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Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
72 KB
Methode: Schreibprozess: Planung - Arbeitszeit: 30 min
, Briefe schreiben, Planung, Schreibplan, schreibprozess
Schreibplan für einen Antwortbrief, Einteilung in Einleitung, Hauptteil und Schluss
, Briefe schreiben, Planung, Schreibplan, schreibprozess
Schreibplan für einen Antwortbrief, Einteilung in Einleitung, Hauptteil und Schluss
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Brief, literarische Figur, Perspektive, Textlupe
Einen Brief aus der Perspektive einer literarische Figur verfassen: Überprüfung mit Textlupe
Einen Brief aus der Perspektive einer literarische Figur verfassen: Überprüfung mit Textlupe
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Brief, Textlupe, Überarbeitung
Brief verfassen: Überprüfung mit Textlupe
Brief verfassen: Überprüfung mit Textlupe
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
119 KB
Brief verfassen
Die SuS verfassen auf Grundlage eines Briefes einen Antwortbrief, in dem sie ihre neue Schule und die neue Klasse beschreiben.
Die SuS verfassen auf Grundlage eines Briefes einen Antwortbrief, in dem sie ihre neue Schule und die neue Klasse beschreiben.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
140 KB
Argumentation, Argumentativer Brief
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Klasse 6 Gymnasium Argumentieren
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Klasse 6 Gymnasium Argumentieren
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
23 KB
Persönlicher Brief, Briefkopf
Zu einer vorgegebenen Situation muss ein Schreibplan entworfen werden, in dem der Aufbau eines Briefes ersichtlich wird. Abschließend muss ein passender Briefumschlag angefertigt werden.
Zu einer vorgegebenen Situation muss ein Schreibplan entworfen werden, in dem der Aufbau eines Briefes ersichtlich wird. Abschließend muss ein passender Briefumschlag angefertigt werden.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Methode: Partnerkorrektur - Arbeitszeit: 15 min
, Brief überarbeiten bewerten
Die Schüler bewerten anhand eines Bewertungsbogen den Brief ihres Partners und geben Verbesserungstipps.
, Brief überarbeiten bewerten
Die Schüler bewerten anhand eines Bewertungsbogen den Brief ihres Partners und geben Verbesserungstipps.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Checkliste, Deutsch, Klasse 5, Persönliche Briefe, Schreiben als Prozess
Checkliste zur Überprüfung persönlicher Briefe in Klasse 5
Checkliste zur Überprüfung persönlicher Briefe in Klasse 5
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Briefe schreiben, Checkliste, Selbsteinschätzung
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
139 KB
Methode: Lesefächer: Einen Brief verfassen - Arbeitszeit: 45 min
, Brief Lesefächer Orientierung Überprüfung, Kriterien
Lesefächer als Unterstützung und Orientierungshilfe zum Schreiben eines Briefes und zur Überarbeitung von geschriebenen Texten/ Briefen
, Brief Lesefächer Orientierung Überprüfung, Kriterien
Lesefächer als Unterstützung und Orientierungshilfe zum Schreiben eines Briefes und zur Überarbeitung von geschriebenen Texten/ Briefen
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
88 KB
Methode: Schreibprozess: Checkliste zur Textüberarbeitung - Arbeitszeit: 45 min
, überarbeiten schreibprozess Kriterien Checkliste brief
Checkliste zur Textüberarbeitung mit ausgewählten Kriterien
, überarbeiten schreibprozess Kriterien Checkliste brief
Checkliste zur Textüberarbeitung mit ausgewählten Kriterien
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
5. Klasse, Argumentativer Brief, gymnasium, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe In der Stunde geht es darum, einen Schreibplan für einen argumentativen Brief zu erstellen, mit dem im Anschluss ein argumentativer Brief verfasst werden soll.
Lehrprobe In der Stunde geht es darum, einen Schreibplan für einen argumentativen Brief zu erstellen, mit dem im Anschluss ein argumentativer Brief verfasst werden soll.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
Lehrprobe Kinderbürgermeister sachlicher Brief
Lehrprobe Lehrprobe in 6. Klasse
Lehrprobe Lehrprobe in 6. Klasse
Deutsch Kl. 5, Realschule, Hessen
26 KB
Brief Einladung
Es sind mehrere Lösungsmöglichkeiten vorgegeben. Die SchülerInnen sollen anhand der formalen Kriterien eines Briefes die richtige Lösung erkennen.
Es sind mehrere Lösungsmöglichkeiten vorgegeben. Die SchülerInnen sollen anhand der formalen Kriterien eines Briefes die richtige Lösung erkennen.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Brief
Einen Brief überarbeiten und schreiben
, Brief
Einen Brief überarbeiten und schreiben
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Brief persönlich
Checkliste - einen Brief schreiben
Checkliste - einen Brief schreiben
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Brief persönlich
Es handelt sich um einen Erwartungshorizont für das Verfassen eines Briefes in der Klassenarbeit der Jahrgangsstufe 5.
Es handelt sich um einen Erwartungshorizont für das Verfassen eines Briefes in der Klassenarbeit der Jahrgangsstufe 5.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Brief persönlich
Abschlussquiz zur Reihe: Persönlicher Brief
Abschlussquiz zur Reihe: Persönlicher Brief
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Brief persönlich
Quiz Brief
Quiz Brief
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch