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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
25 KB
Epische Kleinform
Die Geschichte der Kuh Gloria-Eine Fabel?
Die Geschichte der Kuh Gloria-Eine Fabel?
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
404 KB
Epische Kleinform, Schreibanlass und -plan, Überarbeiten von Texten
Lehrprobe Verfassen einer eigenen Fabel auf Basis von Schülerkonflikten in Form eines Lerntempoduetts
Lehrprobe Verfassen einer eigenen Fabel auf Basis von Schülerkonflikten in Form eines Lerntempoduetts
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Epische Kleinform
Lehrprobe Die Entwicklung der Freundschaft von Hannes und Kurt im Roman "die Vorstadtkrokodile".
Lehrprobe Die Entwicklung der Freundschaft von Hannes und Kurt im Roman "die Vorstadtkrokodile".
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
248 KB
Epische Kleinform
Umgang mit literarischen Texten – Fabeln. Erzählen nach literarischen Mustern und Bildvorlagen (Verknüpfung von A II & A III) Einen Text weiter denken, einen handlungs-bezogenen Zugang finden, Schreibkompetenz, Überredungsstrategien.
Umgang mit literarischen Texten – Fabeln. Erzählen nach literarischen Mustern und Bildvorlagen (Verknüpfung von A II & A III) Einen Text weiter denken, einen handlungs-bezogenen Zugang finden, Schreibkompetenz, Überredungsstrategien.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Satzglieder
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Lehrprobe Dies ist eine Lehrprobe zum Thema" Fabeln". Hierbei wird der Inhalt und die Struktur der Fabel "Der Fuchs und die Gans" erarbeitet.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
117 KB
Lehrprobe Sagen - Daidalos und Ikaros.
Produktionsorienter Zugang (innerer Monolog), inklusive antizipierter Lösungen und Binnendifferenzierung.
Entwurf wurde vom Fachleiter als sehr gut bewertet. Stunde hat SuS stark angesprochen und tolle Ergebnisse geliefert...
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
78 KB
Informationsauswertung
Lehrprobe Im Zentrum dieser Stunde steht der Heldenbegriff. Er soll basierend auf der Lebenswelt der SuS mit konkreten Inhalten gefüllt, greifbar gemacht und mit dem Heldenbegriff/den Heldenbegriffen in zwei griechischen Sagen kontrastiert werden.
Lehrprobe Im Zentrum dieser Stunde steht der Heldenbegriff. Er soll basierend auf der Lebenswelt der SuS mit konkreten Inhalten gefüllt, greifbar gemacht und mit dem Heldenbegriff/den Heldenbegriffen in zwei griechischen Sagen kontrastiert werden.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
Literarische Motive, Schreibanlass und -plan
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
Lehrprobe Sollen die Erwachsenen eingeweiht werden oder nicht? Argumentieren –
Meinungen äußern und begründen.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
234 KB
s-Laute
Lehrprobe Differenzierung in der Aussprache stimmhafter und stimmloser s-Laute, Schreibung der s-Laute
Lehrprobe Differenzierung in der Aussprache stimmhafter und stimmloser s-Laute, Schreibung der s-Laute
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
428 KB
Lehrprobe Stationenarbeit zur Gegenstandbeschreibung (2 Stunden). Anhand von Stationen verschiedenen Schwierigkeitsgrads können die Schüler binnendifferenziert Gegenstandbeschreibung üben.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,14 MB
Satzglieder, Syntax
Lehrprobe Koma- Krimi. Es handelt sich um eine Lehrprobe zur Kommasetzung bei Infinitivgruppen - 'Kann-Regel'. Die induktive Herangehensweise, bei der die SuS den Mörder des alten Ägypters herausfinden mussten, hat SuS und Fachleiter begeistert.
Lehrprobe Koma- Krimi. Es handelt sich um eine Lehrprobe zur Kommasetzung bei Infinitivgruppen - 'Kann-Regel'. Die induktive Herangehensweise, bei der die SuS den Mörder des alten Ägypters herausfinden mussten, hat SuS und Fachleiter begeistert.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
431 KB
Epische Kleinform, Literarische Motive, Erzähltechnik, Inhaltliche Texterfassung, Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe Die Erarbeitung der Bedeutungsebene des Märchens „Frau Holle“ mit Hilfe der kooperativen Lernmethode „Placemat“.
Lehrprobe Die Erarbeitung der Bedeutungsebene des Märchens „Frau Holle“ mit Hilfe der kooperativen Lernmethode „Placemat“.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
Schreibanlass und -plan
Lehrprobe Es handelt sich um einen kreativen Schreibauftrag mit anschließender Selbstkorrektur durch die Schüler zum Thema "Gruselgeschichten"
Lehrprobe Es handelt sich um einen kreativen Schreibauftrag mit anschließender Selbstkorrektur durch die Schüler zum Thema "Gruselgeschichten"
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
107 KB
Erzählperspektive, Überarbeiten von Texten, Erzähltechnik
Lehrprobe Entwurf für meine Unterrichtspraktische Prüfung (1,3). Roman: "... und dann kam Joselle" von Kevin Henkes. SuS sollten sich in Nick und Joselle hineinversetzen und einen fiktiven Dialog nach ihrem letzten Treffen, das in einem Streit endete, schreiben...
Lehrprobe Entwurf für meine Unterrichtspraktische Prüfung (1,3). Roman: "... und dann kam Joselle" von Kevin Henkes. SuS sollten sich in Nick und Joselle hineinversetzen und einen fiktiven Dialog nach ihrem letzten Treffen, das in einem Streit endete, schreiben...
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
Literarische Motive, Epische Kleinform
Die Erarbeitung der Merkmale einer Buchempfehlung waren Them dieser Lehrprobe.
Die Erarbeitung der Merkmale einer Buchempfehlung waren Them dieser Lehrprobe.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
135 KB
Jugendbuch
Lehrprobe Dies ist mein Unterrichtsentwurf zu meiner Examenslehrprobe zu dem Jugendbuch 'Katzensprünge' von Heike Brandt in einer 6. Klasse
Lehrprobe Dies ist mein Unterrichtsentwurf zu meiner Examenslehrprobe zu dem Jugendbuch 'Katzensprünge' von Heike Brandt in einer 6. Klasse
Deutsch Kl. 6, Realschule, Hessen
210 KB
Stationenlernen zum Thema Unfallbericht mit 7 Stationen (bei den Stationen 6 und 7 fehlt das Material) in der Klasse 6 Realschule. Hat gut geklappt. Man sollte mindestens 2 Stunden einplanen, eher 3. Vorsicht: das Plakat zum Abhaken im Klassenraum will gu