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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Brief persönlich
Persönlicher Brief
Persönlicher Brief
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Persönlicher Brief; Bewertungsbogen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Brief persönlich
Erste Klassenarbeit in Klasse 5. Schüler müssen einen Antwortbrief formulieren und einen Briefumschlag beschriften.
Erste Klassenarbeit in Klasse 5. Schüler müssen einen Antwortbrief formulieren und einen Briefumschlag beschriften.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Brief persönlich
Thema: Persönlicher Brief Aufgabe: 1.Wähle eine der erdachten Situationen aus und schreibe unter Berücksichtigung dieser Vorgaben einen Brief. 2.Beschrifte den beiliegenden Briefumschlag. Achte bei Brief und Umschlag auf eine angemessene Form.
Thema: Persönlicher Brief Aufgabe: 1.Wähle eine der erdachten Situationen aus und schreibe unter Berücksichtigung dieser Vorgaben einen Brief. 2.Beschrifte den beiliegenden Briefumschlag. Achte bei Brief und Umschlag auf eine angemessene Form.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Brief persönlich
Bewertungskriterien Persönlicher Brief
Bewertungskriterien Persönlicher Brief
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
32 KB
Brief und Briefumschlag
Deutsch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
82 KB
U-Entwurf: Kreatives Schreiben zum Thema Sommer. Die Schüler schreiben ein Rondell-Gedicht zum Thema Sommer.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
82 KB
Lehrprobe Es handelt sich um die Einführungsstunde in die Arbeit mit Satzgliedern: Die Schüler erkennen, dass sich im Satz feststehende Wortgruppen befinden, die sie als Satzglieder ausmachen. Die Zweitstellung des Prädikats wird ebenso thematisiert.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Sachsen
55 KB
Erzählen, Grammatikalisches Grundwissen
Lehrprobe Diese beiden Stunden sind für DaZ-Vorbereitungsklassen geeignet und wurden im Rahmen einer Hospitation erfolgreich durchgeführt.
Lehrprobe Diese beiden Stunden sind für DaZ-Vorbereitungsklassen geeignet und wurden im Rahmen einer Hospitation erfolgreich durchgeführt.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Anrede- und Schlussformel, Briefkopf, Persönlicher Brief
Brief Arbeit und Bewertung
Brief Arbeit und Bewertung
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
84 KB
Brief, Pronomen
Übungsblatt und Stegreifaufgabe zum Thema Pronomen, jeweils mit Lösungen
Übungsblatt und Stegreifaufgabe zum Thema Pronomen, jeweils mit Lösungen
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten
Lehrprobe Satzglieder-Puzzle.Material für eine Gruppenarbeit (inkl. Arbeitsanweisung)
Lehrprobe Satzglieder-Puzzle.Material für eine Gruppenarbeit (inkl. Arbeitsanweisung)
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
81 KB
Brief
Im Anschluss an Thema Brief schriftliche Mitteilung Weihnachtskarte
Im Anschluss an Thema Brief schriftliche Mitteilung Weihnachtskarte
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
1,42 MB
Aufnahmeverfahren 2004 im Fach Deutsch – R6 für Schülerinnen und Schüler aus Jahrgangsstufe 5
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
1,42 MB
Aufnahmeverfahren 2004 im Fach Deutsch – R6
für Schülerinnen und Schüler aus Jahrgangsstufe 4
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch