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Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
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Gedicht
Goethes Erlkönig als Schattenspiel
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Adressatenbezug, Argumentationsaufbau
Das schriftliche Streitgespräch - eine Sequenz
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Deutsch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
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Lehrprobe Die Lektüre "Cold Turkey" zu Ende schreiben
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Mittelalterliche Literatur und Sprache
Lehrprobe Oswald von Wolkenstein, Tagelied
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Deutsch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
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Balladen, Texterschliessung
Unterrichtsentwurf zur Ballade Nis Randers
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
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Ballade
Merkale von Balladen 2
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
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Ballade
Merkmale von Balladen 1
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
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Ballade
Die Schüler kennen bereits 1 Ballade u. die Hauptmerkmale. Einstieg: Bild v. H. Plüddemann (Balladen und Gedichte. Von Hans Heinrich. Auer Verlag). Ziel: Analyse der Kommunikationsstruktur, Umwandeln in gelungene Kommunik. durch kreative Aufgabe.
Die Schüler kennen bereits 1 Ballade u. die Hauptmerkmale. Einstieg: Bild v. H. Plüddemann (Balladen und Gedichte. Von Hans Heinrich. Auer Verlag). Ziel: Analyse der Kommunikationsstruktur, Umwandeln in gelungene Kommunik. durch kreative Aufgabe.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ebene 4 - Lehrplan