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Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
471 KB
Thema: 1. Flächeninhalt/Umfang Rechteck; Formel, Tabelle, Anwendung, Textaufgabe, Umrechnung von Maßeinheiten
2. Brüche: Anteile zeichnen, ablesen, Anteile von Größen, Defintion Echter Bruch
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
31 KB
Bruch, Bruchteil
Arbeitsblatt zur Berechnung von Bruchteilen
Arbeitsblatt zur Berechnung von Bruchteilen
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
38 KB
Bruch, Bruchteil, Ganzes
Arbeitsblatt zur Berechnung von Bruchteilen von Längen
Arbeitsblatt zur Berechnung von Bruchteilen von Längen
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
54 KB
Bruch, Bruchteil, Darstellung von Brüchen
Arbeitsblatt zur Bruchdarstellung
Arbeitsblatt zur Bruchdarstellung
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
83 KB
Bruch, Bruchteil, Darstellung von Brüchen
Arbeitsblatt zu "Brüche darstellen"
Arbeitsblatt zu "Brüche darstellen"
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
77 KB
Runden, Bruch, Bruchteil
Klassenarbeit mit 9 Aufgaben + Zusatzaufgabe zu Runden, Diagramme, Brüchen und Textaufgaben.
Klassenarbeit mit 9 Aufgaben + Zusatzaufgabe zu Runden, Diagramme, Brüchen und Textaufgaben.
Mathematik Kl. 5, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
1,01 MB
Darstellung von Brüchen
Ziel der Einheit:
Die Schülerinnen und Schüler sollen Brüche als Teile von Ganzen darstellen und Bruchteile bestimmen können.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Saarland
192 KB
Die Zahlenmenge Q ,Erweitern und Kürzen
Mathematik Kl. 5, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
116 KB
Größen, Addition & Subtraktion
Tägliche Übung; Gruppenarbeit zwei Schüler; GruppeA und B; einer stellt die Aufgabe, der andere rechnet im Heft; der Aufgabensteller kontrolliert auf dem Aufgabenblatt des abgefragten Schülers und notiert richtig oder falsch; Fragesteller und Rechner wech
Tägliche Übung; Gruppenarbeit zwei Schüler; GruppeA und B; einer stellt die Aufgabe, der andere rechnet im Heft; der Aufgabensteller kontrolliert auf dem Aufgabenblatt des abgefragten Schülers und notiert richtig oder falsch; Fragesteller und Rechner wech
Mathematik Kl. 5, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
116 KB
umwandeln und rechnen mit Größen, Addition & Subtraktion
Tägliche Übung; Gruppenarbeit zwei Schüler; GruppeA und B; einer stellt die Aufgabe, der andere rechnet im Heft; der Aufgabensteller kontrolliert auf dem Aufgabenblatt des abgefragten Schülers und notiert richtig oder falsch; Fragesteller und Rechner wech
Tägliche Übung; Gruppenarbeit zwei Schüler; GruppeA und B; einer stellt die Aufgabe, der andere rechnet im Heft; der Aufgabensteller kontrolliert auf dem Aufgabenblatt des abgefragten Schülers und notiert richtig oder falsch; Fragesteller und Rechner wech
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Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 5, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
133 KB
Addition & Subtraktion, Größen
Tägliche Übung; Gruppenarbeit zwei Schüler; GruppeA und B; einer stellt die Aufgabe, der andere rechnet im Heft; der Aufgabensteller kontrolliert auf dem Aufgabenblatt des abgefragten Schülers und notiert richtig oder falsch; Fragesteller und Rechner wech
Tägliche Übung; Gruppenarbeit zwei Schüler; GruppeA und B; einer stellt die Aufgabe, der andere rechnet im Heft; der Aufgabensteller kontrolliert auf dem Aufgabenblatt des abgefragten Schülers und notiert richtig oder falsch; Fragesteller und Rechner wech
Mathematik Kl. 5, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
131 KB
Addition & Subtraktion, umwandeln und rechnen mit Größen
Tägliche Übung; Gruppenarbeit zwei Schüler; GruppeA und B; einer stellt die Aufgabe, der andere rechnet im Heft; der Aufgabensteller kontrolliert auf dem Aufgabenblatt des abgefragten Schülers und notiert richtig oder falsch; Fragesteller und Rechner wech
Tägliche Übung; Gruppenarbeit zwei Schüler; GruppeA und B; einer stellt die Aufgabe, der andere rechnet im Heft; der Aufgabensteller kontrolliert auf dem Aufgabenblatt des abgefragten Schülers und notiert richtig oder falsch; Fragesteller und Rechner wech
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
76 KB
Bruchteil, dezimale Schreibweise, Gewichte, Umrechnungen
Das Skript zeigt den Zusammenhang zwischen der Bruchschreibweise und der Dezimalbruchdarstellung der Gewichtsmaße
Das Skript zeigt den Zusammenhang zwischen der Bruchschreibweise und der Dezimalbruchdarstellung der Gewichtsmaße
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
62 KB
Bruch, Bruchteil, dezimale Schreibweise, Anteil, Geldmaße, Umrechnungen
Das Skript zeigt den Zusammenhang zwischen der Bruchschreibweise und der Dezimalschreibweise der Geldmaße
Das Skript zeigt den Zusammenhang zwischen der Bruchschreibweise und der Dezimalschreibweise der Geldmaße
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
50 KB
Ganzes, Gemischte Zahl, Nenner, Zähler
Das Skript stellt den Zusammenhang zwischen unechten Brüchen und den gemischten Zahlen dar und zeigt die entsprechenden Umwandlungen.
Das Skript stellt den Zusammenhang zwischen unechten Brüchen und den gemischten Zahlen dar und zeigt die entsprechenden Umwandlungen.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
312 KB
Bruch, Bruchstrich, Bruchteil, Darstellung von Brüchen, Ganzes, Nenner, Zähler
Erläuterung der Bruchschreibweise mit Beispielen
Erläuterung der Bruchschreibweise mit Beispielen
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
679 KB
Bruch, Bruchteil, Darstellung von Brüchen, Ganzes, Nenner, Zähler
AB dient der Festigung der Bedeutung von Zähler und Nenner
AB dient der Festigung der Bedeutung von Zähler und Nenner
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
Römische Zahlen
römische Zahlen, Maße
römische Zahlen, Maße
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
232 KB
Darstellung von Brüchen
Ein kürzbarer Bruch wird jeweils neben dem entsprechenden gekürzten Bruch - als Kreissegment visualisuiert - dargestellt. Die somit ikonische vorgegebene Lösung verdeutlicht die Aufgabe des "rechnerischen" Kürzens.
Ein kürzbarer Bruch wird jeweils neben dem entsprechenden gekürzten Bruch - als Kreissegment visualisuiert - dargestellt. Die somit ikonische vorgegebene Lösung verdeutlicht die Aufgabe des "rechnerischen" Kürzens.
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
110 KB
Darstellung von Brüchen
Als Kreissegment dargestellte Brüche sollen bei gleichem Wert des Bruches - "erweitert "- dargestellt werden. Der Schüler schraffiert den Bruch und gelangt durch Abzählen zunächst zu einer graphischen Lösung bevor Erweitern rechnerisch geübt wird.
Als Kreissegment dargestellte Brüche sollen bei gleichem Wert des Bruches - "erweitert "- dargestellt werden. Der Schüler schraffiert den Bruch und gelangt durch Abzählen zunächst zu einer graphischen Lösung bevor Erweitern rechnerisch geübt wird.
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik