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Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
1,21 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Physik, Senkrechter Wurf
Lehrprobe Senkrechter Wurf anhand eines Tennisaufschlages
, Physik, Senkrechter Wurf
Lehrprobe Senkrechter Wurf anhand eines Tennisaufschlages
Physik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
In diesem Test wurden die Kenntnisse über die Kinematik sowohl in Form von Rechenaufgaben als auch in MC Aufgaben abgefragt.
Physik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
116 KB
v-t und x-t Diagramm
Vorzeichen der Krafteinwirkung
Durchschnittsgeschwindigkeit unter konstanter Krafteinwirkung bestimmen
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
201 KB
Eindimensionale Bewegung, Iteratives Verfahren
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
198 KB
Bewegungsgleíchungen, Eindimensionale Bewegung, Iteratives Verfahren
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
74 KB
Frequenz, ungedämpfte Schwingung
Federpendel; Zeit-Ort, Zeit-Geschwindigkeit,- Zeit-Beschleunigung
Federpendel; Zeit-Ort, Zeit-Geschwindigkeit,- Zeit-Beschleunigung
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
Gleichförmige Kreisbewegung, Winkelgeschwindigkeit, Zentripetalkraft
Einige Aufgaben zu Kreisbewegung, Radialbeschleunigung und Zentripetalkraft, enthält einen link zur Vertiefung des Stoffes
Einige Aufgaben zu Kreisbewegung, Radialbeschleunigung und Zentripetalkraft, enthält einen link zur Vertiefung des Stoffes
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
652 KB
Methode: Schülerexperiment - Arbeitszeit: 60 min
, Auswertung, Freier Fall, Schülerexperiment, Smartphone
sofort einsetzbares Dokument, benötigtes Material: Rinne oder Stativstangen, Murmel, Stoppuhren, Messung
, Auswertung, Freier Fall, Schülerexperiment, Smartphone
sofort einsetzbares Dokument, benötigtes Material: Rinne oder Stativstangen, Murmel, Stoppuhren, Messung
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
866 KB
Methode: Klausur - Arbeitszeit: 120 min
, Gleichförmige Bewegung, Kinematik, Klausur EF, Physik
, Gleichförmige Bewegung, Kinematik, Klausur EF, Physik
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,22 MB
Methode: Schülerexperiment - Arbeitszeit: 45 min
, Gleichmäßig beschleunigte Bewegung, Schiefe Ebene, Schülerexperiment
Lehrprobe Auf den Spuren Galileos (II) – Durchführung und erste Auswertung eines Schülerexperiments an der schiefen Ebene zur gleichmäßig beschleunigten Bewegung Entwurf: 1.0; Durchführung: 1.0
, Gleichmäßig beschleunigte Bewegung, Schiefe Ebene, Schülerexperiment
Lehrprobe Auf den Spuren Galileos (II) – Durchführung und erste Auswertung eines Schülerexperiments an der schiefen Ebene zur gleichmäßig beschleunigten Bewegung Entwurf: 1.0; Durchführung: 1.0
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HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
82 KB
Methode: Ph10 Dynamik - Arbeitszeit: 90 min
, Energieerhaltungssatz, Impulserhaltungssatz
Kräftezerteilung (zeichnerisch) Impulserhaltung Energieerhaltung (Kin. E., Lageenergie, Spannenergie)
, Energieerhaltungssatz, Impulserhaltungssatz
Kräftezerteilung (zeichnerisch) Impulserhaltung Energieerhaltung (Kin. E., Lageenergie, Spannenergie)
Physik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
In den beiden Aufgaben sollen nochmal die Formel gefestigt werden und die mathematische Fertigkeit zum Umstellen geübt werden
Physik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
im Skript ist eine Bewegungsaufgabe konkret ausgerechnet, wobei zuvor noch allgemeine Symbolik und Definitionen bearbeitet werden
Physik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
110 KB
Diese Musterstunde behandelt von der Geschwindigkeit und der Beschleunigung und beinhaltet den Einstieg in die Bewegungsaufgaben. Es liegt insbesondere ein Fokus darauf, dass zwei Bewegungszustände unterschieden werden.
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
128 KB
Waagrechter Wurf, Einfache krummlinige Bewegungen
Berechnung der Bahnkurve und der Wurfweite beim Waagrechten Wurf
Berechnung der Bahnkurve und der Wurfweite beim Waagrechten Wurf
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
ungedämpfte Schwingung, Federpendel, Harmonische Schwingungen
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
186 KB
Harmonische Schwingungen
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
188 KB
Harmonische Schwingungen
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
347 KB
Arbeitszeit: 80 min
, Beschleunigung, Gleichmäßig beschleunigte Bewegung, Weg-Zeit Diagramme, Weg-Zeit Gesetz
Beschreibung gleichförmiger und gleichmäßig beschleunigter Bewegungen, Anwenden von Bewegungsgesetzen, Umgang mit Diagrammen, strukturiertes Lösen von physikalischen Rechenaufgaben
, Beschleunigung, Gleichmäßig beschleunigte Bewegung, Weg-Zeit Diagramme, Weg-Zeit Gesetz
Beschreibung gleichförmiger und gleichmäßig beschleunigter Bewegungen, Anwenden von Bewegungsgesetzen, Umgang mit Diagrammen, strukturiertes Lösen von physikalischen Rechenaufgaben
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
410 KB
Methode: selbstständiges Arbeiten, Gruppenarbeit, Videoanalyse - Arbeitszeit: 90 min
, Bewegung, Freier Fall
Video-Clip aus James Bond Moonraker (Intro - James Bond wird aus Flugzeug gestoßen und holt zuvor gesprungenen Piloten ein). Planen eines Experiments, Videoanalyse und Auswertung, Aufstellen der Bewegungssssgleichung, kritische Diskussion der Szene.
, Bewegung, Freier Fall
Video-Clip aus James Bond Moonraker (Intro - James Bond wird aus Flugzeug gestoßen und holt zuvor gesprungenen Piloten ein). Planen eines Experiments, Videoanalyse und Auswertung, Aufstellen der Bewegungssssgleichung, kritische Diskussion der Szene.
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie