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Geschichte Kl. 6, Realschule, Bayern
154 KB
Pharao
Powerpoint zum Thema Pharao. Bilder müssen hinzugefügt werden
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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
596 KB
Augustus, Republik
Dies ist ein Arbeitsblatt im Stil einer antiken römischen Tageszeitung. Die Schüler erarbeiten die beiden Aufgaben in der Rolle von Journalisten aus dem mittleren Text über die Besonderheiten von "Brot und Spielen" unter Augustus.
Dies ist ein Arbeitsblatt im Stil einer antiken römischen Tageszeitung. Die Schüler erarbeiten die beiden Aufgaben in der Rolle von Journalisten aus dem mittleren Text über die Besonderheiten von "Brot und Spielen" unter Augustus.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Gründung Roms
Lehrprobe Vom Dorf zum Weltreich - Eine Kartenanalyse
Lehrprobe Vom Dorf zum Weltreich - Eine Kartenanalyse
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Augustus
Stegreifaufgage zum Prinzipat des Augustus
Stegreifaufgage zum Prinzipat des Augustus
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
77 KB
Gründung Roms, Römer, Caesar, Staat, Auflösung des Römischen Reichs, Augustus, Christentum, Teilung des Reichs
Aufstieg und Untergang des Römischen Reiches: Rom als Republik, von der Republik zum Kaiserreich, Aufstieg zum Weltreich, Romanisierung der Provinzen, Christentum, Völkerwanderung und deren Folgen. Klassenarbeit mit erwarteter Schülerleistung
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Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Griechenland, Gründung Roms, Punische Kriege, Reformversuche der Gracchen, Rom, Römer, Auflösung des Römischen Reichs, Augustus, Caesar, Christentum, Reichsreformen unter Diokletian,
Lehrprobe Wie soll man mit einer fremden Religion umgehen? Das Beispiel Christentum
Lehrprobe Wie soll man mit einer fremden Religion umgehen? Das Beispiel Christentum
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Caesar, Augustus, Republik, Zerfall des Römischen Reichs
Arbeitsblatt zum Christentum im Römischen Reich
Arbeitsblatt zum Christentum im Römischen Reich
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
101 KB
Augustus, Caesar
Geschichte Kl. 6, Realschule, Bayern
12 KB
Augustus
Tafelbild zu Augustus
Tafelbild zu Augustus
Geschichte Kl. 6, Realschule, Bayern
31 KB
Augustus
Arbeitsblatt zum Lebenslauf Augustus
Arbeitsblatt zum Lebenslauf Augustus
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Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
50 KB
Augustus
Stegreifaufgabe zur Herrschaft(slegitimation) des Augustus, Quellenarbeit Tacitus
Stegreifaufgabe zur Herrschaft(slegitimation) des Augustus, Quellenarbeit Tacitus
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
127 KB
Republik, Ständekämpfe, Gründung Roms, Augustus, Zerfall des Römischen Reichs
Grundwissen Blatt 3
Grundwissen Blatt 3
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
527 KB
Lehrprobe Wie lief die Kaiserkrönung Karls des Großen wirklich ab? - Eine multiperspektivische Untersu-chung anhand zeitgenössischer Quellen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
717 KB
Rom
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um meine Examenslehrprobe, welche mit 1,7 benotet wurde.
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um meine Examenslehrprobe, welche mit 1,7 benotet wurde.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
654 KB
Augustus, Rom, Römer
Lehrprobe 3. Lehrprobe:Leben in Rom, Lehrprobe mit Quellenvergleich-Vergnügen oder Plage?, als Gruppenpuzzle umgesetzt, Bewertung "gut"
Lehrprobe 3. Lehrprobe:Leben in Rom, Lehrprobe mit Quellenvergleich-Vergnügen oder Plage?, als Gruppenpuzzle umgesetzt, Bewertung "gut"
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Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
1,50 MB
Augustus
In dem Test geht es um die Varusschlacht 9 n. Chr. Die Schüler/innen müssen Fehler in einem Interview finden. Dem voraus ging in der vergangenen Stunde die Aufgabe: Führe ein Interview mir einem Beteiligten der Varusschlacht, die auch schon ausgewertet wu
In dem Test geht es um die Varusschlacht 9 n. Chr. Die Schüler/innen müssen Fehler in einem Interview finden. Dem voraus ging in der vergangenen Stunde die Aufgabe: Führe ein Interview mir einem Beteiligten der Varusschlacht, die auch schon ausgewertet wu
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
122 KB
Lehrprobe Es handelt sich um einen ausgearbeiteten Unterrichtsentwurf für einen besonderen Unterrichtsbesuch. Themengebiet: Römische Geschichte; Thema: Die Herrschaft des Augustus- warum wurde Augustus im Gegensatz zu Caesar nicht umgebracht?
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
Augustus
Lehrprobe Von Augustus zu Karl dem Großen - KOntinuitäten und Brüche von der Antike zum Mittelalter
Lehrprobe Von Augustus zu Karl dem Großen - KOntinuitäten und Brüche von der Antike zum Mittelalter
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
38 KB
Augustus
Der Tatenbericht des Augustus in einer stark gekürzten Form, mit Anmerkungen, Fragen und Lösungshinweisen.
Der Tatenbericht des Augustus in einer stark gekürzten Form, mit Anmerkungen, Fragen und Lösungshinweisen.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
Zerfall des Römischen Reichs
Verhältnis Rom und Christentum
Verhältnis Rom und Christentum
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie