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Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
416 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Future Tenses, if clause type 1, Reading Comprehension, weather forecast
6. Klassenarbeit GL2 G9 - reading, weather forecast, future tenses, if clause
, Future Tenses, if clause type 1, Reading Comprehension, weather forecast
6. Klassenarbeit GL2 G9 - reading, weather forecast, future tenses, if clause
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
35 KB
Wortschatz, much,many, a lot of, lots of, some and any, Dialogues, Disagreeing and agreeing, Schreiben, Sprechen
Listening: Shopping Structures: much, many; agreeing disagreeing, some, any
Listening: Shopping Structures: much, many; agreeing disagreeing, some, any
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,92 MB
flea market UB Verkaufsgespräch
Lehrprobe At the flea market – Die Durchführung eines dialogischen Gesprächs zwischen einem / einer Verkäufer*in und einem / einer Käufer*in auf einem selbstorganisierten Flohmarkt
Lehrprobe At the flea market – Die Durchführung eines dialogischen Gesprächs zwischen einem / einer Verkäufer*in und einem / einer Käufer*in auf einem selbstorganisierten Flohmarkt
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
626 KB
Arbeitszeit: 45 min
Brief, Hörverstehen, Simple Present, Present Progressive, English language, The UK, Free Time, In town, Listening Comprehension, mediation, Present Progressive, Simple Present
Listening zu Shopping; Mixed Bag zu Simple Present und Present Progressive und Vokabeln Unit 3 und 4; Mediation: visit to London - what sights to see
Brief, Hörverstehen, Simple Present, Present Progressive, English language, The UK, Free Time, In town, Listening Comprehension, mediation, Present Progressive, Simple Present
Listening zu Shopping; Mixed Bag zu Simple Present und Present Progressive und Vokabeln Unit 3 und 4; Mediation: visit to London - what sights to see
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
45 KB
Hören, Lesen, Will - Future, Possessivpronomen, Wortschatz, Possessivpronomen, Will-Future
Listening, Grammar, possesive pronouns, will-future, Reading, Vocabulary
Listening, Grammar, possesive pronouns, will-future, Reading, Vocabulary
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Green Line 1 Unit 5 - Mixed Bag zu simple present, present progressive und some, any, no + compounds
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Present Progressive, Simple Present, some - any - much - many - a lot of, any, compounds, Green Line, mixed bag, Present Progressive, Simple Present, some, unit 5
- simple present vs present progressive - some, any, no und compounds - Vokabeln von Unit 5 Station 1 und 2
- simple present vs present progressive - some, any, no und compounds - Vokabeln von Unit 5 Station 1 und 2
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
3,00 MB
Will - Future, fortune teller, Grammatik, Will-Future
will-future EInführung
will-future EInführung
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
101 KB
access 2, Englisch, Klasse 6, unit 2
Wörter einsetzen und Deutsch-Englisch
Wörter einsetzen und Deutsch-Englisch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,47 MB
Methode: Kreuzworträtsel zu Green Line 1 G9
, Green Line, Green Line 1 G9, vokabeln, Vokabeltest, Vokabeltest Englisch, Vokabeltraining
Als Vokabeltest oder Übungsblatt nutzbar; in 3 verschiedenen Varianten verfügbar (inhaltlich identisch, aber optisch unterschiedlich, so dass bei Nutzung als Test verschiedene Gruppen verfügbar sind)
, Green Line, Green Line 1 G9, vokabeln, Vokabeltest, Vokabeltest Englisch, Vokabeltraining
Als Vokabeltest oder Übungsblatt nutzbar; in 3 verschiedenen Varianten verfügbar (inhaltlich identisch, aber optisch unterschiedlich, so dass bei Nutzung als Test verschiedene Gruppen verfügbar sind)
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,09 MB
1.KA 2.Lernjahr Englisch access 2 G9
1.KA 2.Lernjahr Englisch access 2 G9
1.KA 2.Lernjahr Englisch access 2 G9
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
491 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Australia, Christmas, letzte Stunde vor den Ferien, Songtext
Australische Variante des Weihnachtsklassikers
, Australia, Christmas, letzte Stunde vor den Ferien, Songtext
Australische Variante des Weihnachtsklassikers
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,22 MB
Ireland, leprechaun
Eignet sich gut, um Irish Folklore und St.Patrick's Day einzuführen
Eignet sich gut, um Irish Folklore und St.Patrick's Day einzuführen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,66 MB
Methode: bus stop
, My Family, My hobbies, My Home
Lehrprobe Gestützt mit language support zu den einzelnen Bereichen, der auf einer Lerntheke bereit lag. Schreiben + Bewegung in dieser Unterrichtsstunde wurde von der FL als gut bis sehr gut eingestuft (auch wenn es noch keine Note gab)
, My Family, My hobbies, My Home
Lehrprobe Gestützt mit language support zu den einzelnen Bereichen, der auf einer Lerntheke bereit lag. Schreiben + Bewegung in dieser Unterrichtsstunde wurde von der FL als gut bis sehr gut eingestuft (auch wenn es noch keine Note gab)
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
19 KB
Simple Past, Simple Present, Das Verb to be, Simple Past, Simple Present
Simple present, simple past grammar revision
Simple present, simple past grammar revision
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Methode: Partnerinterview - Arbeitszeit: 30 min
, interview, Questions and short answers, Wh-question words
Die SuS wiederholen die Bildung von Fragen zu Alltagsthemen mit question words und interviewen sich ggs. Im Anschluss schreiben sie einen kurzen Text über die Infos zu ihren Interviewpartnern.
, interview, Questions and short answers, Wh-question words
Die SuS wiederholen die Bildung von Fragen zu Alltagsthemen mit question words und interviewen sich ggs. Im Anschluss schreiben sie einen kurzen Text über die Infos zu ihren Interviewpartnern.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
31 KB
comparison of adverbs, going to future, some, any and compounds, Travel report
comparison of adverbs, travel report, going-to future, compound of some, any, no and every
comparison of adverbs, travel report, going-to future, compound of some, any, no and every
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
57 KB
6. Klasse, Englisch, Schulaufgabe
Reading / Use / Text production
Reading / Use / Text production
Englisch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
293 KB
pros und cons, school uniforms
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre kommunikative Kompetenz im Bereich Sprechen, indem sie im Rahmen einer Diskussion ihre Meinung zum Thema school uniforms in Kleingruppen äußern. Hierfür werden zunächst Argumente in Gruppen auf Karteikarten gesammelt und notier
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre kommunikative Kompetenz im Bereich Sprechen, indem sie im Rahmen einer Diskussion ihre Meinung zum Thema school uniforms in Kleingruppen äußern. Hierfür werden zunächst Argumente in Gruppen auf Karteikarten gesammelt und notier
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,18 MB
Methode: Access 1 Plymouth - a city by the sea
, Access 1 Unit 4 listening reading
Access 1 Unit 4
, Access 1 Unit 4 listening reading
Access 1 Unit 4
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
313 KB
Methode: Christmas Story Rudolph - Arbeitszeit: 45 min
, Christmas, Differenziert, Lesekompetenz, Leseverstehen
Arbeitsblätter zur Geschichte von Rudolph, the red-nosed reindeer, differenziert und als Vorbereitung zum UB genutzt
, Christmas, Differenziert, Lesekompetenz, Leseverstehen
Arbeitsblätter zur Geschichte von Rudolph, the red-nosed reindeer, differenziert und als Vorbereitung zum UB genutzt
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Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch