Unterrichtsmaterial ´Chemisches Gleichgewicht´, Chemie, Klasse 11
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Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Chemische Gleichgewichte
Klausur der Einführungsphase zu Chemischen Gleichgewichten und dem Prinzip von LeChatelier mit den Kontexten des Boudard-Gleichgewichts und dem Deacon-Verfahren mit Erwartungshorizont
, Chemische Gleichgewichte
Klausur der Einführungsphase zu Chemischen Gleichgewichten und dem Prinzip von LeChatelier mit den Kontexten des Boudard-Gleichgewichts und dem Deacon-Verfahren mit Erwartungshorizont
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,52 MB
1,52 MB
Chemisches Gleichgewicht, Haber-Bosch-Verfahren, Reaktionsgeschwindigkeit
Lehrprobe Das Ammoniak-Dilemma – Optimale Bedingungen für die Ammoniaksynthese zwischen chemischem Gleichgewicht und Reaktionsgeschwindigkeit
Lehrprobe Das Ammoniak-Dilemma – Optimale Bedingungen für die Ammoniaksynthese zwischen chemischem Gleichgewicht und Reaktionsgeschwindigkeit
Auswirkungen von Temperatur- und Konzentrationsänderungen auf die Gleichgewichtslage Eisenthiocyanat
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
242 KB
242 KB
Chemisches Gleichgewicht
Lehrprobe Lehrprobe: Die Lernenden beschreiben die Auswirkungen von Temperatur- und Konzentrationsänderungen auf die Gleichgewichtslage bei der Bildung von Eisenthiocyanat, indem sie das Prinzip von Le Chatelier anwenden, experimentell in Form von Gruppenpuzzl
Lehrprobe Lehrprobe: Die Lernenden beschreiben die Auswirkungen von Temperatur- und Konzentrationsänderungen auf die Gleichgewichtslage bei der Bildung von Eisenthiocyanat, indem sie das Prinzip von Le Chatelier anwenden, experimentell in Form von Gruppenpuzzl
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
307 KB
307 KB
Chemisches Gleichgewicht, Konzentrationsabhängigkeit
DIe Konzentrationsabhängigkeit des chemsichen Gleichgewichts wird anhand der Reaktion von Essigsäure mit Kalk bearbeitet.
DIe Konzentrationsabhängigkeit des chemsichen Gleichgewichts wird anhand der Reaktion von Essigsäure mit Kalk bearbeitet.
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,73 MB
2,73 MB
Chemie, Chemisches Gleichgewicht
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Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
258 KB
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Methode: Chemisches Experiment zum chem. Gleichgewicht - Arbeitszeit: 45 min
, Chemie, Chemisches Gleichgewicht
Lehrprobe Die SuS erfahren anhand eines chemischen Experments, wie das chem. Gleichgewicht beeinfusst werden kann.
, Chemie, Chemisches Gleichgewicht
Lehrprobe Die SuS erfahren anhand eines chemischen Experments, wie das chem. Gleichgewicht beeinfusst werden kann.
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
239 KB
239 KB
Chemisches Gleichgewicht
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
831 KB
831 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Bewertung, Chemie, EF, Fake News, Ozeanversauerung, prüfen, Quellen, Quellenanalyse, Quellenarbeit, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf, Video, Videoanalyse
Lehrprobe Der UB behandelt die Ozeanversauerung und Falschaussagen werden richtiggestellt. Es ist eine Bewertungsstunde. (Ähnlich dem WAAGE-Modell)
, Bewertung, Chemie, EF, Fake News, Ozeanversauerung, prüfen, Quellen, Quellenanalyse, Quellenarbeit, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf, Video, Videoanalyse
Lehrprobe Der UB behandelt die Ozeanversauerung und Falschaussagen werden richtiggestellt. Es ist eine Bewertungsstunde. (Ähnlich dem WAAGE-Modell)
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
238 KB
238 KB
Basisfach, Chemie, Chemisches Gleichgewicht, Klausur
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
315 KB
315 KB
Chemisches Gleichgewicht
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Rudolf-Steiner-Schule Gröbenzell 82194 Gröbenzell
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
150 KB
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Chemisches Gleichgewicht, Reaktionskinetik
Überprüfung, Zeitansatz 30 Minuten war sehr großzügig. Eingesetzt im Grundkurs.
Überprüfung, Zeitansatz 30 Minuten war sehr großzügig. Eingesetzt im Grundkurs.
