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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
161 KB
Argument, argumentieren
Referat Berufe
Referat Berufe
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
115 KB
Jugendroman, Arbeit am Text, Methapher, Textarbeit, Stellungnahme, sprachliche Mittel, Erzählungen
Lehrprobe grobentwurf für unterrichtssequenz. deutsche gegenwartsliteratur im unterricht. walter moers - wilde reise durch die nacht. portfolio, hörspiel,..
Lehrprobe grobentwurf für unterrichtssequenz. deutsche gegenwartsliteratur im unterricht. walter moers - wilde reise durch die nacht. portfolio, hörspiel,..
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
30 KB
Begründete Stellungnahme
Argumentieren
Argumentieren
Deutsch Kl. 8, Realschule, Hamburg
57 KB
Begründete Stellungnahme
Mündliches Argumentieren. Die Amerikanische Debatte zum Thema: "Werden Jugendlich immer rücksichtsloser?"
Mündliches Argumentieren. Die Amerikanische Debatte zum Thema: "Werden Jugendlich immer rücksichtsloser?"
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
31 KB
Stellungnahme, Argumentieren
AUfbau eines Leserbriefes
AUfbau eines Leserbriefes
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
347 KB
Sachtexte
Lehrprobe Medienerziehung
Lehrprobe Medienerziehung
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
30 KB
Argumentieren, Stellungnahme, Sachtexte
Schüler sollen einen Leserbrief verfassen, als Antwort auf einen anderen Leserbrief, mit Schwerpunkt auf der Argumentation und eigene Meinung vertreten
Schüler sollen einen Leserbrief verfassen, als Antwort auf einen anderen Leserbrief, mit Schwerpunkt auf der Argumentation und eigene Meinung vertreten
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
102 KB
Argumentieren/ Argumentationstechniken zum Thema Fernsehen
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Baden-Württemberg
25 KB
Arbeit am Text
Argumentieren..... Begründungen für Aussagen finden.
Argumentieren..... Begründungen für Aussagen finden.
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
24 KB
Argumentieren
Satzanfänge für Diskussionen
Satzanfänge für Diskussionen
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
34 KB
Direkte Rede, Indirekte Rede, Konjunktiv I
Argumentieren, Indirekte Rede: Sätze aus der direkten in die indirekte Rede umformen, Thesen und Argumente erkennen und pro- oder contra- Argumente formulieren können
Argumentieren, Indirekte Rede: Sätze aus der direkten in die indirekte Rede umformen, Thesen und Argumente erkennen und pro- oder contra- Argumente formulieren können
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
30 KB
Indirekte Rede, Indikativ, Konjunktiv I
Beim Thema Argumentieren, Thesen und Argumente unterscheiden und erstellen können und direke in indirekte Rede umformen
Beim Thema Argumentieren, Thesen und Argumente unterscheiden und erstellen können und direke in indirekte Rede umformen
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Bewerbung, Diktat, Textarbeit, Arbeit am Text, Methapher, Argumentieren
Stoffverteilungsplan/Lehrplan Hauptschule Jahrgangsstufe 8 zum Deutschbuch "Wortstark"
Stoffverteilungsplan/Lehrplan Hauptschule Jahrgangsstufe 8 zum Deutschbuch "Wortstark"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Argument, argumentieren
Lehrprobe Eine Lehrprobe im rahmen der Unterrichtsreihe Argumentieren/Erörtern. Die Stunde bildete eine Einstiegsstunde in die Reihe, in der die SuS in Form einer Schulkonferenz über die Einführung von Schuluniformen an ihrer Schule diskutieren sollten.
Lehrprobe Eine Lehrprobe im rahmen der Unterrichtsreihe Argumentieren/Erörtern. Die Stunde bildete eine Einstiegsstunde in die Reihe, in der die SuS in Form einer Schulkonferenz über die Einführung von Schuluniformen an ihrer Schule diskutieren sollten.
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Baden-Württemberg
38 KB
Stellungnahme
Argumentieren und Erörtern. Übung am Thema "Pro und Contra Zeugnisnoten"
Argumentieren und Erörtern. Übung am Thema "Pro und Contra Zeugnisnoten"
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
36 KB
Begründete Stellungnahme
lineare Erörterung zum Thema "Dürfen Schüler Lehrer im Internet benoten"
lineare Erörterung zum Thema "Dürfen Schüler Lehrer im Internet benoten"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
842 KB
Szene
Lehrprobe Unterrichtseinheit zu Wilhelm Tell - Die Parricidaszene, um den Kontrast zwischen Tell und Parricida hervorzuheben. Alles wurde nicht in einer Stunde geschafft.
Lehrprobe Unterrichtseinheit zu Wilhelm Tell - Die Parricidaszene, um den Kontrast zwischen Tell und Parricida hervorzuheben. Alles wurde nicht in einer Stunde geschafft.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
44 KB
Medien
Lehrprobe Argumentation der Fernsehwerbung: Die Schülerinnen und Schüler sollen die wesentlichen Argumentations- weisen der Produkt- , Unterhaltungs- und Leitbildwerbung kennenlernen und unterscheiden können.
Lehrprobe Argumentation der Fernsehwerbung: Die Schülerinnen und Schüler sollen die wesentlichen Argumentations- weisen der Produkt- , Unterhaltungs- und Leitbildwerbung kennenlernen und unterscheiden können.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
658 KB
Argument, argumentieren
Lehrprobe Einen Standpunkt vertreten
Lehrprobe Einen Standpunkt vertreten
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
42 KB
Argument, argumentieren
Es handelt sich hierbei um eine übersichtliche überblicksartige Darstellung der beiden großen Erörterungsarten. Die lineare Erörterung ist grafisch untermalt, da dieses AB in der 8. Kl. zum Einsatz kam. In diesem Jahrgang wird die dialektische Erörterung
Es handelt sich hierbei um eine übersichtliche überblicksartige Darstellung der beiden großen Erörterungsarten. Die lineare Erörterung ist grafisch untermalt, da dieses AB in der 8. Kl. zum Einsatz kam. In diesem Jahrgang wird die dialektische Erörterung
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch