeitung der Substratspezifität von Enzymen anhand eines Legemodells in Gruppenarbeit
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
309 KB
Allosterische Hemmung, Enzyme als Katalysatoren, Schlüssel-Schloss-Prinzip, Wirkungsweise von Enzymen, Hemmung von Enzymen
Arbeitsblatt zu den Enzymen und ihrer Reaktivität
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
77 KB
Zelle, Aktiver Transport, Membranfluss, Diffusion, Organellen mit einer Membran, Organellen mit zwei Membranen, Passiver Transport, Rezeptorproteine, Transportproteine,
Schulaufgabe zur Biomembran und Wirkung von Enzymen
Schulaufgabe zur Biomembran und Wirkung von Enzymen
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
894 KB
Allosterische Hemmung, Enzyme als Katalysatoren, Hemmung von Enzymen, Schlüssel-Schloss-Prinzip, Wirkungsweise von Enzymen
Enzyme , Hemmungen und Abhängigkeit von Umweltfaktoren, Stoffklasse der Proteine, Michaelis- Menten
Enzyme , Hemmungen und Abhängigkeit von Umweltfaktoren, Stoffklasse der Proteine, Michaelis- Menten
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
Allosterische Hemmung, Enzyme als Katalysatoren, Hemmung von Enzymen, Schlüssel-Schloss-Prinzip, Wirkungsweise von Enzymen
Arbeitsblatt für eine Arbeitsstunde mit dem Thema Biomembranen
Arbeitsblatt für eine Arbeitsstunde mit dem Thema Biomembranen
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
76 KB
Allosterische Hemmung, Enzyme als Katalysatoren, Hemmung von Enzymen, Schlüssel-Schloss-Prinzip, Wirkungsweise von Enzymen
Enzyme - Biokatalysatoren, Stoffgruppe, Abhängigkeit von Umweltfaktoren und Hemmungen
Enzyme - Biokatalysatoren, Stoffgruppe, Abhängigkeit von Umweltfaktoren und Hemmungen
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,72 MB
Allopurinol, Diagrammbeschreibung, Kompetitive Hemmung
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können das Diagramm, das die Reaktionsgeschwindigkeit in Abhängigkeit von der Substratkonzentration mit und ohne den Hemmstoff Allopurinol aufzeigt, deuten.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können das Diagramm, das die Reaktionsgeschwindigkeit in Abhängigkeit von der Substratkonzentration mit und ohne den Hemmstoff Allopurinol aufzeigt, deuten.
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie