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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Ausgestaltung eines Erzählkerns
Spannungssteigernde Mittel und der Aufbau einer Erlebniserzählung
Spannungssteigernde Mittel und der Aufbau einer Erlebniserzählung
Ausführlicher Unterrichtsentwurf zur Fabel Äsops Der Löwe und die Maus. Die Schüler lernen durch den
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
73 KB
Epische Kleinform
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf zur Fabel Äsops: Der Löwe und die Maus. Die Schüler lernen durch den handlungsorientierten Umgang mit dieser Fabel das typische Handlungsschema von Fabel (Umkehr der Anfangssituation - Der ursprünglich Unterlegene ersche...
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf zur Fabel Äsops: Der Löwe und die Maus. Die Schüler lernen durch den handlungsorientierten Umgang mit dieser Fabel das typische Handlungsschema von Fabel (Umkehr der Anfangssituation - Der ursprünglich Unterlegene ersche...
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Baden-Württemberg
23 KB
Fabel
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
135 KB
Epische Kleinform
Lehrprobe Fabel Grille und Ameise
Lehrprobe Fabel Grille und Ameise
Deutsch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
237 KB
Lehrprobe Einführung in den Themenbereich "Fabeln"
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Saarland
115 KB
Bericht
Lehrprobe Verfassen eines Zeugenberichts Die Schüler sollen anhand einer Bildergeschichte einen Zeugenbericht schreiben.
Lehrprobe Verfassen eines Zeugenberichts Die Schüler sollen anhand einer Bildergeschichte einen Zeugenbericht schreiben.
Deutsch Kl. 6, Grundschule, Niedersachsen
83 KB
Lehrprobe Thema der Std.: Eine eigene Fabel schreiben; Sch. sollen anhand einer vorgegebenen Bilderfolge eine eigene Fabel schreiben; zweifach differenzierte Arbeitsblätter; Lernziele, Verlaufsplanung.
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
84 KB
Bericht, Inhalt eines Berichts
Die Musterstunde soll die Merkmale eines Berichts und einer Erzählung verdeutlichen.
Die Musterstunde soll die Merkmale eines Berichts und einer Erzählung verdeutlichen.
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
36 KB
Bericht, Inhalt eines Berichts
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
Epische Kleinform, Erzählen nach literarischen Vorbildern
Skript: Gattungsmerkmale, Aufbau von Fabeln exemplarisch an "Die Grille und die Ameise" (Jean de La Fontaine) u. produktive Schreibaufgabe für Arbeitsstunde
Skript: Gattungsmerkmale, Aufbau von Fabeln exemplarisch an "Die Grille und die Ameise" (Jean de La Fontaine) u. produktive Schreibaufgabe für Arbeitsstunde
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
29 KB
Erzählen, Spannungsaufbau am Höhepunkt
Entwurf für den Tafelanschrieb der Musterstunde
Entwurf für den Tafelanschrieb der Musterstunde
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
40 KB
Erzählen, Spannungsaufbau am Höhepunkt
Unterrichtsverlauf der Musterstunde
Unterrichtsverlauf der Musterstunde
Deutsch Kl. 6, Realschule, Hessen
74 KB
Erzählen
Ausführliche Ausarbeitung zu einem Unterrichtsbesuch zum Thema "Kreatives Schreiben". Anhand einer kreativen Schreibaufgaube schreiben die Schüler ihre eigene Geschichte, die in einer Schreibkonferenz besprochen wird um sie weiter zu bearbeiten.
Ausführliche Ausarbeitung zu einem Unterrichtsbesuch zum Thema "Kreatives Schreiben". Anhand einer kreativen Schreibaufgaube schreiben die Schüler ihre eigene Geschichte, die in einer Schreibkonferenz besprochen wird um sie weiter zu bearbeiten.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Erzähltechnik
Einen Erzählkern ausgestalten
Einen Erzählkern ausgestalten
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
93 KB
Ebene 4 - Lehrplan
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch