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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
708 KB
Epische Kleinform, Erzähltechnik
Lehrprobe In der Unterrichtsstunde lernen die Kinder schrittweise eigene Fabeln selbstständig zu schreiben und andere Fabeln von ihren Mitschülern zu korrigieren. Ziel der Reihe ist eine eigenständige Formulierung einer Fabel.
Lehrprobe In der Unterrichtsstunde lernen die Kinder schrittweise eigene Fabeln selbstständig zu schreiben und andere Fabeln von ihren Mitschülern zu korrigieren. Ziel der Reihe ist eine eigenständige Formulierung einer Fabel.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
16 KB
Hierbei handelt es sich um ein Skript, das die Fabel und deren Umgang im Unterricht genauer erklärt.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
45 KB
Informationsauswertung
Unterrichtsentwurf zur Fabel "die Stadt- und die Feldmaus" mit Arbeitsblättern.
Unterrichtsentwurf zur Fabel "die Stadt- und die Feldmaus" mit Arbeitsblättern.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
1,02 MB
Sprache und Stil, Satzglieder
Arbeitsblatt zu den Attributen im Kontext der Lektüre "Rico, Oscar und die Tieferschatten" von Andreas Steinhöfel
Arbeitsblatt zu den Attributen im Kontext der Lektüre "Rico, Oscar und die Tieferschatten" von Andreas Steinhöfel
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Epische Kleinform
Skript zur Musterstunde "Die Fabel"
Skript zur Musterstunde "Die Fabel"
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
113 KB
Epische Kleinform
Ausarbeitung der Musterstunde "Die Fabel"
Ausarbeitung der Musterstunde "Die Fabel"
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
360 KB
Informationsauswertung
Lehrprobe Rico, Oskar und die Tieferschatten Rekonstruktion der Tat mittels szenischer Interpretation unter Vorgabe verschiedener Tatverdächtiger
Lehrprobe Rico, Oskar und die Tieferschatten Rekonstruktion der Tat mittels szenischer Interpretation unter Vorgabe verschiedener Tatverdächtiger
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
Informationsauswertung
Rico, Oskar und die Tieferschatten Spurensuche, Täter finden
Rico, Oskar und die Tieferschatten Spurensuche, Täter finden
Deutsch Kl. 6, Realschule, Rheinland-Pfalz
27 KB
Modernisierte Fabel- Handlungsorientierter Unterrichtsbesuch
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
2,14 MB
Grundwissen Literatur
Fabel, charakteristische Merkmale einer Fabel, Aufbau einer Fabel
Fabel, charakteristische Merkmale einer Fabel, Aufbau einer Fabel
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
771 KB
Satzglieder
Lehrprobe integrativer Grammatikunterricht - Lösen eines Mordfalls. Man stellt als Detektiv Fragen und erhält als Antworten nicht nur Informationen, sondern gleichzeit auch Satzglieder.
Lehrprobe integrativer Grammatikunterricht - Lösen eines Mordfalls. Man stellt als Detektiv Fragen und erhält als Antworten nicht nur Informationen, sondern gleichzeit auch Satzglieder.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
134 KB
Satzglieder
Lehrprobe UB zu Adverbialen Bestimmungen: integrativer Grammatikunterricht: Detektivgeschichten – Sätze und Satzglieder
Lehrprobe UB zu Adverbialen Bestimmungen: integrativer Grammatikunterricht: Detektivgeschichten – Sätze und Satzglieder
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
Lehrprobe Die Lehrprobe war gut.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
113 KB
BUB-Entwurf: Es handelt sich hierbei um die Einführungsstunde zu einer Sequenz zum Thema "Fabeln" in einer 6. Gymnasial-Klasse. Durch den Einsatz von Tierfotos und das Fortsetzen einer Fabel werden die Schüler mit ausgewählten Merkmalen der Textsorte vert
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
144 KB
Wortarten
Lehrprobe integrativer Grammatikunterricht, Adverbiale Bestimmungen und Detektivgeschichten, gesamte Reihenplanung ist dabei
Lehrprobe integrativer Grammatikunterricht, Adverbiale Bestimmungen und Detektivgeschichten, gesamte Reihenplanung ist dabei