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
198 KB
198 KB
MWG Ester
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
663 KB
663 KB
Methode: Schülerexperiment - Arbeitszeit: 45 min
, Chemisches Gleichgewicht, Kohlenstoffdioxid
Lehrprobe Das Chemische Gleichgewicht zwischen Kohlensäure und Kohlenstoffdioxid – Ist eine Sprudelflasche aus Glas explosiv und gefährlich?
, Chemisches Gleichgewicht, Kohlenstoffdioxid
Lehrprobe Das Chemische Gleichgewicht zwischen Kohlensäure und Kohlenstoffdioxid – Ist eine Sprudelflasche aus Glas explosiv und gefährlich?
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
1,71 MB
1,71 MB
Eisen(III)-thiocyanat – Gleichgewicht in wässriger Lösung, Farbintensität, Maß für dessen Konzentration
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Planung einer Unterrichtsstunde zur Untersuchung der Konzentrationsabhängigkeit des chemischen Gleichgewichts Eisen(III)-thiocyanat – Gleichgewicht in wässriger Lösung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Planung einer Unterrichtsstunde zur Untersuchung der Konzentrationsabhängigkeit des chemischen Gleichgewichts Eisen(III)-thiocyanat – Gleichgewicht in wässriger Lösung
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,32 MB
1,32 MB
Methode: PowerPoint
, Chemisches Gleichgewicht, Kohlenstoffkreislauf, Meeresverschmutzung
Die Präsentation enthält Animationen, welche die S* nutzen können um die Gleichgewichtsverschiebungen zwischen Kohlensäure und CO2 durch Temperaturänderungen des Meereswassers nachzuvollziehen.
, Chemisches Gleichgewicht, Kohlenstoffkreislauf, Meeresverschmutzung
Die Präsentation enthält Animationen, welche die S* nutzen können um die Gleichgewichtsverschiebungen zwischen Kohlensäure und CO2 durch Temperaturänderungen des Meereswassers nachzuvollziehen.
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Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,61 MB
2,61 MB
Methode: digitales Lernen, Animationen - Arbeitszeit: 45 min
, Chemisches Gleichgewicht, Kohlenstoffkreislauf, Meeresverschmutzung
Die Schüler*innen lernen am Beispiel der Meeresversäurung den Einfluss der Temperatur auf die Lage von chemischen Gleichgewichten kennen.
, Chemisches Gleichgewicht, Kohlenstoffkreislauf, Meeresverschmutzung
Die Schüler*innen lernen am Beispiel der Meeresversäurung den Einfluss der Temperatur auf die Lage von chemischen Gleichgewichten kennen.
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
208 KB
208 KB
Chemisches Gleichgewicht, MWG
Hier wird das Massenwirkungsgesetz schrittweise anhand von Beispielen erklärt
Hier wird das Massenwirkungsgesetz schrittweise anhand von Beispielen erklärt
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,99 MB
1,99 MB
Atommodelle
PPP über Atommodelle
PPP über Atommodelle
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Chemisches Gleichgewicht, Massenwirkungsgesetz, Reaktionsgeschwindigkeit
Einfache EF Klausur, die beide Themen abhandelt. Der Schwierigkeitsgrad ist bei leistungsstarkenGruppen zu erhöhen
, Chemisches Gleichgewicht, Massenwirkungsgesetz, Reaktionsgeschwindigkeit
Einfache EF Klausur, die beide Themen abhandelt. Der Schwierigkeitsgrad ist bei leistungsstarkenGruppen zu erhöhen
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
80 KB
Methode: Schülerexperiment, Arbeitsblätter, ggf. als Stationenlernen - Arbeitszeit: 90 min
, Chemisches Gleichgewicht, Le Chatelier, Prinzip des kleinsten Zwangs
Nach dem MWG kann mit Hilfe dieser drei Arbeitsblätter das Prinzip des kleinsten Zwangs erarbeitet werden. Ein Schülerexperiment und zwei Videos verdeutlilchen mit hilfe operationalsierter Aufgabenstellungen die Veränderungen im chem GGW.
, Chemisches Gleichgewicht, Le Chatelier, Prinzip des kleinsten Zwangs
Nach dem MWG kann mit Hilfe dieser drei Arbeitsblätter das Prinzip des kleinsten Zwangs erarbeitet werden. Ein Schülerexperiment und zwei Videos verdeutlilchen mit hilfe operationalsierter Aufgabenstellungen die Veränderungen im chem GGW.
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Lehrkraft (m/w/d) für Biologie / Chemie
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
