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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Es handelt sich um eine Klassenarbeit, in der die SuS zur Frage 'Schuluniform- ja oder nein?' eine Argumentation schreiben sollen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
134 KB
Unterrichtsentwurf Argumentieren Aktive Pause
Lehrprobe Aktive Pause einführen ja/nein
Lehrprobe Aktive Pause einführen ja/nein
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
140 KB
Unterrichtsentwurf Argumentieren
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
Internetrecherchen
Lehrprobe In der Stunde werden Pro- und Kontra-Argumente bzgl. Klassengruppen bei WhatsApp gesammelt. Diese Argumente werden mithilfe der Kugellagermethode ausgetauscht, um anschließend Regeln bzgl. der Nutzung zu formulieren.
Lehrprobe In der Stunde werden Pro- und Kontra-Argumente bzgl. Klassengruppen bei WhatsApp gesammelt. Diese Argumente werden mithilfe der Kugellagermethode ausgetauscht, um anschließend Regeln bzgl. der Nutzung zu formulieren.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
660 KB
Lehrprobe Gelungener UB zum Thema "Meinungen vertreten". Die SuS führe in Kleingruppen ein Echo-Spiel durch und vertiefen somit ihre Argumentationskompetenz. Der Fokus liegt klar auf der Schulung einer Kompetenz und nicht primär auf einem Wissensgewinn.
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Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
650 KB
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema "Miteinander Sprechen". Die SuS führen in Kleingruppen eine Echo-Diskussion zum Thema Klassenhamster und reflektieren diese im Anschluss. Die Textarbeit wurde bereits in der vorherigen Stunde gemacht.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Beurteilen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
140 KB
Lehrprobe Argumentieren - Einen Beschwerdebrief verfassen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
494 KB
Überarbeiten von Texten
Argumentation
Argumentation
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Argumentation
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Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Argumentation
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
99 KB
Brief
lesen, Meinung und Argument unterstreichen, Beispiele erkennen, Haupt- und Nebensätze (Komma) erkennen, einen Brief mit Meinung, Argument und Beispielen verfassen
lesen, Meinung und Argument unterstreichen, Beispiele erkennen, Haupt- und Nebensätze (Komma) erkennen, einen Brief mit Meinung, Argument und Beispielen verfassen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Sachlicher Brief
Eine Möglichkeit zur bildlichen Darstellung des Zusammenhangs von These, Argument und Beispiel mithilfe eines antiken Tempels.
Eine Möglichkeit zur bildlichen Darstellung des Zusammenhangs von These, Argument und Beispiel mithilfe eines antiken Tempels.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
Schreibanlass und -plan
Vorbereitung einer Argumentation zum Thema Mädchenfußball. Kurzer und langer Text zur Differenzierung.
Vorbereitung einer Argumentation zum Thema Mädchenfußball. Kurzer und langer Text zur Differenzierung.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Schreibanlass und -plan
Vorbereitung einer Argumentation durch zuordnung von Argumenten und Beispielen.
Vorbereitung einer Argumentation durch zuordnung von Argumenten und Beispielen.
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Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Berlin
15 KB
Feedbackbogen für eine mündliche Argumentation
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Schreibanlass und -plan, Inhaltliche Texterfassung
Argumentation, Meinung begründen, Bitte/Begründung/Beispiel, Briefpuzzle
Argumentation, Meinung begründen, Bitte/Begründung/Beispiel, Briefpuzzle
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
1,33 MB
Lesetechnik
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
282 KB
Klassenarbeit Argumentation 5. Klasse
inkl. Bewertungsbogen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Groß- und Kleinschreibung, Sachlicher Brief
Schriftliche Argumentation in Form eines Briefes
Schriftliche Argumentation in Form eines Briefes
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Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch