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Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
1,33 MB
Methode: Stationsarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Gleichungen, Lösungsmenge, Terme, Äquivalenzumformung
Folgende Themen werden wiederholt: Terme zusammenfassen, Terme und Gleichungen aufstellen, Gleichungen lösen, Lösungsmenge angeben, Auflösen von Klammern bei Termen, Lösen von Sachaufgaben
, Gleichungen, Lösungsmenge, Terme, Äquivalenzumformung
Folgende Themen werden wiederholt: Terme zusammenfassen, Terme und Gleichungen aufstellen, Gleichungen lösen, Lösungsmenge angeben, Auflösen von Klammern bei Termen, Lösen von Sachaufgaben
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,05 MB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Knack die Box, LGS, Lineare Gleichungssysteme, Lineare Gleichungssysteme mit zwei Variablen in algebraischer Form
Lehrprobe Mit gut bewerteter UB. Zu verbessern war ein kürzerer Einstieg und am Ende die Musterlösung der Aufgabe festzuhalten und
, Knack die Box, LGS, Lineare Gleichungssysteme, Lineare Gleichungssysteme mit zwei Variablen in algebraischer Form
Lehrprobe Mit gut bewerteter UB. Zu verbessern war ein kürzerer Einstieg und am Ende die Musterlösung der Aufgabe festzuhalten und
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
552 KB
Gleichungen, Knack die Box, Äquivalenzumformung
Lehrprobe Mit dieser Stunde steigen die Schüler in das Lösen linearer Gleichungen durch Äquivalenzumformungen ein. Folgendes Material wird benötigt: Hölzchen und leere Boxen zum enaktiven Ausprobieren.
Lehrprobe Mit dieser Stunde steigen die Schüler in das Lösen linearer Gleichungen durch Äquivalenzumformungen ein. Folgendes Material wird benötigt: Hölzchen und leere Boxen zum enaktiven Ausprobieren.
Mathematik Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
385 KB
Lineare Gleichungen, Äquivalenzumformung
Lehrprobe Bei der Lehrprobe handelt es sich um das selbstständige Aneignen von Äquivalenzumformungen mit Hilfe von Streichholzboxen und Streichhölzern. Die SuS haben vorher durch Ausprobieren den x-wert einer linearen Gleichung bestimmt.
Lehrprobe Bei der Lehrprobe handelt es sich um das selbstständige Aneignen von Äquivalenzumformungen mit Hilfe von Streichholzboxen und Streichhölzern. Die SuS haben vorher durch Ausprobieren den x-wert einer linearen Gleichung bestimmt.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,96 MB
Aufstellen von Gleichungen, Lösen von Gleichungen
Lehrprobe Entwurf Klasse 7 Niveaudifferenzierte Arbeitsblätter zum Thema: Lineare Gleichungen
Lehrprobe Entwurf Klasse 7 Niveaudifferenzierte Arbeitsblätter zum Thema: Lineare Gleichungen
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Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Aufstellen von Gleichungen
Wahrscheinlichkeiten von Nicht Laplace Experimenten
Wahrscheinlichkeiten von Nicht Laplace Experimenten
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
726 KB
Prozentrechnung
Lehrprobe Prozentrechnung in einer Klasse 7 am Beispiel Stromverbrauch
Lehrprobe Prozentrechnung in einer Klasse 7 am Beispiel Stromverbrauch
Mathematik Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
71 KB
Gleichung, Term, Variable, Wertetabelle
Gleichungen, Terme
Gleichungen, Terme
Mathematik Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
93 KB
Term, Gleichung
Gleichungen, Terme
Gleichungen, Terme
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
901 KB
Grundwissen
Hierbei handelt es sich um einen Stundenentwurf für einen Unterrichtsbesuch in einer 7. Klasse zum Thema antiproportionale Zuordnungen.
Hierbei handelt es sich um einen Stundenentwurf für einen Unterrichtsbesuch in einer 7. Klasse zum Thema antiproportionale Zuordnungen.
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
61 KB
Aufstellen von Gleichungen, Gleichungen, Lösen von Gleichungen, Ungleichungen, Termvereinfachung
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
Lösen von Gleichungen
Nullstellenberechnung für y=x²-e und y=x²-bx
Nullstellenberechnung für y=x²-e und y=x²-bx
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
238 KB
Aufstellen von Gleichungen, Gleichungen, Lösen von Gleichungen, Ausmultiplizieren, Binomische Formeln, Termvereinfachung, Variable
KA Gruppe A Lösungsmenge, Flächenbestimmung mit Variablen, Volumenbestimmung mit Variablen, Terme vereinfachen
KA Gruppe A Lösungsmenge, Flächenbestimmung mit Variablen, Volumenbestimmung mit Variablen, Terme vereinfachen
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
304 KB
Lösen von Gleichungen, Gleichungen, Aufstellen von Gleichungen
Lehrprobe Eine Blütenaufgabe für das Aufstellen und Lösen von Gleichungen.
Lehrprobe Eine Blütenaufgabe für das Aufstellen und Lösen von Gleichungen.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
arithmetisches Mittel, Aufstellen von Gleichungen, lineare Gleichungen mit einer Variablen, Lösen von Gleichungen, Vierecke, Trapez, Rechteck/Quadrat,
3. Schulaufgabe mit Schwerpunkt Gleichungen (Aufstellen, Lösen); Mittelwerte; Grundwissen: Vierecke
3. Schulaufgabe mit Schwerpunkt Gleichungen (Aufstellen, Lösen); Mittelwerte; Grundwissen: Vierecke
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Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
6,53 MB
Aufstellen von Gleichungen, Gleichungen, Lösen von Gleichungen
Lehrprobe Enaktive Erarbeitung von Äquivalenzumformungen
Lehrprobe Enaktive Erarbeitung von Äquivalenzumformungen
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Gleichungen, Lösen von Gleichungen, Aufstellen von Gleichungen
Die Klassenarbeit ist für 45 Minuten ausgerichtet und umfasst die Themen Gleichungen vereinfachen, lösen und aufstellen.
Die Klassenarbeit ist für 45 Minuten ausgerichtet und umfasst die Themen Gleichungen vereinfachen, lösen und aufstellen.
Mathematik Kl. 7, Realschule, Bayern
73 KB
Äquivalenzumformung, Ortsvektoren, Parallelverschiebung, Rechnen mit Vektoren, Vektoraddition, Vektoren, Winkelsumme im Dreieck, Bruchrechnen
2. Schulaufgabe (Vektoren, Winkel an Parallelen, Innenwinkelsumme des Dreiecks, Gleichungen, Anwendungsaufgabe zu Gleichungen)
2. Schulaufgabe (Vektoren, Winkel an Parallelen, Innenwinkelsumme des Dreiecks, Gleichungen, Anwendungsaufgabe zu Gleichungen)
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Aufstellen von Gleichungen, Lösen von Gleichungen
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
Aufstellen von Gleichungen
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie