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Englisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
626 KB
Dialogues
Lehrprobe Unterrichtsentwurf im Fach Englisch zum Diskussionsthema: Schuluniformen an deutschen Schulen.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf im Fach Englisch zum Diskussionsthema: Schuluniformen an deutschen Schulen.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
564 KB
Lehrprobe Großer Unterrichtsbesuch im Fach Englisch in Klasse 8. Grundlage ist das Lehrbuch Green Line 4 Unit 2: Go, Bears, go! Speaking und Methodenschulung einer Diskussion. Einstiegsfolie aufgrund Urheberrechte entfernt.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
406 KB
Lehrprobe Social Media - Good and Bad Effects of Social Media Use
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
293 KB
countables, uncountables
Lehrprobe Textbasis ist G21 A4 (Future Farmers of America). Unit 4 S. 79 Pro-contra debate
Lehrprobe Textbasis ist G21 A4 (Future Farmers of America). Unit 4 S. 79 Pro-contra debate
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
332 KB
New York City
Lehrprobe Förderung der Sprechkompetenz durch ein Rollenspiel zum Thema immigration
Lehrprobe Förderung der Sprechkompetenz durch ein Rollenspiel zum Thema immigration
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
59 KB
Grammatik
Preposition Quiz
Preposition Quiz
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
84 KB
Green Line Unit 2, How to take part in a discussion
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
156 KB
Dieses Arbeitsblatt soll dem Schüler helfen, eine Kurzrede für oder gegen Raumfahrt zu strukturieren. In der vorangegangenen Unterrichtsstunde sollten bereits Argumente pro und contra Raumfahrtprogramm gesammelt worden sein.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
150 KB
Arbeitsblatt mit useful phrases und Aufbau von Pro & Con Texts.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
108 KB
Lehrprobe 2. Unterrichtsbesuch in Englisch in Klasse 8
Unterrichtsreihe: Alaska (Englisch G2000, unit 2)
Thema der Lehrprobe: pro-contra discussion: Whaling in Alaska
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
89 KB
Lehrprobe Musterstunde/Lehrprobe zum Thema "American Highschools"
Englisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
123 KB
Dialogues, Listening Comprehension, Nationalparks
Zuerst haben die SuS eine Traumreise über Alaska gemacht. Dann in Partnerarbeit über das Gehörte gesprochen. Dann in Partnerarbeit Informationen über Alaska erfragt (Information gap activity). Am Ende Ablschussdiskussion (Alaska oder Florida)
Zuerst haben die SuS eine Traumreise über Alaska gemacht. Dann in Partnerarbeit über das Gehörte gesprochen. Dann in Partnerarbeit Informationen über Alaska erfragt (Information gap activity). Am Ende Ablschussdiskussion (Alaska oder Florida)