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Deutsch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
20 KB
Wie führe ich mein Lesebuch?
Als verbindliche "Anleitung" für die Schüler mit Pflichtaufgaben, was auf jeden Fall in das Lesetagebuch soll und was zusätzlich erarbeitet werden kann.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
29 KB
Passiv
Einführung in das Passiv anhand eines Textes. Vorgangs- und Zustandspassiv. Lösungen vorhanden
Einführung in das Passiv anhand eines Textes. Vorgangs- und Zustandspassiv. Lösungen vorhanden
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
42 KB
Textarbeit
Anleitung zum Schreiben einer Stellungnahme (Thema: Schulunifomen), Formulierungshilfen
Anleitung zum Schreiben einer Stellungnahme (Thema: Schulunifomen), Formulierungshilfen
Deutsch Kl. 7, Realschule, Sachsen
170 KB
Wortarten, Grammatik
Die Schüler lernen die Bildung des Aktivs und Passivs im Präsens kennen und wenden dies später an.
Die Schüler lernen die Bildung des Aktivs und Passivs im Präsens kennen und wenden dies später an.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
176 KB
Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe Witzige Einführungsstunde in die Vorgangsbeschreibung. Benotete Lehrprobe: 14 Punkte Passende Arbeitsanweisungen sowie beispielhafte Bauanleitungen werden ebenfalls als Material eingestellt
Lehrprobe Witzige Einführungsstunde in die Vorgangsbeschreibung. Benotete Lehrprobe: 14 Punkte Passende Arbeitsanweisungen sowie beispielhafte Bauanleitungen werden ebenfalls als Material eingestellt
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Vorgangsbeschreibung, Satzgefüge
Die Schüler beschreiben den Versuch "Das Ei in der Flasche", nachdem der Lehrer ihn vorgeführt hat. Für die Beschreibung sollen Adverbialsätze verwendet und bestimmt werden. Die Materialien umfassen die Aufgabenstellung, eine Anleitung für die Lehrer bzw
Die Schüler beschreiben den Versuch "Das Ei in der Flasche", nachdem der Lehrer ihn vorgeführt hat. Für die Beschreibung sollen Adverbialsätze verwendet und bestimmt werden. Die Materialien umfassen die Aufgabenstellung, eine Anleitung für die Lehrer bzw
Deutsch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
119 KB
Gesprächssituation
Unterrichtsentwurf zur Einheit Daily Soaps. Schüler sollten in Kleingruppen einen neuen Star der Serie "Verbotene Liebe" entwerfen und diesen in Form eines Interviews vorstellen
Unterrichtsentwurf zur Einheit Daily Soaps. Schüler sollten in Kleingruppen einen neuen Star der Serie "Verbotene Liebe" entwerfen und diesen in Form eines Interviews vorstellen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
43 KB
Jugendbuch
Einstieg in das Jugendbuch "Krabat" von Otfried Preußler mittels Rollenspiel zwischen Verleger, Lektor, Autor, Layouter etc. Voraussetzung ist, dass die SUS das Buch schon vollständig gelesen haben.
Einstieg in das Jugendbuch "Krabat" von Otfried Preußler mittels Rollenspiel zwischen Verleger, Lektor, Autor, Layouter etc. Voraussetzung ist, dass die SUS das Buch schon vollständig gelesen haben.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Saarland
25 KB
Genaue Beschreibung der Methode des "Brainstorming" für Schüler inkl. Beispiel. (ab Klasse 7 )
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
25 KB
Diktat zum Thema "Lawinen" mit Überarbeitung und Nachbesprechung
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Mecklenburg-Vorpommern
177 KB
Methapher
Kennen lernen von Redewendungen
Kennen lernen von Redewendungen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
128 KB
Ballade
"Der Zauberlehrling" von Johann Wolfgang von Goethe Kreativer Umgang mit Balladen
"Der Zauberlehrling" von Johann Wolfgang von Goethe Kreativer Umgang mit Balladen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
70 KB
Jahrgangsstufentest Deutsch 2006
Deutsch Kl. 8, Realschule, Sachsen
60 KB
Anleitung zur Erstellung eines Lesetagebuchs für die Schüler mit Pflicht- und Wahlaufgaben. Ist auch für andere Bücher (hier "Rolltreppe abwärts") anwendbar.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Sachsen
29 KB
Texterschließung
Anleitung zur kreativen Auseinandersetzung mit dem Inhalt einer Kurzgeschichte ("Der Schlüssel" aus dem Cornelsen Lesebuch, Klasse 8). Kann aber in abgewandelter Form auch auf andere Texte angewendet werden.
Anleitung zur kreativen Auseinandersetzung mit dem Inhalt einer Kurzgeschichte ("Der Schlüssel" aus dem Cornelsen Lesebuch, Klasse 8). Kann aber in abgewandelter Form auch auf andere Texte angewendet werden.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
40 KB
Rechtschreibung
Unterrichtsskizze für das Fach Deutsch 7. Klasse Realschule (45 Minuten) - Thema "Wortfelder - für Personenbeschreibungen"
Unterrichtsskizze für das Fach Deutsch 7. Klasse Realschule (45 Minuten) - Thema "Wortfelder - für Personenbeschreibungen"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Drama, dramatisch, Dialog, Monolog, Regieanweisung
Anleitung zum Schreiben einer Rollenbiografie
Anleitung zum Schreiben einer Rollenbiografie