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Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Deutsch Erzähltextanalyse Abitur
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Deutsch Prüfung Sprachwandel
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Deutsch Erzähltextanalyse
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Deutsch, HF 3 (Leistung herausfordern, erfassen, rückmelden, dokumentieren und beurteilen), Kolloquium Referendariat, Sport
Statement zum Abschlusskolloquium Referendariat. Thema: HF 3 (Leistung herausfordern, erfassen, rückmelden, dokumentieren und beurteilen)
Statement zum Abschlusskolloquium Referendariat. Thema: HF 3 (Leistung herausfordern, erfassen, rückmelden, dokumentieren und beurteilen)
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
197 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Gedichtanalyse, Gedichtvergleich, Lyrik
2. Klausur im ersten Halbjahr der Q1(Abitur 2021) Grundkurs Deutsch. Abiturobligatorik/Rahmenthema: "Unterwegs sein" Vergleich lyrischer Texte aus unterschiedlichen historischen Kontexten.
, Gedichtanalyse, Gedichtvergleich, Lyrik
2. Klausur im ersten Halbjahr der Q1(Abitur 2021) Grundkurs Deutsch. Abiturobligatorik/Rahmenthema: "Unterwegs sein" Vergleich lyrischer Texte aus unterschiedlichen historischen Kontexten.
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Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Sommerhaus, Sommerhaus später, Vorabitur Deutsch GK
Ein Auszug aus Goethes "Werther" als Vergleichstext zu "Sommerhaus, später"
Ein Auszug aus Goethes "Werther" als Vergleichstext zu "Sommerhaus, später"
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Methode: Gedichtanalyse, Epochenzuordnung - Arbeitszeit: 135 min
, Grundkurs Deutsch Klausur Lyrik Romantik Realismus unterwegs sein Epoche Eisenbahn Wandern
Klausur zum Abiturthema „unterwegs sein“–Lyrik von der Romantik bis zur Gegenwart Aufgaben: Analyse und Epochenzuordnung Erwartungshorizont
, Grundkurs Deutsch Klausur Lyrik Romantik Realismus unterwegs sein Epoche Eisenbahn Wandern
Klausur zum Abiturthema „unterwegs sein“–Lyrik von der Romantik bis zur Gegenwart Aufgaben: Analyse und Epochenzuordnung Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Der Trostlose, Deutsch, Gedichtanalyse, Klausur, Lyrik, mündliche Abiturprüfung, Romantik, Tieck
mündliche Abiturprüfung GK leicht als Klausur umarbeitbar. Bewertungsbogen in getrennter Datei vorhanden
mündliche Abiturprüfung GK leicht als Klausur umarbeitbar. Bewertungsbogen in getrennter Datei vorhanden
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,85 MB
Deutsch GK, Epochenumbruch, essay, Judentum, mündliches Abitur, Roth
Eine mündliche Abiturprüfung aus dem Jahr 2015 zum Thema Epochenumbruch 19/20, in der ein Essayauszug von J. Roth analysiert werden soll.
Eine mündliche Abiturprüfung aus dem Jahr 2015 zum Thema Epochenumbruch 19/20, in der ein Essayauszug von J. Roth analysiert werden soll.
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,32 MB
Deutsch, Gedichtanalyse, Grundkurs, mündliches Abitur
Eine mündliche Abiturprüfung im DGK, in der das Gedicht Sonnenuntergang von Kanehl mit einem Bild von Caspar David Friedrich verglichen werden soll. Die Prüfung ist von 2015, eignet sich aber auch heute noch zum Thema Gedichtanalyse.
Eine mündliche Abiturprüfung im DGK, in der das Gedicht Sonnenuntergang von Kanehl mit einem Bild von Caspar David Friedrich verglichen werden soll. Die Prüfung ist von 2015, eignet sich aber auch heute noch zum Thema Gedichtanalyse.
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Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Am Beispiel meines Bruders, Analyse eines literarischen Textes, Uwe Timm
Orientiert an der Aufgabenart "Analyse eines literarischen Textes" des Zentralabiturs an beruflichen Gymnasien in NRW wurde einem Grundkurs-Deutsch diese Aufgabe zu Uwe Timms Roman "Am Beispeil meines Bruders" vorgelegt.
, Am Beispiel meines Bruders, Analyse eines literarischen Textes, Uwe Timm
Orientiert an der Aufgabenart "Analyse eines literarischen Textes" des Zentralabiturs an beruflichen Gymnasien in NRW wurde einem Grundkurs-Deutsch diese Aufgabe zu Uwe Timms Roman "Am Beispeil meines Bruders" vorgelegt.
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Deutsch, Klausur, Literatur und Sprache von 1945 bis zur Gegenwart
Klausuraufgaben für den 13. Jahrgang. Analyse einer Kurzgeschichte
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Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Behaviorismus, Epigenese, Genie, Kaspar-Hauser-Komplex, Nativismus, Spracherwerb, Spracherwerbstheorien
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe im Fach Deutsch für die Sekundarstufe II. Die Spracherwerbstheorien werden anhand eines Fallbeispiels (Kaspar-Hauser) hinsichtlich ihrer Anwendbarkeit überprüft.
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe im Fach Deutsch für die Sekundarstufe II. Die Spracherwerbstheorien werden anhand eines Fallbeispiels (Kaspar-Hauser) hinsichtlich ihrer Anwendbarkeit überprüft.
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
Gedicht: Joseph von Eichendorff: Abschied (1810); Aufgabenblatt zur mndl. Abiturprüfung Deutsch GK
Gedicht: Joseph von Eichendorff: Abschied (1810); Aufgabenblatt zur mndl. Abiturprüfung Deutsch GK
3. Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch Thema Vertiefende Anwendung epochentypischer Besonderheiten des
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Expressionismus, Textanalyse, Rhetorische Stilmittel, Motivähnliche Gedichte, Lyrik, Gedichtinterpretation
Lehrprobe 3. Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch - Thema: Vertiefende Anwendung epochentypischer Besonderheiten des Großstadtmotivs in der Lyrik der Romantik und des Expressionismus anhand eines produktionsorientierten Verfahrens der Texttransformation
Lehrprobe 3. Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch - Thema: Vertiefende Anwendung epochentypischer Besonderheiten des Großstadtmotivs in der Lyrik der Romantik und des Expressionismus anhand eines produktionsorientierten Verfahrens der Texttransformation
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Entwicklungsroman
Lehrprobe Homo Faber - Deutsch Q1
Lehrprobe Homo Faber - Deutsch Q1
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Expressionismus
Es handelt sich um ein expressionistisches Gedicht für den ersten Teil einer mündlichen Abiturprüfung Deutsch. Ein kompetenzorietierter Erwartungshorizont für den ersten und zweiten Prüfungsteil stehen hier ebenfalls zum Donwload zur Verfügung.
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Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Expressionismus, Gedichtinterpretation, Rhetorische Stilmittel, Gegenwartssprache
Mündliche Abiturprüfung in Deutsch
Mündliche Abiturprüfung in Deutsch
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gegenwartssprache
Mündliche Prüfung Abitur Deutsch-GK 2017 1) Sachtextanalyse (Mehrsprachigkeit) 2) Anknüpfung an curriculare Vorgaben NRW inkl. Erwartungshorizont
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Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Literaturkritik
Mündliche Prüfung Deutsch, Grundlage: "Ruhm" von Kehlmann, zwei Rezensionen im Vergleich, zusätzlich angesteuert "Sprachwandel", Erwartungshorizont dabei
Mündliche Prüfung Deutsch, Grundlage: "Ruhm" von Kehlmann, zwei Rezensionen im Vergleich, zusätzlich angesteuert "Sprachwandel", Erwartungshorizont dabei
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