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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
4,41 MB
London
Kurzentwurf passend zu Cornelsen G21 A3, Unit 1 S.15 "On the London Eye"
Kurzentwurf passend zu Cornelsen G21 A3, Unit 1 S.15 "On the London Eye"
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
414 KB
Lehrprobe Selbstständiges Verfassen eines Dialoges zwischen Teenagern und Eltern, die einen Konflikt haben und diesen lösen sollen. Anschließendes Präsentieren/Vorspielen des Dialoogs.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
143 KB
reported speech
Lehrprobe Entwurf für eine Stunde zur Förderung und Beurteilung von kommunikativen Kompetenzen anhand von Dialogen (angebunden an G21 A3)
Lehrprobe Entwurf für eine Stunde zur Förderung und Beurteilung von kommunikativen Kompetenzen anhand von Dialogen (angebunden an G21 A3)
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,48 MB
reported speech, Past Perfect Simple
Canada
Canada
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
393 KB
Lehrprobe Life of teenagers - problems with parents
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
228 KB
Lehrprobe Stunde zur Übung der kommunkativen Fähigkeiten: Erarbeitung eines Streitgespräch zwischen zwei Freunden oder Klassenkameraden in Partnerarbeit mit anschließender Präsentation und Auswertung im Plenum.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
The first settlers, The Pilgrims
Musterlösung
Musterlösung
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
14 KB
Passiv, Tenses
a) Are the following sentences written in the active or in the passive. Mark the right answer by underlining or circling the correct solution, b)Put the following sentences into the passive. Use the by-agent where necessary. And mind the tense!
a) Are the following sentences written in the active or in the passive. Mark the right answer by underlining or circling the correct solution, b)Put the following sentences into the passive. Use the by-agent where necessary. And mind the tense!
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
235 KB
Lehrprobe Growing up in Canada- Arguments between teenagers and parents (creating dialogues and acting them out in class) Cornelsen G21 A3
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
567 KB
America
Klassenarbeit zu English G 21, Thema Canada und Inuits
Klassenarbeit zu English G 21, Thema Canada und Inuits
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Boston
and the early settlement of the US
and the early settlement of the US
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
51 KB
Einstiegsfolie/AB für das Thema USA; allgemeine Fakten über das Land,
American History
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
412 KB
Lehrprobe Einführung von "shape poems" (visuellen Gedichten) und Verfassen eines eigenen Gedichtes.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
94 KB
Lehrprobe Probleme/Streit zwischen Schülern und Eltern / aus G21 A3 Unit 4
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,14 MB
reported speech, Past Perfect Simple
Class test about Unit 4, English G21 A3: listening comprehension, vocabulary, past perfect, reported speech/indirect speech, aspects of Canada (people, places, history, sports, etc.). Includes detailed answer key and marking scheme.
Class test about Unit 4, English G21 A3: listening comprehension, vocabulary, past perfect, reported speech/indirect speech, aspects of Canada (people, places, history, sports, etc.). Includes detailed answer key and marking scheme.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
America
Test zum Thema "Canada"
Test zum Thema "Canada"
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
158 KB
AB conditional II mit Musterlösung
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
101 KB
American / British English, Bericht, persönliche Stellungnahme, Hörtext
Einstieg, Arbeitsblätter und Musterlösungen
Einstieg, Arbeitsblätter und Musterlösungen
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
250 KB
future perfect
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
definite article
The usage of the definite / indefinite article - Test yourself: Fill in the gaps (a or an, the or X?) - solution and rules for the correct usage
The usage of the definite / indefinite article - Test yourself: Fill in the gaps (a or an, the or X?) - solution and rules for the correct usage
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Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch