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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Thüringen
300 KB
Kommasetzung
Test Kommasetzung 7/8 in 3 Anforderungsebenen Wichtig: Kommasetzungsregeln entsprechend dem Westermann Heft "Deutsch Unterricht" 1-2018; Titel: "Kommasetzung - mit wenigen Regeln viel erreichen"
Test Kommasetzung 7/8 in 3 Anforderungsebenen Wichtig: Kommasetzungsregeln entsprechend dem Westermann Heft "Deutsch Unterricht" 1-2018; Titel: "Kommasetzung - mit wenigen Regeln viel erreichen"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Adverbialsätze, Deutsch, Test
Adverbialsätze - Ein Test zur Selbstüberprüfung Es handelt sich hierbei um einen Test --> mit Lösungen
, Adverbialsätze, Deutsch, Test
Adverbialsätze - Ein Test zur Selbstüberprüfung Es handelt sich hierbei um einen Test --> mit Lösungen
Deutsch Kl. 7, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Deutsch, einteilig, mehrteilig, Prädikat, Satzglieder
Arbeitsblätter zum Thema Satzglieder und Prädikat.
Arbeitsblätter zum Thema Satzglieder und Prädikat.
Alice im Netz: Das Internet vergisst nie! Wissen junge Menschen intuitiv, wie die neuen Technologien
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Alice im Netz, digital Natives
Alice im Netz: Das Internet vergisst nie! Wissen junge Menschen intuitiv, wie die neuen Technologien anzuwenden sind? 1. UB Deutsch
, Alice im Netz, digital Natives
Alice im Netz: Das Internet vergisst nie! Wissen junge Menschen intuitiv, wie die neuen Technologien anzuwenden sind? 1. UB Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Thüringen
28 KB
Methode: Korrekturvorlage
, Deutsch Vorgangsbeschreibung Bewertungsbogen Auswertung
Ich habe zur transparenteren Bewertung der Vorgangsbeschreibungen einen allgemeinen Bewertungsbogen entworfen. Das erleichtert das Korrigieren und erspart ellenlange Texte unter der Arbeit.
, Deutsch Vorgangsbeschreibung Bewertungsbogen Auswertung
Ich habe zur transparenteren Bewertung der Vorgangsbeschreibungen einen allgemeinen Bewertungsbogen entworfen. Das erleichtert das Korrigieren und erspart ellenlange Texte unter der Arbeit.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
33 KB
Methode: Zusammnefassung einer Lektüre
, Deutsch, fächerübergreifender Unterricht, Geschichte, Geschichte Mittelalter, Lektüre
Das Arbeitsbaltt und die Lösung fassen die fächerübergreifende (D, GE) Ganzschrift "Der Mönch und die Hexe zusammen.
, Deutsch, fächerübergreifender Unterricht, Geschichte, Geschichte Mittelalter, Lektüre
Das Arbeitsbaltt und die Lösung fassen die fächerübergreifende (D, GE) Ganzschrift "Der Mönch und die Hexe zusammen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
62 KB
Deutsch, Kurzgeschichte
Lehrprobe Erste LP in Deutsch zum Thema Kurzgeschichten. Behandelt wurde Kurzgeschichte "Happy End" von Kurt Marti
Lehrprobe Erste LP in Deutsch zum Thema Kurzgeschichten. Behandelt wurde Kurzgeschichte "Happy End" von Kurt Marti
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,50 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Deutsch, Inhaltsangabe, Inhaltsangabe J.P. Hebel, Klasse 7, Strukturierte Inhaltsangabe, Text: Der kluge Richter
Neben der Kalendergeschichte gibt es einen Aufgabenteil zur Erschließung des Inhalts, der obligatorisch für das Verfassen der Inhaltsangabe ist.
, Deutsch, Inhaltsangabe, Inhaltsangabe J.P. Hebel, Klasse 7, Strukturierte Inhaltsangabe, Text: Der kluge Richter
Neben der Kalendergeschichte gibt es einen Aufgabenteil zur Erschließung des Inhalts, der obligatorisch für das Verfassen der Inhaltsangabe ist.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bremen
23 KB
5. Klasse, Brief, Deutsch, Persönlicher Brief
Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch, Klasse 5
Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch, Klasse 5
Deutsch Kl. 7, Förderschule, Niedersachsen
95 KB
Krimi, Krimis
Es handelt sich um eine Klassenarbeit im Fach Deutsch zum Thema Krimis.
Es handelt sich um eine Klassenarbeit im Fach Deutsch zum Thema Krimis.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
56 KB
Briefe schreiben, Deutsch, Deutsch als Fremdsprache, Deutsch als Zweitsprache, Einladungsschreiben gestalten, Schreiben
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Gattungsmerkmale, Merkmale, Textsorten
Sieben Merkmale von Kurzgeschichten müssen ausgewählt werden, nachdem ein Infotext (z.B. deutsch ideen Klasse 8) gelesen wurde. Die falschen entstammen z.B. Märchen oder Gedichten.
, Gattungsmerkmale, Merkmale, Textsorten
Sieben Merkmale von Kurzgeschichten müssen ausgewählt werden, nachdem ein Infotext (z.B. deutsch ideen Klasse 8) gelesen wurde. Die falschen entstammen z.B. Märchen oder Gedichten.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
570 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Aktiv, Aktiv / Passiv, Klassenarbeit Deutsch, Klassenarbeit Deutsch Klasse 7, Klassenarbeit Klasse 7, Passiv, Vorgangsbeschreibung
Klassenarbeit Nr. 1 zum Thema "Vorgangsbeschreibung & Aktiv/Passiv"
, Aktiv, Aktiv / Passiv, Klassenarbeit Deutsch, Klassenarbeit Deutsch Klasse 7, Klassenarbeit Klasse 7, Passiv, Vorgangsbeschreibung
Klassenarbeit Nr. 1 zum Thema "Vorgangsbeschreibung & Aktiv/Passiv"
Deutsch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
935 KB
Wechsel der Erzählperspektive
Ausführlicher UE in Deutsch, Klasse 7
Ausführlicher UE in Deutsch, Klasse 7
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hessen
36 KB
Methode: Informationen aus einem Sachtext entnehmen, Gedichtsanalyse
, Nachprüfung Deutsch Sachtext Gedicht
, Nachprüfung Deutsch Sachtext Gedicht
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
142 KB
literarische Kleinformen, Paralleltext, Textsorte zuordnen
Es handelt sich um eine Klassenarbeit einer 7. Klasse im Fach Deutsch. Die Schüler sollten dabei zunächst begründet die Textsorten zweier Texte bestimmen und anschließend einen Paralleltext zu einem der Texte verfassen.
Es handelt sich um eine Klassenarbeit einer 7. Klasse im Fach Deutsch. Die Schüler sollten dabei zunächst begründet die Textsorten zweier Texte bestimmen und anschließend einen Paralleltext zu einem der Texte verfassen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Erzählerische Texte, literarische Kleinformen, Paralleltext verfassen, Textsorte
Es handelt sich um eine Klassenarbeit einer Klasse 7 im Fach Deutsch. Die Schüler sollten zunächst Textsorten zu zwei Texten zuordnen und daraufhin einen Paralleltext zu einem der Texte verfassen
Es handelt sich um eine Klassenarbeit einer Klasse 7 im Fach Deutsch. Die Schüler sollten zunächst Textsorten zu zwei Texten zuordnen und daraufhin einen Paralleltext zu einem der Texte verfassen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Argumentieren, Erörterung, Handyverbot
Es handelt sich um eine Klassenarbeit für eine 7. Klasse im Fach Deutsch zum Thema Argumentieren. Gefordert ist eine lineare Erörterung.
Es handelt sich um eine Klassenarbeit für eine 7. Klasse im Fach Deutsch zum Thema Argumentieren. Gefordert ist eine lineare Erörterung.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Methode: Nachprüfung Deutsch Mündliche Prüfung - Arbeitszeit: 15 min
, Musterlösung, Nachprüfung Mündliche Prüfung Deutsch 7.Klasse
Mündliche Nachprüfung im Fach Deutsch zur Novelle "Kleider machen Leute" mit passender ausführlicher Musterlösung
, Musterlösung, Nachprüfung Mündliche Prüfung Deutsch 7.Klasse
Mündliche Nachprüfung im Fach Deutsch zur Novelle "Kleider machen Leute" mit passender ausführlicher Musterlösung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
42 KB
Methode: Lerntempoduett (auch "Bus-Stopp" genannt) - Arbeitszeit: 45 min
, Deutsch, Differenzierung, Grammatik, Konjunktiv II, Lerntempoduett, Pädagogik
Lehrprobe Die SuS erschließen sich anhand des Songs "Wenn ich König von Deutschland wäre" die Funktion des Konjunktiv II. Sie üben die Bildung mithilfe eines "Lerntempoduetts", welches nach dem Lerntempo der SuS differenziert und sehr schüleraktivierend ist.
, Deutsch, Differenzierung, Grammatik, Konjunktiv II, Lerntempoduett, Pädagogik
Lehrprobe Die SuS erschließen sich anhand des Songs "Wenn ich König von Deutschland wäre" die Funktion des Konjunktiv II. Sie üben die Bildung mithilfe eines "Lerntempoduetts", welches nach dem Lerntempo der SuS differenziert und sehr schüleraktivierend ist.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch