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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,79 MB
Methode: 3-fach differenziert: Dialogisches Sprechen (Ein Einkaufsdialog zwischen Kunde und Verkäufer) mittels ausfüllen und zuordnen von Sprechblasen - Arbeitszeit: 45 min
, Dialogisches Sprechen, Examensentwurf, shopping dialogue, speaking, UPP
Lehrprobe Examensentwurf und Stunde beide mit 1 bewertet, 3-fach Differenzierung an die Lerngruppe angepasst, sehr materiallastig, Phrasen und Kriterien zeitnah einüben in der 5. Klasse!
, Dialogisches Sprechen, Examensentwurf, shopping dialogue, speaking, UPP
Lehrprobe Examensentwurf und Stunde beide mit 1 bewertet, 3-fach Differenzierung an die Lerngruppe angepasst, sehr materiallastig, Phrasen und Kriterien zeitnah einüben in der 5. Klasse!
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
438 KB
Adverbien der Häufigkeit
Listening, Grammar, Vocabulary, Mediation
Listening, Grammar, Vocabulary, Mediation
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,15 MB
Methode: Kommunikativer handlungsorientierter Unterricht - Arbeitszeit: 45 min
, Einkaufen, Grocery Shopping, Mengenangaben
Lehrprobe Am Ende der Stunde können die SuS unter Verwendung der neuen Redemittel zum Thema Lebensmittel mit den entsprechenden Mengenangaben einen Einkaufsdialog verfassen und präsentieren.
, Einkaufen, Grocery Shopping, Mengenangaben
Lehrprobe Am Ende der Stunde können die SuS unter Verwendung der neuen Redemittel zum Thema Lebensmittel mit den entsprechenden Mengenangaben einen Einkaufsdialog verfassen und präsentieren.
Englisch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
914 KB
directions, giving directions, Klasse 5, Klasse 6, Klasse 7, London
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
601 KB
Methode: Warming-Up - Arbeitszeit: 6 min
Begrüßung und Verabschiedung, Assistant teacher, Moderation, Moderationskärtchen, warm up, warming up
In dieser Datei findet ihr Folien zur Moderation des Assistant teachers. Ich mache ihn jede Englischstunde als Ritual/Warming-up.
Begrüßung und Verabschiedung, Assistant teacher, Moderation, Moderationskärtchen, warm up, warming up
In dieser Datei findet ihr Folien zur Moderation des Assistant teachers. Ich mache ihn jede Englischstunde als Ritual/Warming-up.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,92 MB
Dialogisches Sprechen, Konjunktionen, Modalverben, Simple Present
Lehrprobe Giving feedback R: Grammatik: Modalverben, Entscheidungsfragen, Konjunktionen
Lehrprobe Giving feedback R: Grammatik: Modalverben, Entscheidungsfragen, Konjunktionen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
78 KB
at the shop, Money, shopping dialogue
Mit Hilfe des vorliegenden Arbeitsblattes können die SuS einen Einkaufsdialog strukturiert vorbereiten. Das zusätzliche Feedback sheet dient der anschließenden Auswertung der Gespräche.
Mit Hilfe des vorliegenden Arbeitsblattes können die SuS einen Einkaufsdialog strukturiert vorbereiten. Das zusätzliche Feedback sheet dient der anschließenden Auswertung der Gespräche.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
7,97 MB
Arbeitszeit: 60 min
, A birthday party, Dialogues, Grocery Shopping, Tandembogen
Lehrprobe Die SuS erarbeiten den Ablauf eines shopping dialogues, Tandembögen kommen unterstützend zum Einsatz. Ansprechendes, sehr anschauliches Material: Einkaufslisten, Markstände etc.
, A birthday party, Dialogues, Grocery Shopping, Tandembogen
Lehrprobe Die SuS erarbeiten den Ablauf eines shopping dialogues, Tandembögen kommen unterstützend zum Einsatz. Ansprechendes, sehr anschauliches Material: Einkaufslisten, Markstände etc.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,38 MB
Methode: Rollenspiel - Arbeitszeit: 45 min
, Einkaufsgespräch, Englisch, shopping dialogue
Lehrprobe UB im Fach Englisch Klasse 5 mit Feedbackbogen zu einem Einkaufsgespräch. Der Kompetenzschwerpunkt liegt auf Sprechen
, Einkaufsgespräch, Englisch, shopping dialogue
Lehrprobe UB im Fach Englisch Klasse 5 mit Feedbackbogen zu einem Einkaufsgespräch. Der Kompetenzschwerpunkt liegt auf Sprechen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
93 KB
some / any
Ein Arbeitsblatt zur Unterscheidung der drei Formen für 5. Klasse GYM
Ein Arbeitsblatt zur Unterscheidung der drei Formen für 5. Klasse GYM
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Realschule, Hessen
1,49 MB
Methode: Kooperatives Lernen mit Rollenkarten - Arbeitszeit: 45 min
, Rooms in a house dream room dialog rollenspiel
Lehrprobe Verbeamtungsstunde Englisch Klasse 5 Hessen IGS Thema: Rooms in a house/ My dream room
, Rooms in a house dream room dialog rollenspiel
Lehrprobe Verbeamtungsstunde Englisch Klasse 5 Hessen IGS Thema: Rooms in a house/ My dream room
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
172 KB
Arbeitszeit: 45 min
, mediation, writing
Vocabulray (Green Line 1 G9), Grammar (word order, this/that; these/those), writing (your favourite day)
, mediation, writing
Vocabulray (Green Line 1 G9), Grammar (word order, this/that; these/those), writing (your favourite day)
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
59 KB
Simple Present, Hörverstehen, Brief
Listening Comprehension, Vocabulary Unit 3, s genitive, this that these and those, word order, text production
Listening Comprehension, Vocabulary Unit 3, s genitive, this that these and those, word order, text production
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
1,38 MB
Jumble Sale, Money
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
415 KB
do / don’t, does / doesn’t, Invitation, Questions with "do / does", Simple Present, Time
Lighthouse Unit 5: Berry’s world
Lighthouse Unit 5: Berry’s world
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
62 KB
Methode: Green Line 1, G9
can, can't, must, must - mustn't - needn't, some - any - much - many - a lot of, Simple Present, Hörverstehen, Present Progressive, , G9, green line 1, neues Buch (seit 2017)
Schwerpunkt Unit 5 Simple present, present progressive, modal auxiliaries, some, any, much, many, Fehlersuche
can, can't, must, must - mustn't - needn't, some - any - much - many - a lot of, Simple Present, Hörverstehen, Present Progressive, , G9, green line 1, neues Buch (seit 2017)
Schwerpunkt Unit 5 Simple present, present progressive, modal auxiliaries, some, any, much, many, Fehlersuche
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
297 KB
Methode: Klausurbogentechnik
, Klausurbogentechnik, The Present Progressive
What are you doing on your trip to Cawsand? – Vertiefung des Present Progressive durch die induktive Einführung von Fragen und Anwendung dieser mit Hilfe der Klausur-bogentechnik.
, Klausurbogentechnik, The Present Progressive
What are you doing on your trip to Cawsand? – Vertiefung des Present Progressive durch die induktive Einführung von Fragen und Anwendung dieser mit Hilfe der Klausur-bogentechnik.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
68 KB
Negative Sentence, Question Words, Short Answer, Dialogue, Questions, Questions and short answers
Kompetenzorientierte und den Sprechanteil der Schüler fördernde Kurzübung, die entweder nach oder vor der systematischen Einführung der entsprechenden Regeln anwendbar ist - deduktiv wie induktiv verwenbar.
Kompetenzorientierte und den Sprechanteil der Schüler fördernde Kurzübung, die entweder nach oder vor der systematischen Einführung der entsprechenden Regeln anwendbar ist - deduktiv wie induktiv verwenbar.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
some - any - much - many - a lot of
Lehrprobe Erwerbsorientierte Erarbeitung der Verwendungsregel der Mengenwörter soe und any in Anlehnung an das Model von Ziegésar
Lehrprobe Erwerbsorientierte Erarbeitung der Verwendungsregel der Mengenwörter soe und any in Anlehnung an das Model von Ziegésar
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
183 KB
Eignet sich zum Beispiel gut als Einstieg nach irgendwelchen Ferien
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch