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Biologie Kl. 8, Realschule, Sachsen-Anhalt
575 KB
Energie, Ernährung, Essen, Nahrung
Wie viel sollte man essen? Wann nimmt man zu bzw. ab?
Wie viel sollte man essen? Wann nimmt man zu bzw. ab?
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
219 KB
Methode: Arbeitsteilige Partnerarbeit
, Mensch, Natur- und Umweltschutz, Umwelt, Ökologie
, Mensch, Natur- und Umweltschutz, Umwelt, Ökologie
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,52 MB
Methode: Stationenlernen - Arbeitszeit: 45 min
, Biologie, Evolution, Humanevolution, Klasse 8, Schädelvergleich, Stationenlernen
Lehrprobe – Ein Vergleich der Schädel des A. africanus, H. habilis, H. erectus und des H. neanderthalensis mit dem Homo sapiens sapiens anhand vorgegebener Merkmale zur Ermittlung eines hypothetischen Reihenfolge innerhalb des menschlichen Stammbaumes
, Biologie, Evolution, Humanevolution, Klasse 8, Schädelvergleich, Stationenlernen
Lehrprobe – Ein Vergleich der Schädel des A. africanus, H. habilis, H. erectus und des H. neanderthalensis mit dem Homo sapiens sapiens anhand vorgegebener Merkmale zur Ermittlung eines hypothetischen Reihenfolge innerhalb des menschlichen Stammbaumes
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen
1,13 MB
Gehirn, Nervensystem, Reflex
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
123 KB
Atmung
Arbeitsblatt zum Thema Atmung des Menschen-konzipiert für Homeschooling
Arbeitsblatt zum Thema Atmung des Menschen-konzipiert für Homeschooling
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
4,66 MB
Methode: Planung eines Modellversuchs - Arbeitszeit: 45 min
, Atmung, Lunge, Lungenfunktionsmodell, Modellversuch
Die SuS planen einen Modellversuch zum Funktionsprinzip der Unterdruckatmung beim Menschen
, Atmung, Lunge, Lungenfunktionsmodell, Modellversuch
Die SuS planen einen Modellversuch zum Funktionsprinzip der Unterdruckatmung beim Menschen
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
Haut, Sinneswahrnehmung: Riechen, Schmecken, Tasten
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
26 KB
Reiz, Rezeptor, Sinneswahrnehmung: Riechen, Schmecken, Tasten
Hausaufgabenüberprüfung zum Thema Sinne des Menschen
Hausaufgabenüberprüfung zum Thema Sinne des Menschen
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Evolution, Menschenaffen, Vorfahren des Menschen
Das AB enthält eine Tabelle in der die Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Menschenaffen und Menschen herausgearbeitet werden. Anschließend gilt es einen Zeitstrahl zu erstellen, der die Vorfahren des heute lebenden Menschen auflistet.
Das AB enthält eine Tabelle in der die Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Menschenaffen und Menschen herausgearbeitet werden. Anschließend gilt es einen Zeitstrahl zu erstellen, der die Vorfahren des heute lebenden Menschen auflistet.
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
66 KB
Blutdruck, Herz
Das Arbeitsblatt bietet sich gut als Vertiefung an, nachdem der Blutdruck beim Menschen erarbeitet wurde.
Das Arbeitsblatt bietet sich gut als Vertiefung an, nachdem der Blutdruck beim Menschen erarbeitet wurde.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 8, Realschule, Berlin
3,05 MB
Gelenke
Lehrprobe Bewegungen sin d beim Menschen in Wesentlichen durch unsere Gelenke gegeben oder verwehrt. Um Gelenke und ihre Leistung verstehen zu können, bietet es sich an mit Modellen zu arbeiten, da sie haptisch anschaulich sind.
Lehrprobe Bewegungen sin d beim Menschen in Wesentlichen durch unsere Gelenke gegeben oder verwehrt. Um Gelenke und ihre Leistung verstehen zu können, bietet es sich an mit Modellen zu arbeiten, da sie haptisch anschaulich sind.
Biologie Kl. 8, Realschule, Berlin
84 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Arbeitsblatt Atmung, Atemorgane, Atmung, Atmung beim Menschen, Aufbau der Atemorgane
AB zum Thema "Der Weg der Atemluft" - inklusive anschließendem Lückentext und Fließdiagramm zum Beschreiben der unterschiedlichen Organe. Das Arbeitsblatt ist für ein eher niedriges Leistungsniveau einer Sekundarschule.
, Arbeitsblatt Atmung, Atemorgane, Atmung, Atmung beim Menschen, Aufbau der Atemorgane
AB zum Thema "Der Weg der Atemluft" - inklusive anschließendem Lückentext und Fließdiagramm zum Beschreiben der unterschiedlichen Organe. Das Arbeitsblatt ist für ein eher niedriges Leistungsniveau einer Sekundarschule.
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
438 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Bauch- bzw. Zwerchfellatmung
Die SuS entwickeln anhand von Beobachtungen am eigenen Körper eine Problemstellung und arbeiten in GA mit einem Funktionsmodell (Flaschenmodell) zur Unterdruckatmung des Menschen.
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Parasit, Ernährungsstrategien
Skript zur Musterstunde "Parasiten". Allgemeine Definition, Innen- und Aussenparasit, Lebenszyklus der Zecke, Gesundheitsgefährdung für den Menschen.
Skript zur Musterstunde "Parasiten". Allgemeine Definition, Innen- und Aussenparasit, Lebenszyklus der Zecke, Gesundheitsgefährdung für den Menschen.
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Parasit, Ernährungsstrategien
Ausarbeitung zur Musterstunde "Parasiten". Allgemeine Definition, Innen- und Aussenparasiten, Lebenszyklus der Zecke, Gesundheitsgefährdung für den Menschen.
Ausarbeitung zur Musterstunde "Parasiten". Allgemeine Definition, Innen- und Aussenparasiten, Lebenszyklus der Zecke, Gesundheitsgefährdung für den Menschen.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
Selektion, Einordnung des Menschen in das natürliche System, Stammesgeschichte, Systematische Einordnung, Variabilität
Erarbeiten der Evolutionsfaktoren und des Themas Evolution des Menschen
Erarbeiten der Evolutionsfaktoren und des Themas Evolution des Menschen
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
580 KB
Parasiten des Menschen
Schriftliche Übung Thema Gesundheit und Krankheit
Schriftliche Übung Thema Gesundheit und Krankheit
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Einordnung des Menschen in das natürliche System, Systematische Einordnung, Analogie, Homologie
Arbeitsauftrag Evolution
Arbeitsauftrag Evolution
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
474 KB
Lehrprobe Treibhauseffekt, Beeinflussung des Menschen auf den CO2 Ausstoß; Ein Gruppenpuzzle zur Verdeutlichung des anthropogenen Treibhauseffektes durch die alltäglichen Verhaltensweisen des Menschen und Eröffnung eigener Handlungsmöglichkeiten.
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Die Blutgefäße des Menschen - ein Multimedia-Arbeitsblatt
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie